{"id":694,"date":"2022-02-02T18:39:24","date_gmt":"2022-02-02T18:39:24","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/?p=694"},"modified":"2022-02-20T01:46:07","modified_gmt":"2022-02-20T01:46:07","slug":"clase-digital-1-analizando-un-texto-literario-narrativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/clase-digital-1-analizando-un-texto-literario-narrativo\/","title":{"rendered":"Clase digital 1. Analizando un texto literario narrativo"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover is-light\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"has-background-dim-40 wp-block-cover__gradient-background has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-695\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/Portada-clase-1-comunicacio\u0301n-II.jpg\" style=\"object-position:41% 12%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"41% 12%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1200\" height=\"777\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-695\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/Portada-clase-1-comunicacio\u0301n-II.jpg\" style=\"object-position:41% 12%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"41% 12%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/Portada-clase-1-comunicacio\u0301n-II.jpg 1200w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/Portada-clase-1-comunicacio\u0301n-II-300x194.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/Portada-clase-1-comunicacio\u0301n-II-1024x663.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/Portada-clase-1-comunicacio\u0301n-II-768x497.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1200px) 100vw, 1200px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">Analizando un texto literario narrativo<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"introduccion\">Introducci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Hola! Te damos una cordial bienvenida a tu primera sesi\u00f3n digital y el inicio de nuestra aventura por saber la importancia del proceso comunicativo, sus elementos y las diversas formas en que nos comunicamos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En nuestra UDA reforzaremos los conocimientos que giran en torno a la literatura, discurso, narraci\u00f3n, escritura, tipos de comunicaci\u00f3n y las TIC como parte de nuestro proceso comunicativo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En nuestra primera sesi\u00f3n, abordaremos temas como el texto literario y sus elementos: autor, contexto del autor, personajes, ambiente, trama o ambiente; as\u00ed como los estilos de narrar. Sin m\u00e1s pre\u00e1mbulos, iniciemos con nuestra aventura del conocimiento, de la comunicaci\u00f3n, las letras y la diversidad de las graf\u00edas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bienvenido seas.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"desarrollo-del-tema\">Desarrollo del tema<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"estrategias-de-lectura\">Estrategias de lectura\u00a0<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El ser humano basa su proceso comunicativo no s\u00f3lo en la parte oral, sino que tambi\u00e9n utiliza la parte escrita como una forma de manifestarse, de dar a conocer sus ideolog\u00edas, puntos de vista, interpretaciones o la cosmovisi\u00f3n del mundo que tiene. Una de las formas que le permite relatar una gran variedad de situaciones&nbsp; es la lectura; cuando nosotros leemos un texto literario por ejemplo, estamos conociendo personajes, trama, narradores, contexto y al autor, es por ello que un texto literario narrativo es una manera de ir conociendo e interpretando al mundo en el que vivimos. En esta sesi\u00f3n empezaremos a analizar la parte literaria, conoceremos qu\u00e9 es un narrador, personajes, trama, autor, etc., para ir visualizando estos elementos comunicativos.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/Imagen-1-clase-1-1024x682.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-712\" width=\"688\" height=\"457\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/Imagen-1-clase-1-1024x682.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-712\" width=\"688\" height=\"457\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/Imagen-1-clase-1-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/Imagen-1-clase-1-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/Imagen-1-clase-1-272x182.jpg 272w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/Imagen-1-clase-1.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 688px) 100vw, 688px\" \/><\/noscript><figcaption>Imagen 1:  La parte escrita como una forma de manifestarse, de dar a conocer sus ideolog\u00edas, puntos de vista.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La narrativa es el g\u00e9nero en donde el autor, por medio de un narrador a quien le da voz dentro del discurso, nos va contando una historia ficticia desarrollada por los personajes, los cuales pueden ser el protagonista, antagonista o secundarios. Por otro lado, el narrador nos relata los hechos en una primera, segunda o tercera persona; dependiendo de c\u00f3mo el autor haya creado su historia. \u201cLa narraci\u00f3n es la forma expresiva predominante de cuentos, novelas, mitos, f\u00e1bulas, leyendas, an\u00e9cdotas, etc. Tiene un car\u00e1cter din\u00e1mico porque cuenta las acciones, los hechos que viven los personajes\u201d. (Lozano; 2013: pp. 66)&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tenemos que tener presente que la narraci\u00f3n de un texto literario es ficcional, puede tener parecido con la realidad; pero toda narraci\u00f3n es creada por el autor de la obra. \u201cEl&nbsp;texto literario&nbsp;es aquel donde predomina la&nbsp;funci\u00f3n po\u00e9tica del lenguaje, es decir, donde la composici\u00f3n del texto atiende fundamentalmente a la forma en s\u00ed del lenguaje, a su belleza y a su capacidad para recrearnos mundos imaginarios.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">&nbsp;<em>Informaci\u00f3n tomada de <\/em><a href=\"https:\/\/www.significados.com\/texto-literario\/\"><em>https:\/\/www.significados.com\/texto-literario<\/em><\/a><em>&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para poder hablar del texto literario es importante que conozcamos sus subg\u00e9neros: mayor y menor;&nbsp; en el menor encontramos la f\u00e1bula, leyenda, mito, epopeya, poema \u00e9pico; mientras que en el mayor encontramos cuento y novela.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Recuerda que independientemente del subg\u00e9nero narrativo que leamos, estos tienen como base caracter\u00edsticas espec\u00edficas, como la trama, personajes, narradores, m\u00e9todo narrativo, tiempo, espacio y ambiente. A continuaci\u00f3n definimos cada uno de ellos:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><strong>Trama&nbsp;<\/strong><\/td><td>Es la historia a relatar que se desarrolla gracias a los personajes por medio de sus acciones teniendo temas como el amor, muerte, vida, esperanza, etc.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Espacio&nbsp;<\/strong><\/td><td>Son los lugares donde se desarrollan las acciones de los personajes.Los conocemos por la descripci\u00f3n de los personajes o narrador<\/td><\/tr><tr><td><strong>Tiempo&nbsp;<\/strong><\/td><td>Tiempo que transcurre dentro del relato, pueden ser d\u00edas, meses, a\u00f1os, horas, segundos<\/td><\/tr><tr><td><strong>Ambiente&nbsp;<\/strong><\/td><td>Caracter\u00edsticas manifestadas por los personajes&nbsp;&nbsp;<\/td><\/tr><tr><td><strong>M\u00e9todo narrativo<\/strong><\/td><td>Es la forma en que se ordena la narraci\u00f3n&nbsp;<em>Principio<\/em>: es lineal sin salto, del inicio al final<em>Mitad:<\/em> inicia con el nudo, regresa al inicio y concluye con el final&nbsp;<em>Final<\/em>: inicia con el desenlace, regresa al inicio para explicar el motivo del final, cl\u00edmax y concluye como comenz\u00f3, con el final de la trama,&nbsp;<\/td><\/tr><tr><td><strong>Personajes&nbsp;<\/strong><\/td><td>Son quienes realizan las acciones en la historia,Pueden ser personas, animales, objetos.<em>Protagonista:<\/em> es el personaje alrededor del cual gira la trama del relato<em>Antagonista:<\/em> evita que se logre el final esperado, el malo de la historia.<em>Secundarios<\/em>: ayudan al protagonista a llegar al desenlace.<em>Incidental<\/em>: es parte de la escenograf\u00eda y s\u00f3lo ayuda a contextualizar el ambiente.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Narrador&nbsp;<\/strong><\/td><td>Es quien nos va contando la historia desde el inicio hasta el final.<em>Personaje o protagonista;<\/em> cuenta en 1era persona y es a quien le sucedieron los hechos.<em>Omnisciente:<\/em> conoce lo sucedido, lo que piensan y sienten los personajes, es el m\u00e1s com\u00fan y est\u00e1 en 3era persona.&nbsp;<em>Testigo:<\/em> conoce la trama, pero no es personaje, conoce parcialmente a los personajes. Est\u00e1 en 2da o 3era persona.&nbsp;<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es necesario mencionar que para que se origine todo lo anterior se necesita la figura del autor del relato, recuerda que \u201cel t\u00e9rmino&nbsp;autor<strong>&nbsp;<\/strong>procede del vocablo latino&nbsp;<em>auctor<\/em>&nbsp;y se refiere al individuo que es el&nbsp;creador, inventor, generador o productor de algo\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\"><em>Con informaci\u00f3n de <\/em><a href=\"https:\/\/definicion.de\/autor\/octubre%2010-21\"><em>https:\/\/definicion.de\/autor\/octubre 10-21<\/em><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hablar del autor en el relato es tener en cuenta conocer un poco sobre su historia, su vida, recuerda que el autor por medio de sus personajes nos cuenta su cosmovisi\u00f3n del mundo, su sentir, su pensar, su actuar, sus cualidades e incluso sus defectos, para crear su relato.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El autor nos transmite situaciones en el tema como pol\u00edtica, sociedad, ideolog\u00edas, religi\u00f3n, econom\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Te invito a ver el siguiente video de Gilda Salinas, escritora: CREATIVIDAD LITERARIA Vol. 4 Autor y narrador<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"CREATIVIDAD LITERARIA Vol. 4 Autor y narrador\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/AP9MgWGfv8E?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Otro elemento importante que nos ayuda a leer, interpretar, reflexionar y conectarnos con los textos literarios es el estilo con el que se nos cuentan las cosas, para ello te contar\u00e9 cuales son y en qu\u00e9 consisten.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><strong>Estilo directo<\/strong><\/td><td><strong>Estilo indirecto<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Es el di\u00e1logo entre dos o m\u00e1s personajesSe identifica por el uso de guiones,&nbsp;Se lleva a cabo en el mismo espacio y tiempo de la trama<\/td><td>Aqu\u00ed un tercero interpreta lo que han querido decir el o los personajes&nbsp;Explica los que \u201cotros\u201d le comentaron.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ejemplos:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estilo directo&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Juliana: \u201cVoy a clases de ingl\u00e9s tres d\u00edas a la semana\u00bb.<\/li><li>Juan: \u201cDime d\u00f3nde es la fiesta\u201d.<\/li><li>\u201cHola Matilda\u201d &#8211; \u201cHola Mar\u00eda\u201d<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estilo indirecto&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Tu hermano me dijo que llegar\u00eda tarde a cenar.<\/li><li>El presidente anunci\u00f3 que los impuestos no iban a subir.<\/li><li>Marta me dijo que no vendr\u00eda a la fiesta.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"conclusion\">Conclusi\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Despu\u00e9s de haber abordado lo pertinente a la narraci\u00f3n y al texto literario, pudimos darnos cuenta que el narrar detona por la necesidad del hombre de querer relatar su cosmovisi\u00f3n del mundo, escuchar historias, ya sean ver\u00eddicas o fant\u00e1sticas, conociendo as\u00ed el universo que nos rodea conformado por ideolog\u00edas, costumbres, tradiciones, sociedad; todas ellas reflejadas por los narradores, personajes, trama, tiempo y espacio dentro de la construcci\u00f3n literaria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Espero que te haya gustado lo que vimos el d\u00eda de hoy, adem\u00e1s de que gracias a esto podremos ir estableciendo la conexi\u00f3n con los temas que veremos en nuestras pr\u00f3ximas sesiones.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nos vemos en la pr\u00f3xima.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"fuentes-de-informacion\">Fuentes de informaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a href=\"https:\/\/www.unprofesor.com\/lengua-espanola\/estilo-directo-e-indirecto-diferencias-y-ejemplos-1597.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener nofollow\">Estilo directo e indirecto &#8211; Diferencias y ejemplos<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/www.ejemplos.co\/discurso-directo-indirecto\/#ixzz7BMmb5Mr2\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener nofollow\">Discurso Directo e Indirecto<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/definicion.de\/autor\/octubre%2010-21\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener nofollow\">Definici\u00f3n<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=AP9MgWGfv8E\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener nofollow\">CREATIVIDAD LITERARIA Vol. 4 Autor y narrador<\/a><\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Introducci\u00f3n \u00a1Hola! Te damos una cordial bienvenida a tu primera sesi\u00f3n digital y el inicio de nuestra aventura por saber la importancia del proceso comunicativo, sus elementos y las diversas formas en que nos comunicamos.&nbsp; En nuestra UDA reforzaremos los conocimientos que giran en torno a la literatura, discurso, narraci\u00f3n, escritura, tipos de comunicaci\u00f3n y &#8230; <a title=\"Clase digital 1. Analizando un texto literario narrativo\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/clase-digital-1-analizando-un-texto-literario-narrativo\/\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Clase digital 1. Analizando un texto literario narrativo\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":142,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_crdt_document":"","episode_type":"","audio_file":"","podmotor_file_id":"","podmotor_episode_id":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","filesize_raw":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","itunes_episode_number":"","itunes_title":"","itunes_season_number":"","itunes_episode_type":"","footnotes":""},"categories":[19,13],"tags":[15,4,6],"class_list":["post-694","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bloque-2","category-uda-comunicacion-oral-y-escrita-ii","tag-blanca-olivia-ortiz-soria","tag-clase-digital","tag-shba03"],"acf":[],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/694","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-json\/wp\/v2\/users\/142"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=694"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/694\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":843,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/694\/revisions\/843"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=694"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=694"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=694"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}