{"id":744,"date":"2022-01-31T19:52:04","date_gmt":"2022-01-31T19:52:04","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/?p=744"},"modified":"2022-04-26T19:28:22","modified_gmt":"2022-04-26T19:28:22","slug":"clase-digital-1-identidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/clase-digital-1-identidad\/","title":{"rendered":"Clase digital 1. Identidad"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover is-light\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"has-background-dim-40 wp-block-cover__gradient-background has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-746\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/bbjmfmdwyfw.jpg\" style=\"object-position:77% 45%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"77% 45%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1600\" height=\"1200\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-746\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/bbjmfmdwyfw.jpg\" style=\"object-position:77% 45%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"77% 45%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/bbjmfmdwyfw.jpg 1600w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/bbjmfmdwyfw-300x225.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/bbjmfmdwyfw-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/bbjmfmdwyfw-768x576.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/bbjmfmdwyfw-1536x1152.jpg 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">Identidad<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"introduccion\">Introducci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Te damos la m\u00e1s cordial bienvenida al m\u00f3dulo de <em>Identidad y Cultura<\/em>. A lo largo de tu formaci\u00f3n en el Bachillerato Virtual has recibido diversos aprendizajes que te han ayudado a desarrollar saberes que ahora podr\u00e1s poner en pr\u00e1ctica en esta clase. Este m\u00f3dulo te llevar\u00e1 a comprender qu\u00e9 es la identidad cultural y su importancia para transitar en una sociedad multi\u00e9tnica y multicultural, generar un sentimiento de pertenencia a nuestra comunidad de origen y en la comunidad en la que nos encontramos hoy. Reflexionar\u00e1s tambi\u00e9n sobre nuestro modo de vivir y de ver la sociedad que nos rodea.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Identidad y cultura <\/em>consta de tres grandes temas: identidad, cultura y derecho a la identidad cultural, mismos que ser\u00e1n revisados a lo largo de seis semanas. El m\u00f3dulo forma parte del N\u00facleo de Formaci\u00f3n de Desarrollo Personal e Interculturalidad. Su prop\u00f3sito es que reconozcas tu identidad cultural y nacional a trav\u00e9s de la diversidad cultural en la que te encuentras ahora inmerso y que ejerzas la tolerancia y un comportamiento social positivo que te permita insertarse de mejor manera en la comunidad donde radicas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nuestras clases tendr\u00e1n tres momentos importantes para que te puedas acercar a los temas: primero estudiaremos los conceptos b\u00e1sicos; en segundo lugar, desarrollaremos actividades que nos ayuden a reforzar lo aprendido; y, finalmente, se abrir\u00e1 un espacio de reflexi\u00f3n, di\u00e1logo e intercambio de ideas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El primer tema del m\u00f3dulo es la <strong>identidad<\/strong> y buscaremos reconocernos a nosotros mismos, nuestra comunidad de origen y nuestra comunidad actual.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">TEMA Y SUBTEMAS:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">I. Identidad<br>   1.1 Individuo<br>   1.2 Sentimiento de pertenencia<br>   1.3 Construcci\u00f3n de la identidad&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Te aseguramos que ser\u00e1 interesante y te acompa\u00f1aremos para que no te sientas solo en este proceso de aprendizaje. \u00a1Iniciamos!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"desarrollo-del-tema\">Desarrollo del tema<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"1-identidad\">1. Identidad&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Seguramente a lo largo de tu vida y en diversos momentos has utilizado un carn\u00e9 o credencial de identidad. Los datos que normalmente contienen son tu nombre, tu edad, tu sexo y tu domicilio. En algunas ocasiones, muestra tambi\u00e9n el lugar donde nacimos, pero \u00bfser\u00e1 suficiente para saber qui\u00e9n eres?&nbsp; Esta es la pregunta con la que estaremos trabajando durante la clase, pues nos ayudar\u00e1 a entender el concepto de identidad.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/riuzqofq8xe-1024x601.jpg\" alt=\"Passport book\" class=\"wp-image-748\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"601\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/riuzqofq8xe-1024x601.jpg\" alt=\"Passport book\" class=\"wp-image-748\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/riuzqofq8xe-1024x601.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/riuzqofq8xe-300x176.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/riuzqofq8xe-768x451.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/riuzqofq8xe-1536x901.jpg 1536w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/riuzqofq8xe.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/noscript><\/figure><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"que-es-la-identidad\">\u00bfQu\u00e9 es la identidad?&nbsp;<\/h4>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\" id=\"tipos-y-caracteristicas\"><strong>Tipos y caracter\u00edsticas<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><strong><em>\u201cA todos en alg\u00fan momento se nos ha revelado nuestra existencia como algo particular, intransferible y precioso\u201d<\/em><\/strong><\/p><cite>Octavio Paz en <em>El Laberinto de la Soledad (<\/em>1950)<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El t\u00e9rmino de <em>identidad<\/em> proviene del vocablo lat\u00edn <em>identitas<\/em>, que refiere al grupo de rasgos y caracter\u00edsticas que diferencia a un individuo, o de un grupo de individuos, del resto. La identidad se vive y se construye desde determinados valores, tradiciones, creencias, s\u00edmbolos y comportamientos que unifican y dan sentido a un grupo social o comunidad.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La identidad se construye desde la interacci\u00f3n social y se expresa en nuestra forma de hablar, lo que comemos, la manera de vestir y otras manifestaciones. Moldea nuestros gustos, preferencias, necesidades, acciones, como nuestra actividad laboral, comportamiento y personalidad. Es a partir de la identidad que las personas logran distinguirse del resto, lo cual depende de la cultura, la historia personal y el contexto al que se pertenece, pues desde ah\u00ed se comparte y se entiende la vida y se respetan valores y creencias.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La identidad tambi\u00e9n se reproduce, por eso los mexicanos que viven en Estados Unidos replican su forma de vida y su comportamiento es similar al que ten\u00edan en nuestro pa\u00eds (G\u00f3mez Navas Chapa y G\u00f3mez Navas Lozano, 2011), tambi\u00e9n en algunos casos educan a sus hijos inculcando los valores identitarios de su comunidad de origen, pues al contrario de lo que pudiera parecer, cuando las personas entran en contacto con otros grupos sociales, se fortalece su identidad.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La identidad genera en nosotros un sentimiento de pertenencia a un grupo y a un territorio, nos da&nbsp; permanencia a trav\u00e9s de un pasado o historia com\u00fan. En el caso de los migrantes mexicanos en Estados Unidos, se identifican y reconocen su identidad en la salida de su pa\u00eds para ir a trabajar \u201cal norte\u201d; en ciertas ocasiones esto implica dejar a su familia, cruzar la frontera y llegar a un lugar diferente para la b\u00fasqueda de trabajo, entre otras vivencias compartidas. El ejemplo anterior nos ayuda a comprendernos unos con otros, vivir un presente que nos deja ver un futuro para todos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">C\u00e1psula de informaci\u00f3n: (se sugiere que se presente en recuadro de color diferente acompa\u00f1ada de alguna imagen, de algunas personas en familia o en convivencia social)&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La identidad tiene dos \u00e1mbitos muy diferentes en los que se expresa: el de la persona individual y el de la persona social y compartida. La construcci\u00f3n de la identidad se da gracias a las relaciones con los dem\u00e1s en un proceso din\u00e1mico y es expresada a trav\u00e9s de sentimientos respecto a nosotros mismos y a los dem\u00e1s. Dicho de otro modo, se crean v\u00ednculos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Existen varios tipos de identidades, pero b\u00e1sicamente existen dos importantes: las identidades individuales y las identidades de grupo o colectivas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>La identidad personal o individual<\/strong> parte de nuestro nombre, nuestro g\u00e9nero, nuestro cuerpo y nuestras caracter\u00edsticas f\u00edsicas como el color de nuestro pelo y ojos, el tono de nuestra piel, nuestra estatura, entre otras caracter\u00edsticas. Este es un primer factor de reconocimiento ante los dem\u00e1s, pues definimos nuestras diferencias en relaci\u00f3n con los otros, lo que nos hace \u00fanicos e irrepetibles. A partir del siglo XX se han utilizado las huellas digitales, el iris de los ojos, o bien nuestro ADN para identificarnos desde un punto de vista biol\u00f3gico. Sin embargo, otro factor que constituye nuestra identidad personal es justo nuestra personalidad que, junto con las otras caracter\u00edsticas f\u00edsicas, nos hacen \u00fanicos e irrepetibles. Si a esta le sumamos aspectos relacionados con nuestras pr\u00e1cticas culturales, por ejemplo, el vestir, la religi\u00f3n y las creencias, lo que comemos, nuestro idioma (Kuntz et al., 2003) y otras cualidades que iremos revisando, llegaremos a la conclusi\u00f3n de que la identidad personal est\u00e1 en constante construcci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>La identidad cultural<\/strong> est\u00e1 relacionada con las creencias, tradiciones, s\u00edmbolos, comportamientos, valores, entre otros aspectos que se analizar\u00e1n de forma m\u00e1s profunda en el siguiente tema. La identidad cultural se construye y comparte con el grupo de personas o comunidad con la cual experimentamos un sentimiento positivo de pertenencia (Gim\u00e9nez, 2010). Por otra parte, la identidad cultural nos ayuda a identificar las diferencias o similitudes individuales con otros miembros de la comunidad, o bien a reconocer otras identidades culturales diferentes a la nuestra. La cultura es aquello que nos distingue a las personas y a los grupos de otras personas. Ampliaremos el tema en las siguientes clases.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/4bx3vmaxvfe-1024x683.jpg\" alt=\"woman in red and yellow dress wearing black hat\" class=\"wp-image-749\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/4bx3vmaxvfe-1024x683.jpg\" alt=\"woman in red and yellow dress wearing black hat\" class=\"wp-image-749\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/4bx3vmaxvfe-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/4bx3vmaxvfe-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/4bx3vmaxvfe-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/4bx3vmaxvfe-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/4bx3vmaxvfe-272x182.jpg 272w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/4bx3vmaxvfe.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/noscript><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>La identidad de g\u00e9nero<\/strong>, desde hace algunos a\u00f1os esta identidad ha sido puesta sobre la mesa de las discusiones sociales, entendi\u00e9ndose la identidad de g\u00e9nero como aquella con la que una persona logra identificarse sin importar si se es mujer u hombre. Tambi\u00e9n se ha utilizado para hacer referencia al g\u00e9nero que se atribuye a una persona a partir de elementos que responden al rol de mujer u hombre, que puede ser la ropa que usa, su comportamiento o apariencia (Rangel Jurado, 2016). El sentir la feminidad o la masculinidad no necesariamente coincide con la genitalidad, pues en muchas ocasiones la identidad de g\u00e9nero suele igualarse con la identidad sexual, aunque hay quienes establecen diferencias entre ambos.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/7j7x8hlxqka-1024x683.jpg\" alt=\"group of people under garment\" class=\"wp-image-750\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/7j7x8hlxqka-1024x683.jpg\" alt=\"group of people under garment\" class=\"wp-image-750\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/7j7x8hlxqka-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/7j7x8hlxqka-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/7j7x8hlxqka-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/7j7x8hlxqka-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/7j7x8hlxqka-272x182.jpg 272w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/7j7x8hlxqka.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/noscript><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>La identidad nacional<\/strong> es la que nos vincula con nuestro pa\u00eds o naci\u00f3n de la que somos originarios y nos permite compartir, por habitar un mismo territorio, determinadas costumbres, tradiciones, religi\u00f3n, cosmovisiones, lenguas y pr\u00e1cticas sociales. La identidad nacional est\u00e1 acompa\u00f1ada de su historia con los grandes relatos como la de los pueblos originarios, la Conquista y la aparici\u00f3n de la virgen de Guadalupe, en el caso de M\u00e9xico, lo que provee a los miembros de una naci\u00f3n un pasado com\u00fan y una memoria colectiva.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A lo largo de la historia de M\u00e9xico muchos intelectuales han reflexionado en torno al tema de la identidad nacional. En su libro <em>El perfil del hombre y la cultura en M\u00e9xico <\/em>(1934), Samuel Ramos abord\u00f3 temas del mundo ind\u00edgena y la civilizaci\u00f3n, as\u00ed como el sentimiento de inferioridad que como mexicanos sentimos a ra\u00edz del proceso de conquista y colonizaci\u00f3n que vivimos y nos marc\u00f3 como pueblo y el deseo de mantener oculta esa inferioridad. Dicha obra se escribi\u00f3 luego de la Revoluci\u00f3n Mexicana, momento en el cual se dieron grandes cambios sociales y movimientos art\u00edsticos como el muralismo representado por Diego Rivera, Jos\u00e9 Clemente Orozco, David Alfaro Siqueiros entre otros, donde se plasmaron escenas de la historia nacional, al mismo tiempo que se desarroll\u00f3 un movimiento literario que narraba los acontecimientos revolucionarios y la lucha del pueblo mexicano contra la injusticia social y pol\u00edtica. Es en ese momento donde iniciaron los cuestionamientos&nbsp; respecto a lo qu\u00e9 es la identidad nacional, generando un debate en torno a lo mexicano. As\u00ed que, por primera vez se plante\u00f3, de forma seria y con una metodolog\u00eda determinada desde la filosof\u00eda realista, lo que es y significa ser mexicano.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>\u201cNo podemos proseguir practicando un eurocentrismo falso que no nos aporta elementos de identidad como mexicanos, pero tambi\u00e9n es preciso huir de otra ilusi\u00f3n peligrosa, que es la de un mexicanismo igualmente falso. Tal mexicanismo es el que, animado de un resentimiento contra todo lo extranjero, pretende rehacer toda nuestra vida sobre bases distintas a las que ha tenido hasta ahora, como si fuera posible en un momento anular toda la Historia\u201d<\/p><cite>Samuel Ramos (1938, p.146)<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/sueno-de-una-tarde-dominical-en-la-alameda-central-1024x768.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-751\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/sueno-de-una-tarde-dominical-en-la-alameda-central-1024x768.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-751\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/sueno-de-una-tarde-dominical-en-la-alameda-central-1024x768.jpeg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/sueno-de-una-tarde-dominical-en-la-alameda-central-300x225.jpeg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/sueno-de-una-tarde-dominical-en-la-alameda-central-768x576.jpeg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/sueno-de-una-tarde-dominical-en-la-alameda-central.jpeg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/noscript><figcaption><em>\u201cSue\u00f1o de una tarde dominical en la alameda central\u201d de Diego Rivera, 1947<\/em>.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A\u00f1os m\u00e1s tarde, hacia 1950, se public\u00f3 \u00ab<em>El laberinto de la soledad<\/em>\u00bb de Octavio Paz, considerada una de las principales obras de la literatura mexicana. Este ensayo buscaba comprender la esencia de la individualidad mexicana, por lo que el autor analiza las diversas preferencias, expresiones y actitudes que nos distinguen como mexicanos y qu\u00e9 las originaron. Octavio Paz descubre en el pasado las ra\u00edces de la identidad de los mexicanos. En los diversos apartados o breves ensayos como \u201cEl pachuco y otros extremos\u201d, \u201cTodos santos, D\u00eda de muertos\u201d, \u201cLos hijos de la Malinche\u201d y \u201cLa \u00abinteligencia\u00bb del mexicano\u201d se refleja, desde el punto de vista de Paz, el car\u00e1cter colectivo del mexicano, su forma de estar en el mundo y la sociedad, llenos de complejos y dolencias heredadas, con la filosof\u00eda del \u201cs\u00ed se puede\u201d para hacer frente a las adversidades y en las derrotas \u201caguantar como los machos\u201d. Explica con objetividad que los mexicanos utilizamos diversas m\u00e1scaras para sobrevivir y protegernos, pero que, a su vez, esto nos lleva a la soledad.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Otra reflexi\u00f3n, m\u00e1s reciente, es la de Roger Bartra en <em>La jaula de la melancol\u00eda. Identidad y metamorfosis del mexicano<\/em>. Publicada en la segunda mitad de la d\u00e9cada de los noventa, esta obra cuestiona que la identidad mexicana sea solamente una y que se puedan enlistar sus caracter\u00edsticas, pues realiza una cr\u00edtica a los mitos de la identidad nacional como la melancol\u00eda del campesino, que todos los mexicanos llevamos un indio adentro, as\u00ed como el culto a la madre buena que es la virgen de Guadalupe y a la mujer mala que es la Malinche. Bartra nos invita a despojarnos de ese pasado m\u00edtico para enfrentar el futuro y rehacer la identidad necesaria para su construcci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>\u201c<em>Ante la Identidad, las respuestas var\u00edan. La gran mayor\u00eda no suele discutir el tema, aceptando ser lo que son, mexicanos, con virtudes sujetas a comprobaci\u00f3n y defectos susceptibles de ensalzamiento\u201d<\/em> <\/p><cite>Carlos Monsiv\u00e1is.<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para concluir el tema de identidad nacional, se har\u00e1 referencia a la obra de Carlos Monsiv\u00e1is (2017), quien desde el sentido del humor y el estudio de la cultura popular, nos deja varias reflexiones en cuanto a la identidad mexicana.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al fundirse crecientemente con la cultura urbana, la \u201cIdentidad Nacional\u201d ya no es el corpus de tradiciones, sino la manera en que el instinto colectivo mezcla mitos y hechos de la historia y del d\u00eda de hoy, computadoras y cultura oral, televisi\u00f3n y corridos. Todo con tal de orientarse animadamente en una realidad \u2014la de la globalizaci\u00f3n\u2014 que, de otro modo, ser\u00eda todav\u00eda m\u00e1s incomprensible<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Y la \u201cIdentidad Nacional\u201d es el dispositivo de unificaci\u00f3n de los elementos irreductibles (Estado, proceso educativo, tradiciones, cultura) y sus versiones diversas y opuestas en barrios, vecindades, colonias residenciales, condominios, unidades habitacionales de bur\u00f3cratas, colonias populares, ciudades medias, rancher\u00edas, poblados ind\u00edgenas, zonas fronterizas. M\u00e9xico es un pa\u00eds m\u00e1s monol\u00edtico y m\u00e1s plural de lo que se ha cre\u00eddo, y de continuo las creencias y las tradiciones modifican su funci\u00f3n y la afirman. (p.&nbsp; 55-67)<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/unnamed-2.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-747\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"512\" height=\"355\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/unnamed-2.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-747\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/unnamed-2.png 512w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2022\/01\/unnamed-2-300x208.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 512px) 100vw, 512px\" \/><\/noscript><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Te pido que veas los siguientes videos para complementar el tema.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Minihistorias. El Escudo Nacional mexicano\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/E09Ex85Btss?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Minihistorias. El Himno Nacional mexicano\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/aCgT1l0nGv8?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>A continuaci\u00f3n, se presenta una prueba en donde deber\u00e1s contestar S\u00cd o NO, SEG\u00daN CORRESPONDA.&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Ejercicio 1. Identidad&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Intenci\u00f3n: <\/strong>Este ejercicio te ayudar\u00e1 a reconocer algunos elementos de tu identidad nacional y, por lo tanto, conocerte y valorarte a ti mismo.<\/p>\n\n\n<div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><iframe id=\"h5p-iframe-90\" class=\"h5p-iframe\" data-content-id=\"90\" style=\"height:1px\" src=\"about:blank\" frameBorder=\"0\" scrolling=\"no\" title=\"Ejercicio 1. Identidad\"><\/iframe><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:10px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Reflexi\u00f3n<\/strong>: Si has contestado m\u00e1s de 6 con un \u201cs\u00ed\u201d, vamos por buen camino en la construcci\u00f3n de tu identidad nacional. Como pudiste darte cuenta esta se va formando a lo largo de nuestra vida adquiriendo elementos de la cultura a la cual pertenecemos, se refuerza cuando estamos fuera de nuestra comunidad pues estos elementos nos ayudan a identificar qui\u00e9nes somos y de d\u00f3nde venimos.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"1-1-individuo\">1.1 Individuo<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La palabra <em>individuo<\/em> proviene del lat\u00edn i<em>ndividuum<\/em>, que significa <em>indiviso<\/em> e <em>indivisible<\/em>, es decir, que no puede ser dividido; intentar dividirlo significa quitarle su esencia y existencia, la individualidad hace referencia a la existencia como unidad. De hecho, tratar de dividir en partes a un individuo implica su muerte, porque este existe como unidad. El individuo es tambi\u00e9n un ser \u00fanico e irrepetible, con singularidades que lo distinguen de los dem\u00e1s, pues a pesar de que todos los seres humanos somos aparentemente iguales, esto es, tenemos una cabeza, dos brazos, un tronco y dos piernas, somos distintos. (Red Universitaria de Aprendizaje-UNAM, 2010).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los individuos nacemos en una cultura, la cual nos dicta c\u00f3mo vivir y funcionar en sociedad y nos ayuda a interpretar el mundo, pareciera entonces que estamos atados a nuestra cultura (Kuntz et al., 2003), por lo que es necesario preguntar <em>\u00bfcu\u00e1l es la relaci\u00f3n entre el individuo y la cultura?<\/em> Algunos individuos pueden oponerse a determinadas pr\u00e1cticas culturales o los l\u00edmites que establece la comunidad a la que pertenece, ejercen su libertad y pueden proponer una manera distinta de vivir la vida, por ejemplo, durante la rebeli\u00f3n de los campesinos durante la Revoluci\u00f3n Mexicana se exig\u00edan cambios a la forma en que viv\u00edan en la hacienda mexicana como peones acasillados; en conjunto, los individuos pueden ir transformando o generando cambios, pues el mismo esquema cultural y social en el cual se encuentran se los permite.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Podemos tener ejemplos m\u00e1s claros de c\u00f3mo el individuo, ejerciendo su libertad y tomando decisiones individuales, puede generar cambios,&nbsp;por ejemplo, el rol de la mujer en el \u00e1mbito laboral, la libertad sexual o los movimientos estudiantiles de j\u00f3venes que exigen cambios en actividades y actitudes que antes se consideraban prohibidas o decadentes. Pero, por otro lado, los individuos que conforman una comunidad no pueden rechazarlo todo o transformarlo todo; estos espacios para generar los cambios son dados por la propia cultura, ya que existen sociedades que aceptan las transformaciones como un proceso normal y de manera generacional se tienen expectativas de cambio. En este sentido, aunque parezca una decisi\u00f3n individual que una mujer salga a trabajar para ayudar en la econom\u00eda familiar, ejerza su libertad sexual o se manifieste en contra de las injusticias, es la propia cultura practicada la que posibilita tomar decisiones diferentes.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sin embargo, existen sociedades m\u00e1s tradicionales, donde se llegan a imponer castigos a los que intentan generar alg\u00fan cambio, en ese sentido, el contexto cultural de dominaci\u00f3n hace que ni siquiera los individuos puedan pensar en otra realidad posible a la que viven. Con esto no queremos decir que estas sociedades no cambian: s\u00ed se dan, pero de manera muy lenta (Kuntz et al., 2003).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es as\u00ed como los individuos repercuten dentro de sus comunidades; todas sus decisiones por m\u00e1s individuales que parezcan colaboran al funcionamiento de la sociedad y tiene incidencia en la cultura en diferentes grados.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Ejercicio 2. Individuo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Intenci\u00f3n: <\/strong>Al contestar estas preguntas recordar\u00e1s varios momentos en tu vida en los cuales te reconoces a ti mismo, logras hacer conexi\u00f3n con tu individualidad e identificarte como individuo \u00fanico e irrepetible.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Contesta las preguntas de manera sincera y trata de recordar detalles y anotarlos describiendo ampliamente tus respuestas, intenta ser lo m\u00e1s claro posible.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>\u00bfCu\u00e1l es tu primer recuerdo de la ni\u00f1ez?<\/li><li>\u00bfC\u00f3mo definir\u00edas t\u00fa la libertad personal? (Por favor no escribas una definici\u00f3n que hayas encontrado en la internet, escr\u00edbela conforme a lo que t\u00fa piensas)<\/li><li>Desde esa definici\u00f3n, \u00bfrecuerdas cu\u00e1ndo y c\u00f3mo disfrutaste o disfrutas de tu libertad personal?<\/li><li>\u00bfQu\u00e9 caracter\u00edsticas (internas o externas) tienes t\u00fa que consideras te distinguen de los otros? (Por ejemplo, car\u00e1cter, tono de voz, un lunar en la espalda o tu nariz es grande)<\/li><li>Piensa en una decisi\u00f3n personal que hayas tomado y no haya sido lo que esperaban los dem\u00e1s de ti, pero que te haya ayudado a ejercer tu libertad personal y a construir tu identidad.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Todas tus respuestas constituyen tu individualidad, debes ser consciente de que eres un individuo que con tus acciones impacta en los seres que quieres y con los que convives.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"1-2-sentimiento-de-pertenencia\">1.2 Sentimiento de pertenencia<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cuando las personas crecen en una comunidad y viven dentro de esa cultura, desarrollan un sentido de pertenencia, pues los valores, las creencias y las normas que adoptan como propios los identifican ante s\u00ed mismos y con los dem\u00e1s. La capacidad de decir \u201csoy mexicano\u201d, \u201csoy ind\u00edgena\u201d, \u201csoy campesino\u201d les permite ser percibidos como miembros de un grupo que tiene ciertas caracter\u00edsticas diferentes a las de otros grupos sociales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El hecho de ser mexicanos nos genera un sentimiento de pertenencia a nuestra naci\u00f3n, que se expresa de diferentes maneras; cuando estamos fuera de nuestro pa\u00eds y escuchamos una canci\u00f3n tradicional, o bien cuando alg\u00fan mexicano es premiado por una buena causa como alg\u00fan descubrimiento cient\u00edfico o por ganar en alg\u00fan campeonato o simplemente por cantar el himno nacional, se siente un orgullo sano de ser mexicanos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La identidad juega un papel fundamental en el sentimiento de pertenencia a una comunidad, a una cultura o a un grupo social. Se conforma y se reafirma por medio del contacto con otras comunidades, pues estar frente al otro me ayuda a determinar qui\u00e9n soy, es decir, a reconocer mi identidad, lo que genera en m\u00ed un sentimiento positivo de pertenencia a un grupo social (Maldonado y Hern\u00e1ndez, 2009).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sentirte parte de una naci\u00f3n, en nuestro caso sentirnos mexicanos, significa que se est\u00e1 construyendo nuestra identidad nacional, pues tienes un sentimiento de pertenencia hacia tu pa\u00eds debido a que participas de las tradiciones y las costumbres propias de tu comunidad. Se han logrado establecer lazos de uni\u00f3n y v\u00ednculos con las personas con quienes compartes tu nacionalidad.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cuando el sentimiento de pertenencia de las personas o de los grupos sociales se desarrolla y fortalece en una comunidad o territorio diferente al de origen, como es el caso de los migrantes mexicanos en Estados Unidos. Esta comunidad, que poco a poco se ha ido extendiendo, ayuda a construir lazos de vinculaci\u00f3n, redes de apoyo, favorece acciones como la participaci\u00f3n y cooperaci\u00f3n en la nueva comunidad y facilita el proceso de inclusi\u00f3n, pues el sentimiento de pertenencia es positivo en los diversos grupos sociales y comunidades.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para complementar el contenido te invito a ver alguno de los siguientes videos:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Minihistorias. Chiles en Nogada\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/9qeWXJwTmLo?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Celebracio\u0301n de Di\u0301a de Muertos en M\u00e9xico\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/lmwP-InV54U?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"LINDA RONSTADT Y MARIACHI VARGAS....Cancion Mixteca...\" width=\"1200\" height=\"900\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/hBeup7PNCOg?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Ejercicio 3. Sentimiento de pertenencia<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Seg\u00fan la informaci\u00f3n y los videos que hemos revisado hasta el momento, completa la frase:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Me siento bien de ser mexicano cuando\u2026<\/li><li>Me siento parte de mi comunidad cuando\u2026<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"1-3-construccion-de-la-identidad\">1.3 Construcci\u00f3n de la identidad<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al principio de la clase hemos revisado el concepto de identidad, ahora es importante se\u00f1alar que nadie nace con una identidad determinada, dado que esta se construye a la largo de la vida, pero principalmente durante los primeros a\u00f1os de vida.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La construcci\u00f3n de la identidad no se basa en hechos reales, sino que recurre a mitos, historias y leyendas que unifican a la comunidad o grupo con un pasado com\u00fan (Kuntz et al., 2003, p.336). Pero tambi\u00e9n esta entra en contacto con otras identidades, otras influencias, por lo que la identidad se va transformando con el paso del tiempo.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La identidad es un proceso, no una particularidad, pues est\u00e1 en constante construcci\u00f3n, recibiendo influencias de los mismos miembros de la comunidad o de grupos externos, y las tradiciones y creencias que componen nuestra identidad provienen de diversos or\u00edgenes. Es importante se\u00f1alar que en este proceso de construcci\u00f3n de identidad nos identificamos a nosotros mismos como miembros de un grupo (Maldonado y Hern\u00e1ndez, 2009), pero tambi\u00e9n identificamos a los otros que de primera vista o acercamiento podr\u00edamos considerar extra\u00f1os. Incluso podr\u00eda sentirse una sensaci\u00f3n de amenaza ante el otro, basada en el desconocimiento. Por ello, los especialistas plantean que una identidad s\u00f3lida en los individuos es un requisito previo para la aceptaci\u00f3n de nuevos grupos sociales, pues la identidad se activa para proteger la comunidad: a trav\u00e9s de la identidad se refuerzan pr\u00e1cticas que fortalecen nuestro sentimiento de pertenencia, reforzando as\u00ed los cimientos de la construcci\u00f3n de nuestra identidad.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Todos tenemos derecho a ser diferentes en el marco de la diversidad cultural, las diversas identidades deben ser respetadas y valoradas; si sientes curiosidad de la identidad de otras personas que a la vista consideramos diferentes, el di\u00e1logo es el mejor puente para establecer lazos: te puedes enriquecer conociendo a otros individuos, as\u00ed como t\u00fa dar\u00e1s a conocer tu identidad (Palos, 2018).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es importante se\u00f1alar que al igual que t\u00fa, todos los seres humanos estamos construyendo nuestra identidad, dado que es un proceso cultural en el que estamos inmersos permanentemente, lo importante es reconocerlo y ser conscientes de esas caracter\u00edsticas y saber de d\u00f3nde provienen, pues eso nos ayuda a saber qui\u00e9nes somos.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"conclusion\">Conclusi\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En esta primera clase hemos revisado diversos conceptos como identidad, individuo, sentimiento de pertenencia y construcci\u00f3n de la identidad, entre otros. Hemos identificado y reconocido caracter\u00edsticas de nuestra identidad cultural y hemos explorado nuestro sentimiento de pertenencia a trav\u00e9s de s\u00edmbolos, tradiciones e historias que conforman nuestro pasado com\u00fan.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sabemos tambi\u00e9n que la identidad es un proceso en construcci\u00f3n permanente que vivimos todos los individuos, sin importar a la cultura o comunidad que pertenecemos. Como sabes y has experimentado desde la migraci\u00f3n, actualmente se vive en contacto directo con la diversidad cultural y es importante se\u00f1alar que todas las identidades culturales tienen derecho a sobrevivir y coexistir en condiciones de igualdad en un di\u00e1logo intercultural.&nbsp;Podemos hablar de tolerancia y respeto hacia los dem\u00e1s, de igual manera es importante poder expresar nuestras opiniones o puntos de vista, pues ambas pr\u00e1cticas constituyen el di\u00e1logo.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para que esto sea posible de manera arm\u00f3nica, es de vital importancia que reconozcas tu identidad e identidades, ya que como vimos ha resultado dif\u00edcil definir qu\u00e9 es la identidad nacional y qu\u00e9 la caracteriza. En el caso de lo mexicano, te comparto un fragmento de Carlos Monsiv\u00e1is en Identidad nacional. Lo sagrado y lo profano con el que cerraremos esta clase.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cNo tiene ya mucho sentido discutir de modo abstracto en torno a la identidad cultural, debate que no avanza desde <em>El perfil del hombre y la cultura en M\u00e9xico<\/em> de Samuel Ramos y <em>El laberinto de la soledad<\/em> de Octavio Paz. No hay respuesta a las preguntas cl\u00e1sicas: \u00bfExiste una \u201cesencia de lo mexicano\u201d? \u00bfSobrevivir\u00e1 esta \u201cesencia\u201d a la ofensiva de la tecnolog\u00eda, al desplome educativo, a la recomposici\u00f3n intensiva de la sociedad? En todo caso, m\u00e1s \u00fatil que especular sobre la \u201cidentidad irreductible\u201d de algo que cambia a diario, me resultan los estudios espec\u00edficos sobre valores de los migrantes, el desarrollo de las mujeres, el espa\u00f1ol hablado y escrito en M\u00e9xico y en Estados Unidos, etc\u00e9tera\u201d<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><strong>\u201cNadie puede ser esclavo de su identidad: cuando surge una posibilidad de cambio, hay que cambiar\u201d<\/strong><\/p><cite>Elliot Gould<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Reflexi\u00f3n 1. IDENTIDAD&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para dar cierre a esta clase 1 de identidad, te pido que veas y escuches de manera atenta el siguiente video, TV UNAM, Revista \u201cIdentidad y Migraci\u00f3n\u201d<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Revista &quot;Identidad y Migracion&quot;\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/P1Tv8iSaIw8?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"fuentes-de-informacion\">Fuentes de informaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a href=\"https:\/\/youtu.be\/rrrh73HJl8I\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Identidad<\/a>, Gilberto Gim\u00e9nez.<\/li><li><a href=\"https:\/\/youtu.be\/knRFaCE_pVQ\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">S\u00edmbolos e identidad Nacional<\/a>.<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.inah.gob.mx\/boletines\/5576-el-escudo-nacional-un-simbolo-mexica-reconocido-universalmente\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">El escudo nacional<\/a>.<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.gob.mx\/agn\/articulos\/conoce-los-simbolos-nacionales-elementos-fundamentales-de-nuestra-identidad\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">S\u00edmbolos patrios<\/a>.<\/li><li>Morales V\u00e1zquez, P. (Agosto, 2021). <a href=\"https:\/\/semanal.jornada.com.mx\/2021\/08\/22\/roger-bartra-en-su-jaula-1349.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Roger Bartra en su jaula<\/a>. La Jornada Semanal<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Introducci\u00f3n Te damos la m\u00e1s cordial bienvenida al m\u00f3dulo de Identidad y Cultura. A lo largo de tu formaci\u00f3n en el Bachillerato Virtual has recibido diversos aprendizajes que te han ayudado a desarrollar saberes que ahora podr\u00e1s poner en pr\u00e1ctica en esta clase. Este m\u00f3dulo te llevar\u00e1 a comprender qu\u00e9 es la identidad cultural y &#8230; <a title=\"Clase digital 1. Identidad\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/bachilleratovirtual\/clase-digital-1-identidad\/\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Clase digital 1. 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