{"id":1783,"date":"2021-11-01T18:42:08","date_gmt":"2021-11-01T18:42:08","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/contador\/?p=1783"},"modified":"2021-11-01T18:42:11","modified_gmt":"2021-11-01T18:42:11","slug":"guia-didactica-finanzas-bursatiles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/contador\/guia-didactica-finanzas-bursatiles\/","title":{"rendered":"Gu\u00eda did\u00e1ctica Finanzas burs\u00e1tiles"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover has-background-dim-40 has-black-background-color has-background-dim\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-1785\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/contador\/wp-content\/uploads\/sites\/68\/2021\/10\/ndfqqq_7qwm.jpg\" style=\"object-position:45% 40%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"45% 40%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1600\" height=\"1200\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-1785\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/contador\/wp-content\/uploads\/sites\/68\/2021\/10\/ndfqqq_7qwm.jpg\" style=\"object-position:45% 40%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"45% 40%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/contador\/wp-content\/uploads\/sites\/68\/2021\/10\/ndfqqq_7qwm.jpg 1600w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/contador\/wp-content\/uploads\/sites\/68\/2021\/10\/ndfqqq_7qwm-300x225.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/contador\/wp-content\/uploads\/sites\/68\/2021\/10\/ndfqqq_7qwm-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/contador\/wp-content\/uploads\/sites\/68\/2021\/10\/ndfqqq_7qwm-768x576.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/contador\/wp-content\/uploads\/sites\/68\/2021\/10\/ndfqqq_7qwm-1536x1152.jpg 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-large-font-size wp-block-paragraph\">Unidad de Aprendizaje Finanzas burs\u00e1tiles<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-regular\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>Nombre de la Unidad de Aprendizaje (UDA:<\/strong><\/td><td>Finanzas burs\u00e1tiles<\/td><\/tr><tr><td><strong>Clave:<\/strong><\/td><td>EALI04132<\/td><\/tr><tr><td><strong>Programa educativo:<\/strong><\/td><td>Contador P\u00fablico<\/td><\/tr><tr><td><strong>Semestre:<\/strong><\/td><td>Optativas<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Competencia general<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Capacitar y proveer al alumno del conocimiento, habilidades, herramientas y conceptos econ\u00f3micos-financieros, en la operaci\u00f3n, manejo y bases estructurales actuales de los mercados financieros, sistema burs\u00e1til, mercado de valores, toma de decisiones de inversi\u00f3n y financiamiento de los diversos instrumentos de inversi\u00f3n nacionales y extranjeros, medici\u00f3n y control de riesgos financieros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta UDA se ubica en el \u00e1rea disciplinar de la licenciatura en Contador P\u00fablico y Econom\u00eda y se relaciona con las UDAS:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Contabilidad Financiera.<\/li><li>Matem\u00e1ticas Financieras.<\/li><li>Fuentes de Financiamiento.<\/li><li>Mercados e Instituciones Financieras.&nbsp;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para que el estudiante desarrolle con \u00e9xito los contenidos de aprendizaje propuestos requiere conocimientos en Matem\u00e1ticas Financieras, Contabilidad B\u00e1sica, bases m\u00ednimas de Estad\u00edstica, bases m\u00ednimas de c\u00e1lculo, bases m\u00ednimas de Microeconom\u00eda y Macroeconom\u00eda, por lo que es recomendable que se curse en la cuarta o quinta inscripci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Competencias Genericas(CG)<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las CG en las que se inciden son:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>CG 1. Planifica su proyecto educativo y de vida de manera aut\u00f3noma bajo los principios de libertad, respeto, responsabilidad social y justicia para contribuir como agente de cambio al desarrollo de su entorno.<\/li><li>CG 2. Se comunica de manera oral y escrita en espa\u00f1ol y en una lengua extranjera para ampliar sus redes acad\u00e9micas, sociales y profesionales que le permitan adquirir una perspectiva internacional.<\/li><li>CG 3. Maneja \u00e9tica y responsablemente las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n para agilizar sus procesos acad\u00e9micos y profesionales de intercomunicaci\u00f3n.<\/li><li>CG 4. Sustenta una postura personal sobre temas de inter\u00e9s y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera cr\u00edtica, respetuosa y reflexiva.<\/li><li>CG 5. Elige y practica estilos de vida saludables que le permiten un desempe\u00f1o acad\u00e9mico y profesional equilibrado.<\/li><li>CG 6. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y pr\u00e1cticas sociales para promover espacios de convivencia acad\u00e9mica y profesional.<\/li><li>CG 7. Es sensible al arte y participa en la apreciaci\u00f3n e interpretaci\u00f3n de sus expresiones en distintos g\u00e9neros que promuevan su formaci\u00f3n integral.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Competencias Disciplinares(CD)<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las competencias disciplinares en las que se inciden son:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Cultura de calidad.<\/li><li>Comunicaci\u00f3n oral y escrita.<\/li><li>Segundo idioma.<\/li><li>Uso de las TICS.<\/li><li>Pensamiento cr\u00edtico y anal\u00edtico.<\/li><li>Trabajo en grupos multidisciplinarios.<\/li><li>Valores \u00e9tica profesional.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Metodolog\u00eda de trabajo<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La UDA puede ser implementada en las modalidades presencial con apoyo de TIC, semipresencial o a distancia en l\u00ednea. A continuaci\u00f3n, se proporcionan una serie de consideraciones metodol\u00f3gicas para el trabajo en cualquiera de dichas modalidades.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Presencial con apoyo de TIC<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para comenzar<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>La o el docente comenzar\u00e1 la sesi\u00f3n en el lugar y la hora programados.<\/li><li>Se realizar\u00e1 un encuadre en cada sesi\u00f3n a cargo del profesor, donde comunicar\u00e1n los alcances de la misma.<\/li><li>Con base en el cronograma, se podr\u00e1n efectuar actividades iniciales que detonen la reflexi\u00f3n, la recuperaci\u00f3n de saberes y la integraci\u00f3n del grupo.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Durante<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Se llevar\u00e1 a cabo una exposici\u00f3n sucinta del tema a cargo de la o el docente, donde se buscar\u00e1 promover los saberes te\u00f3ricos, procedimentales y actitudinales esenciales relacionados con el objeto de estudio.<\/li><li>Posteriormente y con base en el cronograma, se realizar\u00e1n actividades de exposici\u00f3n, reflexi\u00f3n, aplicaci\u00f3n, estudio de casos, resoluci\u00f3n de problemas, entre otros.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para finalizar<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Se brindar\u00e1 un breve espacio de preguntas y respuestas para exponer dudas o inquietudes del \u00e1mbito disciplinar por parte de las y los participantes.<\/li><li>La o el docente realizar\u00e1 una s\u00edntesis de los puntos m\u00e1s relevantes de la sesi\u00f3n con el objetivo de afianzar un aprendizaje significativo y, posteriormente, se proceder\u00e1 a realizar el cierre formal de la sesi\u00f3n.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Semipresencial o a distancia en l\u00ednea<\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Interacci\u00f3n en plataforma: se podr\u00e1n utilizar herramientas de comunicaci\u00f3n como foros para el an\u00e1lisis de las tem\u00e1ticas planteadas.<\/li><li>Actividades: se establecer\u00e1n diversas lecturas y trabajos, en cada sesi\u00f3n se realizar\u00e1n actividades de reflexi\u00f3n, aplicaci\u00f3n, resoluci\u00f3n de problemas, entre otros.<\/li><li>Seguimiento del participante: el seguimiento ser\u00e1 constante, con el objetivo de acompa\u00f1ar y sostener el aprendizaje.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Materiales did\u00e1cticos<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los materiales did\u00e1cticos de la UDA pueden ser los siguientes:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Gu\u00eda did\u00e1ctica. Se trata del contrato did\u00e1ctico que regula el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje.<\/li><li>Clases digitales. Son los materiales did\u00e1cticos centrales; en ellos se detallan los elementos te\u00f3ricos esenciales para facilitar la comprensi\u00f3n de las tem\u00e1ticas de la UDA.<\/li><li>Materiales complementarios. Son los materiales did\u00e1cticos que detallan elementos te\u00f3ricos adicionales a las tem\u00e1ticas centrales de la UDA.<\/li><li>Pruebas te\u00f3ricas. Son instrumentos para evaluar la comprensi\u00f3n lectora de los elementos te\u00f3ricos de las tem\u00e1ticas presentadas.<\/li><li>Consignas. Describen las actividades sugeridas para poder demostrar el nivel de desarrollo de los aprendizajes, de acuerdo a las tem\u00e1ticas de la UDA.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Criterios de evaluaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th> Instrumento, elemento o<br>evidencia de aprendizaje <\/th><th> Descripci\u00f3n <\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"> Valor en % <\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td>Tareas te\u00f3ricas y pr\u00e1cticas resueltas.<br>Trabajos de investigaci\u00f3n individuales o grupales te\u00f3rico-pr\u00e1cticos.<br>Exposiciones individuales o grupales te\u00f3rico-pr\u00e1cticas.<br>Participaci\u00f3n activa por parte del alumno a trav\u00e9s de preguntas en clase o medios electr\u00f3nicos y soluci\u00f3n de ejercicios en el pintarr\u00f3n.<br>Textos y materiales digitales o impresos para lectura.<br>Uso de simuladores financieros Asistencia presencial al curso por parte del alumno.<\/td><td>Todas estos instrumentos, elementos o evidencias de aprendizaje son, validadas<br>y revisadas con oportunidad durante el desarrollo del semestre dentro de las clases o fuera de ellas, a trav\u00e9s de las tutor\u00edas extraclase y atenciones v\u00eda Medios electr\u00f3nicos. Y el cumplimiento es aplicado a la calificaci\u00f3n del examen parcial correspondiente y\/o al examen final.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">50<\/td><\/tr><tr><td>Ex\u00e1menes te\u00f3ricos-pr\u00e1cticos escritos,<br>orales, etc.<\/td><td>Aplicaci\u00f3n de ex\u00e1menes de todo tipo que muestren los avances de conocimiento pr\u00e1ctico- te\u00f3rico comprendido y aprendido por parte del alumno. El m\u00ednimo de los ex\u00e1menes parciales en el curso pueden ser de 2 y 1 examen final.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">50<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><figcaption><em>Nota: La evaluaci\u00f3n debe ser continua y sumatoria durante el semestre.<\/em> <em>Evite que la calificaci\u00f3n del alumno se base s\u00f3lo en un examen al final del periodo.<\/em><br><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Contenidos tem\u00e1ticos<\/h2>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Fundamento legal del Sistema Burs\u00e1til Mexicano, Estructura organizacional, Funciones b\u00e1sicas, sistema Burs\u00e1til Mexicano.<\/li><li>Intermediarios financieros e Intermediarios burs\u00e1tiles.<\/li><li>Mercados Financieros en M\u00e9xico.<\/li><li>Financiamiento burs\u00e1til: los aspectos esenciales de la negociaci\u00f3n de los t\u00edtulos de deuda en los mercados de dinero y capitales, as\u00ed como los requisitos que exige la Ley del Mercado de Valores y sus circulares para llevar a cabo estas transacciones.<\/li><li>Mercado de derivados: Forwards, Futuros,Opciones, Swaps, Notas estructuradas, etc.<\/li><li>Sistema Internacional de Cotizaciones y alianzas con otras bolsas en el mundo.<\/li><li>Control y medici\u00f3n de riesgo financiero: Valor en Riesgo, Convexidad, Duraci\u00f3n, Beta, etc.<\/li><li>Qu\u00e9 son y para qu\u00e9 sirven el An\u00e1lisis Burs\u00e1til, T\u00e9cnico y Fundamental.<\/li><li>Requisitos de listado y mantenimiento de la BMV.<\/li><li>Temas actualidad: Finanzas sustentables, ROBO Advisors Monedas virtuales, etc.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Bibliograf\u00eda<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Basica:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Enfoque pr\u00e1ctico de las finanzas burs\u00e1tiles en M\u00e9xico,Carlos Montero Moreno, 2018, ediciones fiscales ISEF S.A. ISBN: 978-607-541-028-9<\/li><li>Gu\u00eda Mercados Financieros, Marc Levinson, 2008,Ediciones Gesti\u00f3n 2000, ISBN: 978-84-9875-012-6<\/li><li>Las nuevas Finanzas en M\u00e9xico, Catherine Mansell Carstens, 1992, Milenio S..A de C.V.;ISBN:968-6141-05-7<\/li><li>Medici\u00f3n y Control de Riesgos Financieros, Alfonso Lara de Haro, Limusa S.A. de C.V., ISBN: 968-18-6444-1<\/li><li>Apuntes y material del profesor.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Complementaria:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Econom\u00eda y toma de decisiones financieras de inversi\u00f3n, Arturo Morales Castro, 2002, Sistemas de informaci\u00f3n contable y administrativa computarizados S.A. de C.V., ISBN: 968-5172-44-7<\/li><li>Introducci\u00f3n al mercado burs\u00e1til: invierta en bolsa de valores, Alfredo D\u00edaz Mata, 2013, ISBN: 9781456213534<\/li><li>Par\u00e1metros de inversi\u00f3n en acciones de valor burs\u00e1til, Mar\u00eda de los \u00c1ngeles,Ar\u00e9valo Bustamante, 2001, ISBN: 970-665-083-0<\/li><li>Administraci\u00f3n Financiera de Inversiones 1, Abraham Perdomo Moreno, 2000, International Thomsom editores S.A. de C.V. ISBN: 970-686-227-7<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nombre de la Unidad de Aprendizaje (UDA: Finanzas burs\u00e1tiles Clave: EALI04132 Programa educativo: Contador P\u00fablico Semestre: Optativas Competencia general Capacitar y proveer al alumno del conocimiento, habilidades, herramientas y conceptos econ\u00f3micos-financieros, en la operaci\u00f3n, manejo y bases estructurales actuales de los mercados financieros, sistema burs\u00e1til, mercado de valores, toma de decisiones de inversi\u00f3n y financiamiento &#8230; <a title=\"Gu\u00eda did\u00e1ctica Finanzas burs\u00e1tiles\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/contador\/guia-didactica-finanzas-bursatiles\/\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Gu\u00eda did\u00e1ctica Finanzas burs\u00e1tiles\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":142,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_crdt_document":"","episode_type":"","audio_file":"","podmotor_file_id":"","podmotor_episode_id":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","filesize_raw":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","itunes_episode_number":"","itunes_title":"","itunes_season_number":"","itunes_episode_type":"","footnotes":""},"categories":[111],"tags":[112],"class_list":["post-1783","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-finanzas-bursatiles","tag-eali04132"],"acf":[],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/contador\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1783","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/contador\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/contador\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/contador\/wp-json\/wp\/v2\/users\/142"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/contador\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1783"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/contador\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1783\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1936,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/contador\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1783\/revisions\/1936"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/contador\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1783"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/contador\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1783"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/contador\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1783"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}