{"id":2247,"date":"2021-11-23T01:08:16","date_gmt":"2021-11-23T01:08:16","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/?p=2247"},"modified":"2022-04-09T16:45:03","modified_gmt":"2022-04-09T16:45:03","slug":"guia-didactica-derecho-penal-iv-delitos-en-particular","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/guia-didactica-derecho-penal-iv-delitos-en-particular\/","title":{"rendered":"Gu\u00eda did\u00e1ctica Derecho penal IV (delitos en particular)"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"has-black-background-color has-background-dim-40 wp-block-cover__gradient-background has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-2249\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/11\/ismnr6wshcu.jpg\" style=\"object-position:44% 43%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"44% 43%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1600\" height=\"1067\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-2249\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/11\/ismnr6wshcu.jpg\" style=\"object-position:44% 43%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"44% 43%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/11\/ismnr6wshcu.jpg 1600w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/11\/ismnr6wshcu-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/11\/ismnr6wshcu-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/11\/ismnr6wshcu-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/11\/ismnr6wshcu-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/11\/ismnr6wshcu-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-large-font-size wp-block-paragraph\"> Unidad de Aprendizaje Derecho penal IV (delitos en particular)<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong> Nombre de la Unidad de Aprendizaje (UDA): <\/strong><\/td><td>Derecho Penal IV (Delitos en Particular)<\/td><\/tr><tr><td> <strong>Clave:<\/strong> <\/td><td>SHLI04124<\/td><\/tr><tr><td> <strong>Programa educativo:<\/strong> <\/td><td>Derecho<\/td><\/tr><tr><td> <strong>Semestre:<\/strong> <\/td><td>Quinto<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Contribuci\u00f3n de la UDA al perfil profesional<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>El egresado conocer\u00e1 la estructura y contenido del procedimiento penal, la diferencia y relaci\u00f3n entre datos de prueba, medios de prueba y pruebas, sus generalidades, desahogo, valoraci\u00f3n, etc., as\u00ed como el contenido, alcance, momentos y procedencia de cada uno de los recursos procesales en materia penal.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Contextualizaci\u00f3n de la UDA<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>El curso comprende la parte especial del C\u00f3digo Penal, que se denomina Delitos en Particular. Durante el curso se analizan tres familias de delitos (Delitos contra la vida y la salud, delitos sexuales y delitos patrimoniales), tipos b\u00e1sicos, agravados, atenuados, la tentativa, etc\u00e9tera. Previo a entrar a estudiar cada uno de los tipos penales, se analiza el contenido de cada uno de ellos para una mejor comprensi\u00f3n.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Competencia general<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Conoce, interpreta y aplica las normas y principios del sistema jur\u00eddico nacional e internacional en casos concretos.<\/li><li>Aplica sus conocimientos de manera especialmente eficaz en un \u00e1rea determinada de su profesi\u00f3n.<\/li><li>Capacidad de abstracci\u00f3n, an\u00e1lisis y s\u00edntesis<\/li><li>Capacidad para redactar textos y expresarse oralmente en un lenguaje fluido y t\u00e9cnico, usando t\u00e9rminos jur\u00eddicos precisos y claros.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Metodolog\u00eda de trabajo<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La UDA puede ser implementada en las modalidades presencial con apoyo de TIC, semipresencial o a distancia en l\u00ednea. A continuaci\u00f3n, se proporcionan una serie de consideraciones metodol\u00f3gicas para el trabajo en cualquiera de dichas modalidades.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Presencial con apoyo de TIC<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para comenzar<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>La o el docente comenzar\u00e1 la sesi\u00f3n en el lugar y la hora programados.<\/li><li>Se realizar\u00e1 un encuadre en cada sesi\u00f3n a cargo del profesor, donde comunicar\u00e1n los alcances de la misma.<\/li><li>Con base en el cronograma, se podr\u00e1n efectuar actividades iniciales que detonen la reflexi\u00f3n, la recuperaci\u00f3n de saberes y la integraci\u00f3n del grupo.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Durante<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Se llevar\u00e1 a cabo una exposici\u00f3n sucinta del tema a cargo de la o el docente, donde se buscar\u00e1 promover los saberes te\u00f3ricos, procedimentales y actitudinales esenciales relacionados con el objeto de estudio.<\/li><li>Posteriormente y con base en el cronograma, se realizar\u00e1n actividades de exposici\u00f3n, reflexi\u00f3n, aplicaci\u00f3n, estudio de casos, resoluci\u00f3n de problemas, entre otros.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para finalizar<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Se brindar\u00e1 un breve espacio de preguntas y respuestas para exponer dudas o inquietudes del \u00e1mbito disciplinar por parte de las y los participantes.<\/li><li>La o el docente realizar\u00e1 una s\u00edntesis de los puntos m\u00e1s relevantes de la sesi\u00f3n con el objetivo de afianzar un aprendizaje significativo y, posteriormente, se proceder\u00e1 a realizar el cierre formal de la sesi\u00f3n.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Semipresencial o a distancia en l\u00ednea<\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Interacci\u00f3n en plataforma: se podr\u00e1n utilizar herramientas de comunicaci\u00f3n como foros para el an\u00e1lisis de las tem\u00e1ticas planteadas.<\/li><li>Actividades: se establecer\u00e1n diversas lecturas y trabajos, en cada sesi\u00f3n se realizar\u00e1n actividades de reflexi\u00f3n, aplicaci\u00f3n, resoluci\u00f3n de problemas, entre otros.<\/li><li>Seguimiento del participante: el seguimiento ser\u00e1 constante, con el objetivo de acompa\u00f1ar y sostener el aprendizaje.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Materiales did\u00e1cticos<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los materiales did\u00e1cticos de la UDA pueden ser los siguientes:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Gu\u00eda did\u00e1ctica. Se trata del contrato did\u00e1ctico que regula el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje.<\/li><li>Clases digitales. Son los materiales did\u00e1cticos centrales; en ellos se detallan los elementos te\u00f3ricos esenciales para facilitar la comprensi\u00f3n de las tem\u00e1ticas de la UDA.<\/li><li>Materiales complementarios. Son los materiales did\u00e1cticos que detallan elementos te\u00f3ricos adicionales a las tem\u00e1ticas centrales de la UDA.<\/li><li>Pruebas te\u00f3ricas. Son instrumentos para evaluar la comprensi\u00f3n lectora de los elementos te\u00f3ricos de las tem\u00e1ticas presentadas.<\/li><li>Consignas. Describen las actividades sugeridas para poder demostrar el nivel de desarrollo de los aprendizajes, de acuerdo a las tem\u00e1ticas de la UDA.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Criterios de evaluaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los criterios de evaluaci\u00f3n son los siguientes:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Claridad en la expresi\u00f3n, evitando malos entendidos o ambig\u00fcedades.<\/li><li>Se observar\u00e1 el nivel de pertinencia de la participaci\u00f3n del estudiante, sus posibilidades para aportar conceptos, dudas y comentarios.<\/li><li>Se prestar\u00e1 especial inter\u00e9s al nivel de disposici\u00f3n a la tarea y compromiso con el aprendizaje.<\/li><li>La evaluaci\u00f3n mantendr\u00e1 un enfoque hol\u00edstico que involucre lo cuantitativo y cualitativo.<\/li><li>El 100 % de la calificaci\u00f3n se basar\u00e1 en el desempe\u00f1o, entregables y las pruebas de conocimiento.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para aprobar, es necesario cumplir en tiempo y forma los siguientes requisitos durante el desarrollo de la unidad de aprendizaje:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Lectura reflexiva de los materiales did\u00e1cticos.<\/li><li>Participaci\u00f3n activa y pertinente en las actividades que as\u00ed lo especifiquen.<\/li><li>Resoluci\u00f3n de las pruebas te\u00f3ricas que apliquen.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Contenidos tem\u00e1ticos<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1.- INTRODUCCI\u00d3N.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1.1.- Estudio del m\u00e9todo para el an\u00e1lisis de las figuras delictivas.<br>1.2.- Elementos que conforman los tipos penales.<br>1.3.- Los sujetos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1.3.1.- activo y pasivo.<br>1.3.2.- activo y pasivo comunes o indeterminados.<br>1.3.3.- activo y pasivo cualificados.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1.4.- Verbo t\u00edpico.<br>1.5.- Elementos objetivos, subjetivos y normativos.<br>1.6.- Medios comisivos.<br>1.7.- circunstancias especiales.<br>1.8.- Bien jur\u00eddico tutelado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2.- LA TUTELA DE LA VIDA Y LA SALUD.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2.1.- Nociones generales sobre los delitos contra la vida.<br>2.2.- La clasificaci\u00f3n de las figuras respectivas.<br>2.3.- El Delito de Homicidio.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2.3.1.- Su concepto.<br>2.3.2.- Los sujetos y los medios.<br>2.3.3.- El nexo causal.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2.4.- El Homicidio Calificado.<br>2.4.1.- La premeditaci\u00f3n.<br>&#8211; Su concepto gramatical.<br>&#8211; Las Teor\u00edas subjetivas de la premeditaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2.4.1.1 Teor\u00edas Subjetivas:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Teor\u00eda Ideol\u00f3gica.<\/li><li>Teor\u00eda Psicol\u00f3gica.<\/li><li>Teor\u00eda de la Maquinaci\u00f3n o Preordenaci\u00f3n de los medios o modos de ejecuci\u00f3n.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2.4.1.2 Teor\u00edas Objetivas<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211; Teor\u00eda de la Motivaci\u00f3n Depravada.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Teor\u00eda de la Disminuida Defensa.<\/li><li>Teor\u00eda del Criterio Cronol\u00f3gico.<br>&#8211; Conclusiones.<br>&#8211; La premeditaci\u00f3n en el derecho positivo.<br>&#8211; Ratio de la agravante.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2.4.2.- La Alevos\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Su Concepto gramatical.<br>Sus elementos.<br>Su naturaleza.<br>El Ratio de la agravante.<br>Su relaci\u00f3n con otras calificativas.<br>Su aplicaci\u00f3n en el derecho positivo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2.4.3.- La Ventaja.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Su concepto gramatical.<\/li><li>Su naturaleza.<\/li><li>Sus elementos.<\/li><li>La ratio de la agravante.<\/li><li>Su relaci\u00f3n con otras calificativas.<\/li><li>Su aplicaci\u00f3n en el derecho positivo.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2.4.4.- La Traici\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Su concepto.<\/li><li>Su naturaleza.<\/li><li>Sus elementos.<\/li><li>La ratio de la agravante.<\/li><li>Su relaci\u00f3n con otras Agravantes.<\/li><li>Su aplicaci\u00f3n en el derecho positivo.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2.4.5.- Homicidio calificado por retribuci\u00f3n dada o prometida.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2.4.6.- Homicidio por inundaci\u00f3n, incendio, minas, bombas o explosivos.<br>2.4.7.- Homicidio calificado por tormento.<br>2.4.8.- Homicidio cometido por medio de venenos, enervantes o cualquier otra sustancia nociva para la salud.<br>2.4.9.- Homicidio por parentesco o relaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Su naturaleza.<\/li><li>An\u00e1lisis de sus elementos.<\/li><li>El parentesco.<\/li><li>La relaci\u00f3n.<\/li><li>La ratio de la agravante.<\/li><li>La culpabilidad.<\/li><li>La penalidad.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>2.5.- Homicidios atenuados.<ul><li>2.5.1.- Homicidio en ri\u00f1a.<ul><li>Concepto de ri\u00f1a.<\/li><li>Elementos objetivo y subjetivo que la integran.<\/li><li>Concepto de duelo.<\/li><li>Ratio de la atenuaci\u00f3n.<\/li><li>Su penalidad.<\/li><\/ul><\/li><li>2.5.2.- Homicidio consentido.<ul><li>Naturaleza de la figura.<\/li><li>An\u00e1lisis de sus elementos.<\/li><li>Ratio de la atenuaci\u00f3n.<\/li><li>Su penalidad.<\/li><\/ul><\/li><li>2.5.3.- La inducci\u00f3n o ayuda al suicidio.<ul><li>Naturaleza de la figura.<\/li><li>Su distingo con el homicidio consentido.<\/li><li>Estudio de la inducci\u00f3n.<\/li><li>Estudio del auxilio.<\/li><li>Ratio de la atenuaci\u00f3n.<\/li><li>Su penalidad.<\/li><\/ul><\/li><li>2.5.4.- El Homicidio culposo.<ul><li>Estudio de sus elementos.<\/li><li>La oficiosidad en su persecuci\u00f3n.<\/li><li>La excusa Absolutoria.<\/li><li>El requisito de procedibilidad.<\/li><li>La agravante.<\/li><li>La Punibilidad en cada caso.<\/li><\/ul><\/li><li>2.5.5.- El aborto.<ul><li>Concepto.<\/li><li>El bien jur\u00eddico tutelado.<\/li><li>El resultado.<\/li><li>Diferentes clases de aborto.<\/li><li>Aborto procurado.<\/li><li>aborto consentido<\/li><li>Aborto sufrido.<\/li><li>Excusa absoluta.<\/li><li>Su penalidad.<\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/li><li>2.6.- La Tentativa en delitos contra la Vida y la Salud.<ul><li>F\u00f3rmula de la Tentativa.<\/li><li>Su penalidad.<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">3.- DELITOS CONTRA LA SALUD PERSONAL.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>3.1.- Bien jur\u00eddico tutelado.<\/li><li>3.2.- El delito de lesiones<\/li><li>3.3.- Concepto.<\/li><li>3.4.- La conducta<\/li><li>3.5.- Clasificaci\u00f3n de las lesiones.<ul><li>Lesiones lev\u00edsimas.<\/li><li>Lesiones leves.<\/li><li>Lesiones graves.<\/li><li>Lesiones grav\u00edsimas<\/li><\/ul><\/li><li>3.6.- Atenuantes y agravantes.<ul><li>La penalidad.<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">4.- DELITOS DE PELIGRO PARA LA VIDA Y LA SALUD.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>4.1.- Generalidades<\/li><li>4.2.- La omisi\u00f3n de auxilio.<\/li><li>4.3.- Abandono de personas<\/li><li>4.4.- Peligro de contagio<\/li><li>4.5.- La penalidad.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">5.- LOS DELITOS CONTRA LA LIBERTAD SEXUAL.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>5.1.- Nociones generales.<\/li><li>5.2.- Bien jur\u00eddico tutelado.<\/li><li>5.3.- La violaci\u00f3n.<ul><li>Concepto de c\u00f3pula.<\/li><li>Los Sujetos.<\/li><li>Los Medios Comisivos.<\/li><li>La violencia f\u00edsica.<\/li><li>Sus elementos.<\/li><li>La violencia psicol\u00f3gica.<\/li><li>Sus elementos.<\/li><li>La Violaci\u00f3n Espuria.<\/li><li>Causas que la agravan.<\/li><li>La penalidad.<\/li><\/ul><\/li><li>5.4.- El Estupro.<ul><li>Concepto.<\/li><li>An\u00e1lisis del tipo.<\/li><li>Los medios comisivos.<\/li><li>El enga\u00f1o.<\/li><li>La seducci\u00f3n.<\/li><li>El bien jur\u00eddico tutelado.<\/li><li>La penalidad.<\/li><li>La querella.<\/li><\/ul><\/li><li>5.5.- Reglas comunes para la violaci\u00f3n y el estupro.<\/li><li>5.6.- El Delito de Abusos Er\u00f3tico Sexuales.<ul><li>Concepto.<\/li><li>Los elementos del tipo.<\/li><li>causas que agravan.<\/li><li>La penalidad.<\/li><\/ul><\/li><li>5.7.- El Delito de Incesto.<ul><li>Concepto.<\/li><li>Los sujetos.<\/li><li>La conducta.<\/li><li>An\u00e1lisis de la plurisubjetividad.<\/li><li>La culpabilidad.<\/li><li>La penalidad.<\/li><\/ul><\/li><li>5.8.- La tentativa en los delitos que tutelan la libertad sexual.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">6.- EL DELITO PATRIMONIAL.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>6.1.- Generalidades.<\/li><li>6.2.- Concepto del patrimonio.<\/li><li>6.3.- Clasificaci\u00f3n de los delitos patrimoniales.<\/li><li>6.4.- El delito de robo.<ul><li>Concepto. * El robo simple<\/li><li>Sus elementos.<\/li><li>El Apoderamiento.<\/li><li>Teor\u00eda de la Esfera de Vigilancia y Poder de Sebasti\u00e1n Soler.<\/li><li>L\u00edmites de la posesi\u00f3n.<\/li><li>Cosa abandonada o perdida.<\/li><li>\u00c1nimo de apropiaci\u00f3n.<\/li><li>Consumaci\u00f3n del quebrantamiento de la posesi\u00f3n.<\/li><li>Elemento cosa.<\/li><li>Elemento mueble.<\/li><li>Elemento de ajenidad.<\/li><li>El consentimiento.<\/li><li>Objeto del delito.<\/li><li>El Robo simple.<\/li><li>La penalidad.<\/li><\/ul><\/li><li>6.5.- El Robo Calificado.<ul><li>Los casos en que se agrava.<\/li><li>La penalidad.<\/li><\/ul><\/li><li>6.6.- El robo de uso.<ul><li>Concepto.<\/li><li>Elementos.<\/li><li>El \u00e1nimo de uso.<\/li><li>Penalidad.<\/li><\/ul><\/li><li>6.7.- El robo en cosa propia.<ul><li>Concepto.<\/li><li>Elementos.<\/li><li>Ratio de la atenuaci\u00f3n.<\/li><li>La penalidad.<\/li><\/ul><\/li><li>6.8.- El robo indeterminado.<ul><li>El valor comercial.<\/li><li>Causas que generan la no valoraci\u00f3n.<\/li><li>La penalidad.<\/li><\/ul><\/li><li>6.9.- Causas que provocan que el robo sea perseguible por querella.<\/li><li>6.10.- Excusas absolutorias.<\/li><li>6.11.- El problema de la tentativa.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">7.- EL ABUSO DE CONFIANZA.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>7.1.- El Abuso de Confianza Gen\u00e9rico.<ul><li>An\u00e1lisis de la Figura.<\/li><li>Presupuesto de la conducta.<\/li><li>La Entrega.<\/li><li>La tenencia.<\/li><li>El objeto del delito.<\/li><li>El da\u00f1o patrimonial.<\/li><li>El requisito de procedibilidad.<\/li><li>Bien jur\u00eddico tutelado.<\/li><li>La penalidad.<\/li><\/ul><\/li><li>7.2.- El Abuso de Confianza Espec\u00edfico.<ul><li>An\u00e1lisis de la figura t\u00edpica.<\/li><li>Calidad del sujeto activo.<\/li><li>La reparaci\u00f3n del da\u00f1o.<\/li><li>El requisito de procedibilidad.<\/li><li>La penalidad.<\/li><\/ul><\/li><li>7.3.- El Delito de Fraude. \u00bf?????<ul><li>Concepto.<\/li><li>Bien jur\u00eddico tutelado.<\/li><li>Elementos de la figura t\u00edpica.<\/li><li>Los medios comisitos.<\/li><li>La conducta falaz.<\/li><li>El enga\u00f1o.<\/li><li>La mentira oral y el artificio.<\/li><li>El aprovechamiento del error.<\/li><li>Acto de disposici\u00f3n patrimonial.<\/li><li>Alcances.<\/li><li>El da\u00f1o y el lucro patrimonial.<\/li><li>La penalidad.<\/li><li>Diferencias entre Robo, Abuso de Confianza y Fraude.<\/li><\/ul><\/li><li>7.4.- La Usura.<ul><li>An\u00e1lisis de la figura t\u00edpica.<\/li><li>Elementos.<\/li><li>El lucro excesivo.<\/li><li>El requisito de procedibilidad.<\/li><\/ul><\/li><li>7.5.- El delito de Despojo.<ul><li>7.5.1 El objeto jur\u00eddico.<\/li><li>7.5.2 La posesi\u00f3n.<\/li><li>7.5.3 El consentimiento.<\/li><li>7.5.4 La voluntad.<\/li><li>7.5.5 La posesi\u00f3n material.<\/li><li>7.5.6 La ajenidad en la posesi\u00f3n.<\/li><li>7.5.7 El derecho real.<\/li><li>7.5.8 La propiedad ajena.<\/li><li>7.5.9 Causa leg\u00edtima de la posesi\u00f3n.<\/li><li>7.5.10 El Despojo de Aguas.<ul><li>El despojo colectivo.<\/li><li>La instigaci\u00f3n o direcci\u00f3n en el despojo.<\/li><li>La oficiosidad y la querella.<\/li><li>La penalidad.<\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/li><li>7.6.- El delito de da\u00f1os.<ul><li>El concepto de da\u00f1o.<\/li><li>El perjuicio hacia el tercero.<\/li><li>La culpabilidad.<\/li><li>Da\u00f1os agravados.<\/li><li>La penalidad.<\/li><\/ul><\/li><li>7.7.- El Delito de Extorsi\u00f3n.<ul><li>Su concepto.<\/li><li>El verbo t\u00edpico.<\/li><li>Los medios Comisitos.<\/li><li>El da\u00f1o causado y la tentativa.<\/li><li>La penalidad.<\/li><\/ul><\/li><li>\u00bfTrata de personas ,tortura , feminiciadio, delitos ley federal D.O, Delitos contra la salud, narcomenudeo, delitos contra la ley de armas de fuego y explosivos?<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Bibliograf\u00eda<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>CARDONA ARIZMENDI, ENRIQUE Y OJEDA RODR\u00cdGUEZ CUAUHT\u00c9MOC. C\u00f3digo Penal Comentado del Estado de Guanajuato. C\u00e1rdenas Editor y Distribuidor.<\/li><li>CARRANC\u00c1, RA\u00daL. C\u00f3digo Penal Anotado. Editorial Porr\u00faa.<\/li><li>GONZ\u00c1LEZ DE LA VEGA, FRANCISCO. Derecho Penal Mexicano. Editorial Porr\u00faa.<\/li><li>GONZ\u00c1LEZ QUINTANILLA, JOS\u00c9 ARTURO. Derecho Penal Mexicano. Editorial Porr\u00faa.<\/li><li>JIM\u00c9NEZ HUERTA, MARIANO. Derecho Penal Mexicano. Editorial Porr\u00faa.<\/li><li>PAV\u00d3N VASCONCELOS, FRANCISCO. Derecho Penal Mexicano. Parte Especial. Editorial Porr\u00faa.<\/li><li>PORTE PETIT, CELESTINO. Dogm\u00e1tica sobre los Delitos contra la Vida y la Salud. Editorial Porr\u00faa.<\/li><li>PORTE PETIT, CELESTINO. Ensayo sobre el delito de Estupro. Editorial Porr\u00faa.<\/li><li>PORTE PETIT, CELESTINO. Ensayo sobre el Delito de Robo Simple. Editorial Porr\u00faa.<\/li><li>PORTE PETIT, CELESTINO. Ensayo sobre el Delito de Violaci\u00f3n. Editorial Porr\u00faa.<\/li><li>GARCIA, Sergio, El Derecho en M\u00e9xico Dos Siglos (1810-2010). Vol. 07: Derecho Penal, Porr\u00faa, 2010.<\/li><li>QUINTINO, Rub\u00e9n, Cien Momentos Clave del Derecho Penal en este Bicentenario, Flores, 2010.<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nombre de la Unidad de Aprendizaje (UDA): Derecho Penal IV (Delitos en Particular) Clave: SHLI04124 Programa educativo: Derecho Semestre: Quinto Contribuci\u00f3n de la UDA al perfil profesional El egresado conocer\u00e1 la estructura y contenido del procedimiento penal, la diferencia y relaci\u00f3n entre datos de prueba, medios de prueba y pruebas, sus generalidades, desahogo, valoraci\u00f3n, etc., &#8230; <a title=\"Gu\u00eda did\u00e1ctica Derecho penal IV (delitos en particular)\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/guia-didactica-derecho-penal-iv-delitos-en-particular\/\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Gu\u00eda did\u00e1ctica Derecho penal IV (delitos en particular)\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":142,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_crdt_document":"","episode_type":"","audio_file":"","podmotor_file_id":"","podmotor_episode_id":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","filesize_raw":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","itunes_episode_number":"","itunes_title":"","itunes_season_number":"","itunes_episode_type":"","footnotes":""},"categories":[50],"tags":[72,73,88],"class_list":["post-2247","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-derecho-penal-iv-delitos-en-particular","tag-jessica-sarahi-sandoval-escobedo","tag-joseph-rafael-olmos-torres","tag-shli04124"],"acf":[],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2247","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-json\/wp\/v2\/users\/142"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2247"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2247\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5388,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2247\/revisions\/5388"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2247"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2247"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2247"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}