{"id":310,"date":"2021-11-02T02:18:52","date_gmt":"2021-11-02T02:18:52","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/?p=310"},"modified":"2021-11-30T16:35:57","modified_gmt":"2021-11-30T16:35:57","slug":"clase-digital-5-hermeneutica-juridica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/clase-digital-5-hermeneutica-juridica\/","title":{"rendered":"Clase digital 5. Hermen\u00e9utica jur\u00eddica"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover has-background-dim-40 has-black-background-color has-background-dim\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-318\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/10\/zeh-ljawhtg-1.jpg\" style=\"object-position:50% 42%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"50% 42%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1600\" height=\"1067\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-318\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/10\/zeh-ljawhtg-1.jpg\" style=\"object-position:50% 42%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"50% 42%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/10\/zeh-ljawhtg-1.jpg 1600w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/10\/zeh-ljawhtg-1-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/10\/zeh-ljawhtg-1-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/10\/zeh-ljawhtg-1-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/10\/zeh-ljawhtg-1-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/10\/zeh-ljawhtg-1-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-large-font-size wp-block-paragraph\">Hermen\u00e9utica jur\u00eddica<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">1. Fundamentaci\u00f3n del tema<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El presente tema corresponde a la Unidad de Aprendizaje de Teor\u00eda del Derecho, parte del plan de estudios del primer semestre de la Licenciatura en Derecho. En esta ocasi\u00f3n hablaremos sobre la hermen\u00e9utica jur\u00eddica; es decir, la interpretaci\u00f3n del Derecho, la cual constituye un elemento indispensable en nuestra disciplina. Los recursos pasados nos brindaron un panorama sobre la norma jur\u00eddica, el cual complementaremos ahora con la interpretaci\u00f3n del texto contenido en ellas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El presente t\u00f3pico es relevante porque las normas pueden ser ambiguas o confusas; por lo tanto, es necesario encontrar el verdadero sentido de \u00e9stas a trav\u00e9s de los distintos m\u00e9todos de interpretaci\u00f3n jur\u00eddica, que en este recurso explicaremos con m\u00e1s precisi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No olvidemos que nuestro ordenamiento jur\u00eddico est\u00e1 compuesto por normas de distinta naturaleza y, por ese motivo, lo que expondremos en este espacio ser\u00e1 de gran utilidad en el estudio de otras ramas del Derecho.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">2. Objetivo did\u00e1ctico<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Entender el concepto b\u00e1sico de hermen\u00e9utica jur\u00eddica como rama de la filosof\u00eda del derecho; identificar el concepto de interpretaci\u00f3n jur\u00eddica, los principales tipos de interpretaci\u00f3n aplicables a un ordenamiento jur\u00eddico y las caracter\u00edsticas particulares de cada uno. Con esto buscamos sentar las bases generales del estudio de la hermen\u00e9utica jur\u00eddica.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">3. Contenido did\u00e1ctico<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Introducci\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Hola! Bienvenidas y bienvenidos a este recurso did\u00e1ctico, en el cual hablaremos sobre la hermen\u00e9utica jur\u00eddica, como una primera aproximaci\u00f3n a la filosof\u00eda del derecho.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La mejor manera de presentar este tema es ejemplificando un problema similar a los que los operadores jur\u00eddicos (jueces o abogados) deben analizar cuando respecta a las normas jur\u00eddicas. Entonces, supongamos la siguiente disposici\u00f3n normativa: \u201cSe proh\u00edbe la entrada de veh\u00edculos a este parque\u201d. A simple vista parece no ser compleja, pero debemos ser cr\u00edticos y leer entre l\u00edneas. Hag\u00e1monos algunas preguntas: \u00bfqu\u00e9 debemos entender en esta disposici\u00f3n?, \u00bfa qu\u00e9 se refiere la disposici\u00f3n con \u201cveh\u00edculos\u201d?, \u00bfpodemos ingresar al parque con una bicicleta o con una carriola para beb\u00e9? Puede ser tan simple como eso o, por el contrario, puede tratarse de la interpretaci\u00f3n de un derecho humano susceptible de trasgresi\u00f3n. Lo importante es estar preparados para cualquier eventualidad posible.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Despu\u00e9s de sentar la base de la interpretaci\u00f3n jur\u00eddica, analizaremos brevemente los m\u00e9todos interpretativos que pueden emplearse en el Derecho. Interpretaciones como: la sistem\u00e1tica, la teol\u00f3gica, la originaria, la gramatical, la anal\u00f3gica, la conforme y, finalmente, el m\u00e9todo de ponderaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Comencemos!<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Desarrollo del tema<\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Hermen\u00e9utica jur\u00eddica<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para empezar, es menester aclarar a qu\u00e9 nos referimos cuando decimos \u201chermen\u00e9utica jur\u00eddica\u201d, para los prop\u00f3sitos de este recurso, apelamos a la definici\u00f3n que Javier Hern\u00e1ndez Manr\u00edquez (2019: 45): \u201chace referencia a la interpretaci\u00f3n del derecho, tradicionalmente de la norma jur\u00eddica, y se ubica [<em>sic<\/em>] com\u00fanmente dentro de los temas centrales de la filosof\u00eda del derecho\u201d. Se dice pues, que antes de aplicar una norma jur\u00eddica a un caso concreto, quien desee hacerlo debe primeramente interpretarla para conocer su contenido y, en todo caso, saber si realmente es aplicable (Hern\u00e1ndez Mar\u00edquez, 2019: 46).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con base en lo anterior, concluimos que la hermen\u00e9utica jur\u00eddica hace referencia directa a la interpretaci\u00f3n de preceptos legales. Dicha interpretaci\u00f3n se hace a trav\u00e9s de m\u00e9todos, cuyo objetivo com\u00fan es revelar el sentido del texto. Pero, a todo esto, \u00bfa qu\u00e9 nos referimos con \u201cinterpretar\u201d? Si consultamos la Real Academia Espa\u00f1ola (2020), por ejemplo, como primera acepci\u00f3n del t\u00e9rmino tenemos: \u201cexplicar o declarar el sentido de algo, y principalmente el de un texto\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En el contexto jur\u00eddico, sin embargo, la interpretaci\u00f3n podemos entenderla desde dos aspectos distintos (Hern\u00e1ndez Manr\u00edquez, 2019: 47):<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Interpretaci\u00f3n como proceso:<\/strong> actividad mental del int\u00e9rprete en la que se le atribuye un significado a las normas jur\u00eddicas objeto de dicha interpretaci\u00f3n.<\/li><li><strong>Interpretaci\u00f3n como producto<\/strong>: la interpretaci\u00f3n es el resultado del proceso intelectual del int\u00e9rprete y se presenta normalmente en forma de argumento.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Respecto a esto, te recordamos considerar que hay distintos niveles interpretativos, seg\u00fan el \u00f3rgano que realiza la interpretaci\u00f3n: ser\u00e1 aut\u00e9ntica la que realiza el legislador, jurisprudencial la que llevan a cabo entes jurisdiccionales y doctrinal aquella que realiza la academia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ahora pues, abordaremos una selecci\u00f3n de m\u00e9todos de interpretaci\u00f3n y sus principales caracter\u00edsticas. No sin antes mencionar que se trata de una lista enunciativa para fines acad\u00e9micos.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Tipos de interpretaci\u00f3n<\/h4>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Interpretaci\u00f3n sistem\u00e1tica<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cEl M\u00e9todo Sistem\u00e1tico introduce la idea de que una norma no es un mandato aislado, sino que responde al sistema jur\u00eddico normativo orientado hacia un determinado rumbo en el que, conjuntamente con otras normas, se encuentra vigente [&#8230;]\u201d (Franco de la Cuba, 2004). En ese entendido, la interpretaci\u00f3n sistem\u00e1tica implica asignarle un significado a la norma, tomando en consideraci\u00f3n otras normas o principios del mismo ordenamiento jur\u00eddico.\u00a0Entonces, cuando exista la necesidad de interpretar una disposici\u00f3n legal, debemos acudir al resto de las leyes del sistema para desentra\u00f1ar su significado. La utilidad de este m\u00e9todo radica en evitar contradicciones entre las normas de un mismo sistema jur\u00eddico.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En ese orden de ideas, supongamos que debemos aplicar una norma. Previo a hacerlo, debemos corroborar que dicho caso encuadre en el supuesto legal; para esto, debemos interpretar la norma que genera duda. Ahora imaginemos que se trata de una disposici\u00f3n de la Ley Federal del Trabajo; para realizar la labor de interpretaci\u00f3n sistem\u00e1tica, habr\u00e1 que recurrir en primer momento a la propia Ley del Trabajo y dilucidar si dentro de la misma se encuentra la respuesta. Si nuestra b\u00fasqueda resulta negativa, podr\u00edamos acudir al art\u00edculo 23, apartado A de la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica de los Estados Unidos Mexicanos, el cual sustenta la Ley Federal. Como tercera opci\u00f3n, podr\u00edamos consultar los tratados internacionales en materia laboral de los que M\u00e9xico es parte.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Interpretaci\u00f3n teleol\u00f3gica<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Partiremos para la exposici\u00f3n de este m\u00e9todo de la palabra central \u201cteleol\u00f3gica\u201d, derivada del t\u00e9rmino griego \u201c<em>telos<\/em>\u201d que significa fin o prop\u00f3sito. Esta interpretaci\u00f3n consiste en desentra\u00f1ar el significado de una determinada disposici\u00f3n normativa atendiendo a la finalidad o prop\u00f3sito para el que fue creada (Anchondo Paredes, 2012: 48). Se trata pues de que en caso de duda nos preguntemos cu\u00e1l es la finalidad que persigue la creaci\u00f3n de esa norma o cu\u00e1l es el prop\u00f3sito que, seg\u00fan el legislador, \u00e9sta debe cumplir (Anchondo Paredes, 2012: 48-49).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Rescatamos algunos de esos fines mencionados en la propuesta de V\u00edctor Emilio Anchondo (2012: 49), a saber:<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>aseguramiento de la paz y la justa soluci\u00f3n de los litigios; el equilibrio de una regulaci\u00f3n en el sentido de prestar la m\u00e1xima atenci\u00f3n a los intereses que se hallan en juego; la protecci\u00f3n de los bienes jur\u00eddicos y un procedimiento judicial justo; la soluci\u00f3n de una problem\u00e1tica de car\u00e1cter general surgida; el mejoramiento de ciertas condiciones de inter\u00e9s colectivo, etc.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En el contenido hipermediado al final de este recurso encontrar\u00e1s un enlace al video de Miguel Carbonell titulado \u201cEl m\u00e9todo teleol\u00f3gico de interpretaci\u00f3n\u201d que te brindar\u00e1 mayor informaci\u00f3n respecto a este tema.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Interpretaci\u00f3n originaria<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tenemos este m\u00e9todo de interpretaci\u00f3n en el marco de la interpretaci\u00f3n a la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica de los Estados Unidos Mexicanos. El cual, seg\u00fan Javier Rudzinsky (2016: 3), implica principalmente dos aspectos: en el primero, sostiene que para la interpretaci\u00f3n de nuestra Carta Magna no se debe recurrir a aspectos extra constitucionales; es decir que, para desentra\u00f1ar el significado de alguna disposici\u00f3n de nuestro texto constitucional, basta con atenernos al mismo documento y evitar acudir a normativa diversa. En el segundo, se\u00f1ala que quien interpreta s\u00f3lo tiene una posibilidad de interpretaci\u00f3n. De este modo, Rudzinsky resume la labor del int\u00e9rprete a lo siguiente: el actor debe centrarse \u00fanicamente en la intenci\u00f3n que tuvieron los constituyentes originarios.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Como puedes darte cuenta, este m\u00e9todo parte del principio de Supremac\u00eda Constitucional, pues coloca dicha norma en la cima del ordenamiento jur\u00eddico. Recuerda, adem\u00e1s, que el constituyente originario es aquel que crea, en sentido estricto, la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica. Cabe mencionar tambi\u00e9n que este tipo de interpretaci\u00f3n no tiene vigencia como tal en nuestro sistema, ya que en la actualidad, el ejercicio interpretativo de nuestra Constituci\u00f3n acepta el uso de m\u00e1s de un m\u00e9todo de interpretaci\u00f3n. Aunado a que, atender a este m\u00e9todo conlleva la negaci\u00f3n de la evoluci\u00f3n y el cambio social presente en la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica de 1917.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Interpretaci\u00f3n gramatical o literal<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este m\u00e9todo, tambi\u00e9n llamado exeg\u00e9tico, tiene como objeto encontrar el sentido de una norma en el texto de la misma. V\u00edctor Emilio Anchondo Paredes se refiere al m\u00e9todo como sigue: \u201ca partir de su literalidad, se le atribuye un significado a los t\u00e9rminos empleados en la redacci\u00f3n por el legislador [&#8230;]\u201d (Anchondo, 2012: 37). Esto supone que para poder interpretar una norma con el m\u00e9todo gramatical, primero la norma debe estar plasmada por escrito. Si cumple con este requisito, tendremos la certeza de que fue construida con base en nuestro lenguaje, redacci\u00f3n y reglas gramaticales. Y, por ende, con s\u00f3lo leerla podr\u00edamos extraer su significado, en caso de que queramos tomarla de manera literal (Anchondo, 2012: 38). Tambi\u00e9n es importante se\u00f1alar que este tipo de interpretaci\u00f3n se puede dar, como se\u00f1ala Anchondo Paredes, ya sea porque el texto es ambiguo o confuso o porque se plantea una controversia sobre su alcance.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El autor Manuel Barr\u00eda Paredes (2011: 260) se\u00f1ala el objeto de la interpretaci\u00f3n gramatical: \u201cEl elemento gramatical de la interpretaci\u00f3n tiene por objeto las palabras de que el legislador se sirve para comunicarnos su pensamiento; es decir, el lenguaje de las leyes\u201d. Adem\u00e1s, en esta cita podemos observar la referencia a las palabras que los legisladores escogen de nuestro lenguaje para redactar una norma o un conjunto de normas en alg\u00fan texto normativo. Esto es un reflejo de la voluntad del legislador y, por lo mismo, debe atenderse a su interpretaci\u00f3n tal cual fue escrita y redactada: su interpretaci\u00f3n gramatical.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Barr\u00eda Paredes (2011: 260) explica que su propuesta est\u00e1 basada en el an\u00e1lisis que realiz\u00f3 a la doctrina de los cuatro elementos de interpretaci\u00f3n que se atribuye a Savigny. Aqu\u00ed menciona que debemos de tomar el elemento gramatical como punto de partida de todo proceso de interpretaci\u00f3n sin que la atenci\u00f3n puesta en \u00e9l nos haga olvidarnos de los otros elementos que concluyen el proceso de hermen\u00e9utica. \u00c9stos son: el elemento l\u00f3gico, el elemento hist\u00f3rico y el elemento sistem\u00e1tico.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Interpretaci\u00f3n anal\u00f3gica<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La analog\u00eda permite trasladar la soluci\u00f3n de un caso particular a otro que no est\u00e1 regulado por el ordenamiento jur\u00eddico, pero que s\u00ed es semejante al primero. Juan Carlos Riofr\u00edo Mart\u00ednez-Villalba (2015: 198) define a la analog\u00eda como \u201cuna relaci\u00f3n entre dos cosas que guardan alguna semejanza o est\u00e1n emparentadas por una causa\u201d. El autor llega a esta conclusi\u00f3n despu\u00e9s de explicar la diferencia entre las palabras \u201cun\u00edvoco\u201d, \u201cequ\u00edvoco\u201d y \u201can\u00e1logo\u201d, donde la primera refiere a palabras que tienen s\u00f3lo un significado; la segunda, a las que tienen varios significados, sin que \u00e9stos guarden relaci\u00f3n alguna; situaci\u00f3n que s\u00ed pasa con la tercera palabra, \u201can\u00e1logo\u201d. El ejemplo de Riofr\u00edo Mart\u00ednez-Villalba es la palabra \u201c\u00e1ngel\u201d, que, por un lado, hace referencia a un ser celestial y, por otro, metaf\u00f3ricamente, a la inspiraci\u00f3n que recibe un escritor. Lo anterior, seg\u00fan el autor, explica que el t\u00e9rmino alude a realidades distintas que guardan alguna relaci\u00f3n con lo espiritual (Riofr\u00edo Mart\u00ednez-Villalba, 2015: 198).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As\u00ed, la interpretaci\u00f3n anal\u00f3gica nos sirve para resolver un caso no previsto por la ley: cuando existe una laguna en el caso que se pretende resolver, pero existe otro caso que ha sido resuelto antes, y que guarda una igualdad esencial con el primero.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El art\u00edculo 14 constitucional marca una prohibici\u00f3n sobre uso de la analog\u00eda en materia penal para resolver un caso concreto parecido a otro ya antes resuelto: \u201cEn los juicios del orden criminal queda prohibido imponer, por simple analog\u00eda, y a\u00fan por mayor\u00eda de raz\u00f3n, pena alguna que no est\u00e9 decretada por una ley exactamente aplicable al delito de que se trata\u201d. Este tema, el de la interpretaci\u00f3n anal\u00f3gica, lo abordamos con mayor profundidad en el siguiente <a href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/presentacion-hermeneutica-juridica-interpretacion-analogica-en-el-derecho-penal\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">recurso<\/a>. Te invitamos a consultarlo.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Interpretaci\u00f3n conforme<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Jos\u00e9 Luis Caballero Ochoa (2016: 37-38) se\u00f1ala que la interpretaci\u00f3n conforme \u201cconstituye el principio por el cual las normas relativas a los derechos humanos son, en su car\u00e1cter de est\u00e1ndares de m\u00ednimos, objeto de una remisi\u00f3n hacia la Constituci\u00f3n y los tratados internacionales para efectos de su aplicaci\u00f3n m\u00e1s protectora\u201d. Posteriormente, el autor explica que la reforma constitucional en materia de derechos humanos de 2011 trajo una gran cantidad de cambios tanto en el dise\u00f1o constitucional como en la aplicaci\u00f3n de interpretaci\u00f3n de las normas, lo cual lo llev\u00f3 a hacer un an\u00e1lisis del art\u00edculo 1 de la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica de los Estados Unidos Mexicanos donde encontr\u00f3 un modelo de estructura que \u00e9l llama \u201cmodelo h\u00edbrido\u201d<em> <\/em>y se\u00f1ala:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este tipo de dise\u00f1o hace referencia a dos elementos b\u00e1sicos presentes en el derecho comparado. Por una parte, resalta el alcance constitucional de los derechos humanos reconocidos en dichos tratados (p\u00e1rrafo primero) y, por otro lado, determina la necesidad de realizar una interpretaci\u00f3n conforme respecto de esos mismos instrumentos junto con la Constituci\u00f3n, y de la mano del principio <em>pro persona <\/em>(p\u00e1rrafo segundo) (Caballero Ochoa, 2016: 40).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As\u00ed se forma el bloque de constitucionalidad en materia de derechos humanos al interpretar. Pues, en el art\u00edculo primero constitucional se establece que todas las personas gozar\u00e1n de los derechos humanos que reconozcan la Constituci\u00f3n y los tratados internacionales de los que M\u00e9xico sea parte. De esta manera, ambos est\u00e1n a la par y no predomina la Constituci\u00f3n, lo que permite la ampliaci\u00f3n de los derechos humanos (Caballero Ochoa, 2016: 40-41).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con la reforma de 2011 se busca una integraci\u00f3n normativa que brinde los est\u00e1ndares m\u00ednimos de protecci\u00f3n de los derechos humanos mediante el uso de la interpretaci\u00f3n conforme, lo cual es un reto porque \u00e9sta debe garantizar la protecci\u00f3n, el goce y el ejercicio de los derechos humanos.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Ponderaci\u00f3n<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c9sta se da cuando \u201chay que determinar de cu\u00e1l de los dos principios debe ser la conclusi\u00f3n del caso concreto\u201d (Berumen Campos, 2015: 540). La propuesta de Arturo Berumen Campos (2016: 540), de la cual se extrajo la cita anterior, explica la teor\u00eda de la ponderaci\u00f3n de los principios de Robert Alexy: la ponderaci\u00f3n se da cuando los principios entran en colisi\u00f3n y, uno de ellos debe ceder ante el otro, pero no por eso el que cede es declarado inv\u00e1lido.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para poder ponderar, se puede aplicar la siguiente ley de ponderaci\u00f3n: \u201cCuanto mayor es el grado de la no satisfacci\u00f3n o de afectaci\u00f3n de uno de los principios, tanto mayor debe ser la importancia de la satisfacci\u00f3n del otro\u201d (Alexy, citado en Arturo Berumen Campos, 2016: 540). Esto, Berumen Campos (2016: 540) lo explica como que \u201cel beneficio obtenido por la aplicaci\u00f3n de un principio debe ser igual o mayor que el da\u00f1o ocasionado por la no aplicaci\u00f3n del otro principio\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Podemos poner por ejemplo, el caso de \u201cvoto por voto, casilla por casilla\u201d en la elecci\u00f3n presidencial de 2006 en nuestro pa\u00eds. Recontar los votos dar\u00eda certeza a una elecci\u00f3n tan cerrada entre Calder\u00f3n y L\u00f3pez Obrador (0.5%) pero no estaba permitido por la ley electoral un recuento total. El principio de certeza y el de legalidad estaban en colisi\u00f3n. \u00bfLos beneficios de cumplir con el principio de legalidad fueron mayores que los perjuicios que se obtendr\u00edan con el no recuento de los votos?<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/10\/qs_zkak27jk-1024x683.jpg\" alt=\"Tema 5 img1 hermen\u00e9utica jur\u00eddica\" class=\"wp-image-319\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/10\/qs_zkak27jk-1024x683.jpg\" alt=\"Tema 5 img1 hermen\u00e9utica jur\u00eddica\" class=\"wp-image-319\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/10\/qs_zkak27jk-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/10\/qs_zkak27jk-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/10\/qs_zkak27jk-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/10\/qs_zkak27jk-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/10\/qs_zkak27jk-272x182.jpg 272w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/10\/qs_zkak27jk.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/noscript><figcaption>Imagen 1: Cuanto mayor es el grado de la no satisfacci\u00f3n o de afectaci\u00f3n de uno de los principios.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De este modo damos por finalizada esta exposici\u00f3n sobre la hermen\u00e9utica jur\u00eddica. Esperamos que este recurso tambi\u00e9n&nbsp; te sea \u00fatil en temas posteriores, porque recuerda que las normas jur\u00eddicas est\u00e1n en todas partes. Del mismo modo, aprovechamos este espacio para despedirnos, \u00a1has llegado al final de esta Unidad de Aprendizaje! Confiamos en que has logrado cumplir los objetivos de cada tema, en que le sacar\u00e1s el mayor provecho a estos apuntes y en que ser\u00e1s un gran estudiante de Derecho.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Hasta la pr\u00f3xima!<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Resumen e ideas relevantes<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es importante recordar que:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>La hermen\u00e9utica jur\u00eddica hace referencia a la interpretaci\u00f3n del derecho, tradicionalmente de la norma jur\u00eddica. Y para ello, se vale de diversos m\u00e9todos: el sistem\u00e1tico, el teleol\u00f3gico, el originario, el gramatical, el anal\u00f3gico, el conforme y la ponderaci\u00f3n.<\/li><li>La interpretaci\u00f3n sistem\u00e1tica implica asignarle un significado al enunciado normativo entendi\u00e9ndolo como parte de un todo (un mismo sistema normativo).<\/li><li>El m\u00e9todo de interpretaci\u00f3n teleol\u00f3gico desentra\u00f1a el significado de una disposici\u00f3n normativa atendiendo el fin o el prop\u00f3sito de la misma.<\/li><li>La interpretaci\u00f3n gramatical puede darse cuando un texto es ambiguo o confuso, o bien, cuando se plantea una controversia sobre el alcance de la norma.<\/li><li>La interpretaci\u00f3n anal\u00f3gica se origina en la existencia de lagunas legales; cuando en el primer caso no contemplamos cierta conducta en concreto, pero existe un segundo caso parecido en esencia que permite interpretar al primero en ese sentido.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Fuentes de consulta<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Anchondo Paredes, V. E. (2012). M\u00e9todos de interpretaci\u00f3n jur\u00eddica. Quid Iuris, 16, pp. 33-58. https:\/\/revistas-colaboracion.juridicas.unam.mx\/index.php\/quid-iuris\/article\/view\/17406\/15614<\/li><li>Barr\u00eda Paredes, M. (2011). El elemento de interpretaci\u00f3n gramatical. Su origen en Savigny, algunos autores modernos y la doctrina nacional. Ars Boni et Aequi. 7(2), pp. 257-282. https:\/\/dialnet.unirioja.es\/servlet\/articulo?codigo=3700471<\/li><li>Berumen Campos, A. (2015). Ponderaci\u00f3n de principios y t\u00f3pica jur\u00eddica. Bolet\u00edn Mexicano de Derecho Comparado, 48(143), 531-546. http:\/\/www.scielo.org.mx\/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0041-86332015000200002<\/li><li>Caballero Ochoa, J. L. (2016). La interpretaci\u00f3n conforme en el escenario jur\u00eddico mexicano. Algunas pautas para su aplicaci\u00f3n a cinco a\u00f1os de la reforma constitucional de 2011. Revista del Centro de Estudios Constitucionales, (3), pp. 37-62. https:\/\/www.sitios.scjn.gob.mx\/cec\/sites\/default\/files\/publication\/documents\/2019-03\/06_CABALLERO_REVISTA%20CEC_03.pdf<\/li><li>Constituci\u00f3n Pol\u00edtica de los Estados Unidos Mexicanos [Const]. Art. 14. 28 de mayo de 2021 (M\u00e9xico).<\/li><li>Franco de la Cuba, C. M. (2004). La interpretaci\u00f3n de la norma jur\u00eddica. Derecho y Cambio Social, (2). https:\/\/www.derechoycambiosocial.com\/revista002\/interpretacion.htm#_ftn37<\/li><li>Hern\u00e1ndez Manr\u00edquez, J. (2019). Nociones de hermen\u00e9utica e interpretaci\u00f3n jur\u00eddica en el contexto mexicano. M\u00e9xico: Instituto de Investigaciones Jur\u00eddicas-Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico. https:\/\/archivos.juridicas.unam.mx\/www\/bjv\/libros\/12\/5649\/10.pdf<\/li><li>Real Academia Espa\u00f1ola. (2020). Interpretar. Recuperado de https:\/\/dle.rae.es\/interpretar<\/li><li>Riofr\u00edo Mart\u00ednez-Villalba, J. C. (2015). Alcances y l\u00edmites de la interpretaci\u00f3n anal\u00f3gica. Prudentia Iuris, (79), pp. 197-216. https:\/\/repositorio.uca.edu.ar\/bitstream\/123456789\/2846\/1\/alcance-limites-interpretacion-analogica.pdf<\/li><li>Rudzinsky, J. (2016). Interpretaci\u00f3n constitucional. Estudiante de la Universidad de Buenos Aires. http:\/\/www.derecho.uba.ar\/graduados\/ponencias\/rudzinsky.pdf<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1. Fundamentaci\u00f3n del tema El presente tema corresponde a la Unidad de Aprendizaje de Teor\u00eda del Derecho, parte del plan de estudios del primer semestre de la Licenciatura en Derecho. En esta ocasi\u00f3n hablaremos sobre la hermen\u00e9utica jur\u00eddica; es decir, la interpretaci\u00f3n del Derecho, la cual constituye un elemento indispensable en nuestra disciplina. Los recursos &#8230; <a title=\"Clase digital 5. 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