{"id":3408,"date":"2021-12-08T19:15:00","date_gmt":"2021-12-08T19:15:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/?p=3408"},"modified":"2022-04-09T16:41:22","modified_gmt":"2022-04-09T16:41:22","slug":"guia-didactica-derecho-civil-v-sucesiones","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/guia-didactica-derecho-civil-v-sucesiones\/","title":{"rendered":"Gu\u00eda did\u00e1ctica Derecho civil V (sucesiones)"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"has-black-background-color has-background-dim-40 wp-block-cover__gradient-background has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-3410\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/12\/rndggnmeoao.jpg\" style=\"object-position:48% 54%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"48% 54%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1600\" height=\"1067\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-3410\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/12\/rndggnmeoao.jpg\" style=\"object-position:48% 54%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"48% 54%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/12\/rndggnmeoao.jpg 1600w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/12\/rndggnmeoao-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/12\/rndggnmeoao-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/12\/rndggnmeoao-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/12\/rndggnmeoao-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2021\/12\/rndggnmeoao-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-large-font-size wp-block-paragraph\"> Unidad de Aprendizaje Derecho civil V (sucesiones)<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong> Nombre de la Unidad de Aprendizaje (UDA): <\/strong><\/td><td>Derecho Civil V (Sucesiones)<\/td><\/tr><tr><td> <strong>Clave:<\/strong> <\/td><td>SHLI04131<\/td><\/tr><tr><td> <strong>Programa educativo:<\/strong> <\/td><td>Derecho<\/td><\/tr><tr><td> <strong>Semestre:<\/strong> <\/td><td>Sexto<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Contribuci\u00f3n de la UDA al perfil profesional<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Conocer el concepto de derecho hereditario, sus fines, los elementos fundamentales de \u00e9ste, es decir, los principales aspectos en cuanto a los sujetos, objetos supuestos y consecuencias del Derecho Hereditario, de tal manera que tenga los conocimientos b\u00e1sicos que le permitan, m\u00e1s tarde incursionar de manera m\u00e1s profunda sobre los problemas que ese aspecto del Derecho presente.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Contextualizaci\u00f3n de la UDA<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>El objetivo general de este Programa de Licenciatura es ofrecer al alumno una formaci\u00f3n avanzada en investigaci\u00f3n del Derecho, especialmente en lo que se refiere a los aspectos sustanciales de los temas actuales que constituyen objeto de discusi\u00f3n en esta materia.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Competencia general<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Trabaja en equipos interdisciplinarios como experto en Derecho contribuyendo de manera efectiva a sus tareas.<\/li><li>Comprende y relaciona los fundamentos filos\u00f3ficos y te\u00f3ricos del Derecho con su aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica.<\/li><li>Capacidad para aplicar sus conocimientos de manera especialmente eficaz en un \u00e1rea determinada de su profesi\u00f3n.<\/li><li>Capacidad de enfrentar nuevas situaciones y contribuir a la creaci\u00f3n de instituciones y soluciones jur\u00eddicas en casos generales y particulares.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Metodolog\u00eda de trabajo<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La UDA puede ser implementada en las modalidades presencial con apoyo de TIC, semipresencial o a distancia en l\u00ednea. A continuaci\u00f3n, se proporcionan una serie de consideraciones metodol\u00f3gicas para el trabajo en cualquiera de dichas modalidades.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Presencial con apoyo de TIC<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para comenzar<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>La o el docente comenzar\u00e1 la sesi\u00f3n en el lugar y la hora programados.<\/li><li>Se realizar\u00e1 un encuadre en cada sesi\u00f3n a cargo del profesor, donde comunicar\u00e1n los alcances de la misma.<\/li><li>Con base en el cronograma, se podr\u00e1n efectuar actividades iniciales que detonen la reflexi\u00f3n, la recuperaci\u00f3n de saberes y la integraci\u00f3n del grupo.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Durante<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Se llevar\u00e1 a cabo una exposici\u00f3n sucinta del tema a cargo de la o el docente, donde se buscar\u00e1 promover los saberes te\u00f3ricos, procedimentales y actitudinales esenciales relacionados con el objeto de estudio.<\/li><li>Posteriormente y con base en el cronograma, se realizar\u00e1n actividades de exposici\u00f3n, reflexi\u00f3n, aplicaci\u00f3n, estudio de casos, resoluci\u00f3n de problemas, entre otros.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para finalizar<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Se brindar\u00e1 un breve espacio de preguntas y respuestas para exponer dudas o inquietudes del \u00e1mbito disciplinar por parte de las y los participantes.<\/li><li>La o el docente realizar\u00e1 una s\u00edntesis de los puntos m\u00e1s relevantes de la sesi\u00f3n con el objetivo de afianzar un aprendizaje significativo y, posteriormente, se proceder\u00e1 a realizar el cierre formal de la sesi\u00f3n.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Semipresencial o a distancia en l\u00ednea<\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Interacci\u00f3n en plataforma: se podr\u00e1n utilizar herramientas de comunicaci\u00f3n como foros para el an\u00e1lisis de las tem\u00e1ticas planteadas.<\/li><li>Actividades: se establecer\u00e1n diversas lecturas y trabajos, en cada sesi\u00f3n se realizar\u00e1n actividades de reflexi\u00f3n, aplicaci\u00f3n, resoluci\u00f3n de problemas, entre otros.<\/li><li>Seguimiento del participante: el seguimiento ser\u00e1 constante, con el objetivo de acompa\u00f1ar y sostener el aprendizaje.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Materiales did\u00e1cticos<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los materiales did\u00e1cticos de la UDA pueden ser los siguientes:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Gu\u00eda did\u00e1ctica. Se trata del contrato did\u00e1ctico que regula el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje.<\/li><li>Clases digitales. Son los materiales did\u00e1cticos centrales; en ellos se detallan los elementos te\u00f3ricos esenciales para facilitar la comprensi\u00f3n de las tem\u00e1ticas de la UDA.<\/li><li>Materiales complementarios. Son los materiales did\u00e1cticos que detallan elementos te\u00f3ricos adicionales a las tem\u00e1ticas centrales de la UDA.<\/li><li>Pruebas te\u00f3ricas. Son instrumentos para evaluar la comprensi\u00f3n lectora de los elementos te\u00f3ricos de las tem\u00e1ticas presentadas.<\/li><li>Consignas. Describen las actividades sugeridas para poder demostrar el nivel de desarrollo de los aprendizajes, de acuerdo a las tem\u00e1ticas de la UDA.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Criterios de evaluaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los criterios de evaluaci\u00f3n son los siguientes:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Claridad en la expresi\u00f3n, evitando malos entendidos o ambig\u00fcedades.<\/li><li>Se observar\u00e1 el nivel de pertinencia de la participaci\u00f3n del estudiante, sus posibilidades para aportar conceptos, dudas y comentarios.<\/li><li>Se prestar\u00e1 especial inter\u00e9s al nivel de disposici\u00f3n a la tarea y compromiso con el aprendizaje.<\/li><li>La evaluaci\u00f3n mantendr\u00e1 un enfoque hol\u00edstico que involucre lo cuantitativo y cualitativo.<\/li><li>El 100 % de la calificaci\u00f3n se basar\u00e1 en el desempe\u00f1o, entregables y las pruebas de conocimiento.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para aprobar, es necesario cumplir en tiempo y forma los siguientes requisitos durante el desarrollo de la unidad de aprendizaje:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Lectura reflexiva de los materiales did\u00e1cticos.<\/li><li>Participaci\u00f3n activa y pertinente en las actividades que as\u00ed lo especifiquen.<\/li><li>Resoluci\u00f3n de las pruebas te\u00f3ricas que apliquen.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Contenidos tem\u00e1ticos<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">I.- Introducci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1.1.- Objeto del derecho hereditario.<br>1.2.- Concepto de sucesi\u00f3n en sentido amplio.<br>1.3.- Sucesi\u00f3n mortis causa.<br>1.4.- Concepto de herencia.<br><br>1.5.- Formas de sucesi\u00f3n por causa de muerte:<br>1.5.1.- Testamentaria.<br>1.5.2.- Leg\u00edtima.<br><br>1.6.- La adquisici\u00f3n por causa de muerte a t\u00edtulo universal (heredero).<br>1.7.- La adquisici\u00f3n a t\u00edtulo particular, tambi\u00e9n por causa de muerte (legatario).<br>1.8.- La responsabilidad del heredero y legatario por las deudas de la herencia.<br>1.9.- En qu\u00e9 momento se abre la herencia y cuando se adquiere la propiedad y la posesi\u00f3n de los bienes hereditarios, por parte de los herederos o legatarios.<br>1.10.- Disposici\u00f3n de los derechos hereditarios.<br>1.11.- El derecho de tanto y acci\u00f3n de retracto.<br>1.12.- El patrimonio hereditario como una copropiedad.<br><br>II.- La Sucesi\u00f3n Testamentar\u00eda.<br><br>2.1.- El Testamento. Su definici\u00f3n y an\u00e1lisis en cuanto a los elementos que la integran.<br>2.2.- Actos jur\u00eddicos unilaterales.<br>2.3.- Personal\u00edsimo.<br>2.4.- Revocable.<br>2.5.- Formas de revocaci\u00f3n.<br>2.6.- Como acto libre.<br>2.7.- Protecci\u00f3n judicial de la libertad para testar.<br>2.8.- Posibilidad de testamento mutuo y rec\u00edproco.<br><br>III.- De la capacidad para testar y heredar.<br><br>3.1.- La capacidad para testar.<br>3.1.1.- Sus requisitos.<br><br>3.2.- Capacidad para testar en caso de demencia, cuando existen intervalos de lucidez.<br>3.3.- Incapacidad para testar en relaci\u00f3n al testamento de que se trate.<br>3.4.- La incapacidad para heredar.<br><br>3.5.- Breve explicaci\u00f3n de las causas de incapacidad para heredar:<br>3.5.1.- Por falta de personalidad.<br>3.5.2.-Por delito.<br>3.5.3.- Por influencia contraria a la libertad del testador.<br>3.5.4.- Por presunci\u00f3n de influencia contraria a la verdad e integridad del testamento.<br>3.5.5.- Por falta de reciprocidad internacional.<br>3.5.6.- Por razones de inter\u00e9s P\u00fablico.<br>3.5.7.- Por la renuncia o remoci\u00f3n del cargo referido en el testamento.<br>3.5.8.- Indicaci\u00f3n de cu\u00e1les de estas incapacidades son comunes a la herencia testamentaria leg\u00edtima.<br><br>IV.- La forma de los testamentos.<br><br>4.1.- Distintas clases de testamentos.<br><br>4.2.- Examen de las principales formalidades de los testamentos ordinarios:<br>4.2.1.- P\u00fablico abierto.<br>4.2.2.- P\u00fablico cerrado.<br>4.2.3.-ol\u00f3grafo.<br><br>4.3.- Las principales formalidades en los testamentos especiales:<br>4.3.1.-Privado.<br>4.3.2.- Militar<br>4.3.3.- Mar\u00edtimo.<br>4.3.4.- Hecho en pa\u00eds extranjero.<br><br>V.- De la instituci\u00f3n de herederos.<br><br>5.1.- Principales formas de hacerla.<br>5.2.- Validez de efectos del testamento que no contiene instituci\u00f3n de herederos, cuando \u00e9stos no acepten la herencia o sean incapaces.<br>5.3.- La modalidad de los testamentos.<br>5.4.- Condiciones a que pueden sujetarse las instituciones de herederos o los testamentos.<br>5.5.- Condici\u00f3n imposible.<br>5.6.- Condici\u00f3n a testar a favor de persona determinada.<br>5.7.- De no hacer o no dar.<br>5.8.- Efectos de estas condiciones.<br><br>VI.- La sustituci\u00f3n de herederos.<br><br>6.1.-Concepto.<br>6.2.- Algunas de las principales clases de sustituci\u00f3n.<br>6.3.- La sustituci\u00f3n vulgar y sus especies: conjunta, sucesiva y rec\u00edproca.<br>6.4.- La substituci\u00f3n fideicomisaria.<br><br>VII.- Legados.<br><br>7.1- Noci\u00f3n de legado y de legatario.<br>7.2.- El contenido, en general, de los legados.<br>7.3.- Responsabilidad subsidiaria de los legatarios.<br>7.4.- Enumeraci\u00f3n de algunas clases de legados: dar, de hacer, de cosa propia y de cosa ajena.<br><br>VIII.- El Testamento inoficioso.<br><br>8.1.- Casos de inoficiosidad de los testamentos.<br>8.2.- La caducidad y nulidad del testamento.<br><br>IX.- La Sucesi\u00f3n Leg\u00edtima.<br><br>9.1.- Casos de apertura de la sucesi\u00f3n leg\u00edtima.<br>9.2.- El Parentesco.<br>9.3.- Matrimonio y concubinato como supuestos de la herencia leg\u00edtima.<br><br>9.4.- Determinaci\u00f3n y alcances del principio de que \u00ablos parientes m\u00e1s pr\u00f3ximos excluyen a los m\u00e1s remotos\u00bb.<br>9.4.1.- La herencia de los ascendientes.<br>9.4.2.- Parientes colaterales.<br>9.4.3.- Concubina.<br>9.4.4.- La Universidad de Guanajuato.<br><br>X.- Aceptaci\u00f3n y repudiaci\u00f3n.<br><br>10.1.- El beneficio de inventario de los herederos.<br>10.2.- Precauciones que deben tomarse en caso de que la viuda quede encinta.<br><br>XI.- El Albacea.<br><br>11.1.- Concepto de albaceazgo.<br>11.2.- Nombramientos del albacea.<br>11.3.- Albaceas universales y especiales.<br>11.4- Capacidad para desempe\u00f1ar el cargo: Inhabilidades y excusas.<br>11.5.- Facultades y obligaciones de los albaceas en lo principal.<br>11.6.- De los inventores.<br>11.7.- De la terminaci\u00f3n de los cargos de albacea interventor.<br><br>XII.- Del inventario y aval\u00fao.<br><br>12.1.- Objeto de \u00e9stos.<br>12.2.- Inventario simple y solemne.<br>12.3.- De la liquidaci\u00f3n de la herencia.<br>12.4.- Pago de las deudas hereditarias de la participaci\u00f3n.<br>12.5.- Objeto y finalidad de la misma.<br>12.6.- Rescisi\u00f3n de la participaci\u00f3n.<br>12.7.- Breve explicaci\u00f3n de la acci\u00f3n de petici\u00f3n de herencia.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Bibliograf\u00eda<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Araujo Calvill, Luis, Derechos de las cosas y Derechos de las sucesiones, Ed. Cajica.<\/li><li>Borja Soriano, Manuel, Teor\u00eda General de las Obligaciones, Primer tomo, Ed. Porr\u00faa.<\/li><li>Corral y de Teresa, Derecho Notarial y Registral, Ed. Porr\u00faa.<\/li><li>De Pina, Rafael, Derecho Civil Mexicano, Tomo II, Ed. Porr\u00faa.<\/li><li>Rojina Villegas, Rafael, Compendio de Derecho Civil, Tomo II, Ed. Porr\u00faa.<\/li><li>S\u00e1nchez Medal, Ram\u00f3n, Contratos Civiles, Ed. Porr\u00faa.<\/li><li>Lozano Ram\u00edrez Ra\u00fal. Derecho Civil, Contratos. Editorial Porr\u00faa.<\/li><li>An\u00e1lisis de jurisprudencia<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Complementarias<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>SANCHEZ, Rodolfo, Estudios Contempor\u00e1neos de Derecho Civil, Porr\u00faa, 2009.<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nombre de la Unidad de Aprendizaje (UDA): Derecho Civil V (Sucesiones) Clave: SHLI04131 Programa educativo: Derecho Semestre: Sexto Contribuci\u00f3n de la UDA al perfil profesional Conocer el concepto de derecho hereditario, sus fines, los elementos fundamentales de \u00e9ste, es decir, los principales aspectos en cuanto a los sujetos, objetos supuestos y consecuencias del Derecho Hereditario, &#8230; <a title=\"Gu\u00eda did\u00e1ctica Derecho civil V (sucesiones)\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/guia-didactica-derecho-civil-v-sucesiones\/\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Gu\u00eda did\u00e1ctica Derecho civil V (sucesiones)\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":142,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_crdt_document":"","episode_type":"","audio_file":"","podmotor_file_id":"","podmotor_episode_id":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","filesize_raw":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","itunes_episode_number":"","itunes_title":"","itunes_season_number":"","itunes_episode_type":"","footnotes":""},"categories":[57],"tags":[74,75,101,97],"class_list":["post-3408","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-derecho-civil-v-sucesiones","tag-andrea-lisset-garcia-garcia","tag-israel-martinez-vazquez","tag-shli04131","tag-valentina-borja-rocha"],"acf":[],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3408","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-json\/wp\/v2\/users\/142"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3408"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3408\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5378,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3408\/revisions\/5378"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3408"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3408"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3408"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}