{"id":4832,"date":"2022-01-11T22:07:34","date_gmt":"2022-01-11T22:07:34","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/?p=4832"},"modified":"2022-01-11T22:07:34","modified_gmt":"2022-01-11T22:07:34","slug":"clase-digital-1-etica-general","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/clase-digital-1-etica-general\/","title":{"rendered":"Clase digital 1. \u00c9tica general"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover has-background-dim-40 has-black-background-color has-background-dim\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-4847\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2022\/01\/pexels-august-de-richelieu-4427816-scaled.jpg\" style=\"object-position:58% 34%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"58% 34%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2560\" height=\"1709\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-4847\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2022\/01\/pexels-august-de-richelieu-4427816-scaled.jpg\" style=\"object-position:58% 34%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"58% 34%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2022\/01\/pexels-august-de-richelieu-4427816-scaled.jpg 2560w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2022\/01\/pexels-august-de-richelieu-4427816-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2022\/01\/pexels-august-de-richelieu-4427816-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2022\/01\/pexels-august-de-richelieu-4427816-768x513.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2022\/01\/pexels-august-de-richelieu-4427816-1536x1025.jpg 1536w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2022\/01\/pexels-august-de-richelieu-4427816-2048x1367.jpg 2048w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/derecho\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2022\/01\/pexels-august-de-richelieu-4427816-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 2560px) 100vw, 2560px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-large-font-size wp-block-paragraph\">\u00c9tica general<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">1. Fundamentaci\u00f3n del tema<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El presente tema corresponde a la Unidad de Aprendizaje de \u201c\u00c9tica Jur\u00eddica\u201d misma que forma parte del plan de estudios del noveno semestre de la licenciatura en Derecho. Lo relevante de conocer el tema sobre \u201c\u00c9tica General\u201d radica en la importancia de comprender y distinguir desde un aspecto doctrinal, las distintas modalidades y\/o campos que conforman el estudio de la \u00e9tica, en observancia con los valores y principios que orientan la conducta de las personas en distintos \u00e1mbitos de su entorno.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">(De Zan, S, f: 20 a 22). Recuperado de Cap\u00edtulo 1 CONCEPTOS DE \u201c\u00c9TICA\u201d Y MORAL<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">2. Objetivo did\u00e1ctico<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Comprender mediante los campos de estudio de la \u00e9tica, la diversidad de conductas individuales y colectivas. Consecuentemente, identificaremos la relaci\u00f3n existente entre dichas conductas con el \u00e1mbito personal, social, laboral e institucional.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">3. Contenido did\u00e1ctico<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Introducci\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Hola! Bienvenidas y bienvenidos a este recurso did\u00e1ctico. En \u00e9l, nos adentraremos en identificar desde un aspecto doctrinal, los distintos campos de estudio de la \u00e9tica relativos al ejercicio profesional, personal, universitario y social.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aunado a lo anterior, esta unidad toma relevancia, toda vez que observaremos lo relativo a las dimensiones, competencias y el \u00e1mbito \u00e9tico del ejercicio profesional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Comencemos!<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Desarrollo del tema<\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">1.1 \u00c9tica personal<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Previo a se\u00f1alar lo relativo a la \u00e9tica personal, es de suma importancia identificar que la \u00e9tica tiene por objeto que las personas puedan comprender la naturaleza de los valores humanos, respecto de c\u00f3mo se debe actuar con los dem\u00e1s de forma correcta, por lo tanto, tal y como podemos observar, en la \u00e9tica personal vienen a intervenir valores y normas que determinen la conducta diaria de las personas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Adem\u00e1s, la \u00e9tica personal incluye una serie de principios que est\u00e1n relacionados con el bien y el mal, es decir, ayuda a la toma de decisiones en el actuar diario de las personas en diversos \u00e1mbitos como lo es en su vida privada, social, laboral, familiar, educativa, entre otros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Si bien, la \u00e9tica personal debe fundamentarse en principios y\/o valores en el desarrollo de las conductas humanas, en ocasiones se relaciona con diversas experiencias personales, como lo pueden ser las que se viven en el entorno social, educativo, familiar, cultural, religioso, laboral entre otras situaciones.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">(Oficina de las Naciones Unidas contra la droga y el delito, 2019: 3 a 4). Recuperado de \u00c9TICA PROFESIONAL<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">1.2 \u00c9tica social<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Desde un aspecto doctrinal, la \u00e9tica social se encarga de estudiar los principios morales y normas de la vida colectiva desde un \u00e1mbito institucional y no institucional, por lo tanto, tal y como podemos observar, la \u00e9tica social complementa a la \u00e9tica individual, la cual considera la responsabilidad individual de las personas respecto de las dem\u00e1s y para consigo misma.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tiene por objeto orientar la conciencia humana hac\u00eda la reflexi\u00f3n \u00e9tica y que las personas asuman la diversidad de responsabilidad, a efecto de modificar las acciones negativas ya sean individuales o colectivas, por lo que, la \u00e9tica social se podr\u00e1 ver reflejada mediante la incidencia de actuaciones \u00e9ticas que tienen las personas frente a su entorno social.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es importante se\u00f1alar que la \u00e9tica social se encuentra sobre la \u00e9tica individual, toda vez que \u00e9sta se encuentra determinada por la social.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">(Cadavid, 2010: 1 a 9). Recuperado de 1 LA \u00c9TICA SOCIAL EN COLOMBIA EN EL SIGLO XXI FREDY HERN\u00c1N CADAVID CHAVERRA hernancadavid@gmail.com UNIVERSIDAD NACIONAL ABI<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">1.2.1 La \u00e9tica en las comunidades<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tambi\u00e9n conocida como la \u00e9tica comunitaria, la cual tiene por objeto que la convivencia se valore como un estado deseable y alcanzable para la sociedad, misma que por necesidad tienda a convivir para sobrevivir humanamente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De acuerdo con la doctrina, la sociedad conforma una red de globalizaci\u00f3n, en donde todas las personas formamos parte de manera uniformada, aunado a los lazos culturales, familiares entre otros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La \u00e9tica comunitaria tiene relaci\u00f3n con la conducta personal, toda vez que todas aquellas conductas personales, servir\u00e1n o afectar\u00e1n al entorno social.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por \u00faltimo, resulta relevante se\u00f1alar que la honradez como valor \u00e9tico es de suma importancia para la conformaci\u00f3n y\/o el eje de cruce para la sociedad, por ello, se debe pretender reconstruir en todo momento la armon\u00eda colectiva para alcanzar determinado equilibrio en la sociedad. Lo anterior, a efecto de evitar que se generen conflictos sociales que devengan de conductas autoritarias o sistemas de anarqu\u00eda, y pasen a menor t\u00e9rmino de importancia los deberes de la responsabilidad y \u00e9tica comunitaria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">(Espa\u00f1a, 2021). Recuperado de \u00c9tica comunitaria &#8211; ElSiglo<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">1.2.2 La \u00e9tica universitaria<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es importante conocer que el Ethos universitario es aquel que genera credibilidad y respeto social, distingui\u00e9ndose por la actitud ante la propia persona, y esta frente a las dem\u00e1s. As\u00ed mismo, tiene v\u00ednculo con el sistema de valores que orientan o gu\u00edan la vida institucional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por lo anterior, dichos valores forman parte importante en el desarrollo de la vida institucional universitaria, convirti\u00e9ndose en un eje vital.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En el proceso de globalizaci\u00f3n, los valores que se desarrollen o inculquen en la vida institucional universitaria, se convierten en un eje vital en los procesos de formaci\u00f3n profesional, adem\u00e1s que le confieren reconocimiento p\u00fablico y legitimidad en sus acciones. En la formaci\u00f3n de los j\u00f3venes, la educaci\u00f3n en valores les confiere un plus en las competencias para el manejo y aplicaci\u00f3n de la ciencia, con capacidad cr\u00edtica y respeto al medio social, cultural y ambiental, de esta manera la universidad responde a las demandas sociales, con profesionales comprometidos. El reto es fortalecer el ethos institucional, es decir alimentar la responsabilidad de hacer las cosas bien para el bienestar de todos, eso significa que la universidad est\u00e1 comprometida a trav\u00e9s de la formaci\u00f3n y acci\u00f3n de sus profesionales, en contribuir a la disminuci\u00f3n de la pobreza y la conflictividad social. Esto obliga a revisar el conjunto del sistema educativo: estructura, equilibrio de funciones, curr\u00edculo, necesidades sociales y demandas para incluirlas en la planificaci\u00f3n institucional y de formaci\u00f3n profesional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">(Fern\u00e1ndez, S, f:2 a 5). Recuperado de \u00c9TICA EN LA VIDA UNIVERSITARIA Autores Cira Eugenia Fern\u00e1ndez Espinosa E-mail cfern\u00e1ndez@utmachala.edu.ec Docente en la Uni<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">1.3 \u00c9tica profesional<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tiene por objeto regir el comportamiento de las personas que integran determinado grupo y\/o asociaci\u00f3n laboral mediante la instauraci\u00f3n de principios, valores y normas subyacentes a la responsabilidad y el ejercicio de determinada profesi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Adem\u00e1s, podemos observar que la \u00e9tica profesional no solo se implementa en los C\u00f3digos de \u00e9tica y\/o reglamentos internos de determinada actividad o profesi\u00f3n, sino que, la podemos ver reflejada en programas, capacitaciones, e implementaci\u00f3n de diversas medidas que permitan mejorar el ambiente laboral y la calidad de vida de las personas que hacen parte. Es importante se\u00f1alar que algunas profesiones se rigen por normas \u00e9ticas que incluyen m\u00faltiples profesiones, es decir, normas \u00e9ticas especializadas o profesionales en determinado rubro, como lo puede ser tanto en la investigaci\u00f3n como en la pr\u00e1ctica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aunado a lo anterior, la \u00e9tica profesional permite que se fortalezcan situaciones laborales como lo es la transparencia y la rendici\u00f3n de cuentas, as\u00ed como el actuar diario de las y los trabajadores, como los son, la prestaci\u00f3n de servicios con calidad, eficacia y responsabilidad frente a sus patrones, clientes o consumidores, reflejando los valores, principios y objetivos de determinada profesi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es importante se\u00f1alar que en el supuesto en que un profesional se encuentre en la necesidad de elegir determinado comportamiento de acuerdo con su \u00e9tica personal y \u00e9tica profesional, deber\u00e1 tomar en cuenta la \u00e9tica personal, sin embargo, ambas \u00e9ticas no tendr\u00edan que ser contradictorias.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">(Oficina de las Naciones Unidas contra la droga y el delito, 2019: 4 a 6). Recuperado de \u00c9TICA PROFESIONAL<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">1.3.1 El profesional<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es aquella persona que est\u00e1 sujeta a reglas profesionales especializadas, y que com\u00fanmente est\u00e1 vinculado con un grupo de personas que brindan el mismo servicio, para lo cual se organizan teniendo por objeto lograr y\/o alcanzar un bien social. Dicho lo anterior, atendiendo a la materia podemos delimitar nuestro campo de profesiones en aquellas que se denominan \u201cprofesiones jur\u00eddicas\u201d, todas estas tienen en com\u00fan el estudio de la licenciatura en Derecho. Otro punto en com\u00fan entre todas las profesiones jur\u00eddicas es su funci\u00f3n y responsabilidad social, pues todas las profesiones jur\u00eddicas se involucran con personas de todos los niveles socioecon\u00f3micos. Tal y como lo se\u00f1ala Cruz Barney, \u201c<em>El profesional en derecho trabaja sobre tres elementos, todos relacionados entre s\u00ed: un conflicto interhumano, el conocimiento de la norma jur\u00eddica y la aplicaci\u00f3n de dicha norma al problema planteado<\/em>\u201d (Barney, 2018; 19)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En conclusi\u00f3n, para ser profesional en el derecho es necesario contar con el t\u00edtulo de licenciado en derecho, solo por medio de este se faculta a la persona para el ejercicio de las profesiones jur\u00eddicas. Debe quedar claro que la abogac\u00eda solo es una profesi\u00f3n jur\u00eddica, existen muchas otras: la judicatura, la investigaci\u00f3n, ser notario p\u00fablico, ser magistrado, entre otras.<br><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">(Barney, 2018; 19). Recuperado de: LAS PROFESIONES JUR\u00cdDICAS En el derecho existen diversas \u201cprofesiones jur\u00eddicas\u201d, que si bien requieren del estudio del de<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">1.3.2 Definici\u00f3n de \u00e9tica profesional<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al respecto existen muchas definiciones sobre lo que es la \u00e9tica profesional, pero con la finalidad de no ser extensos y buscando la conjugaci\u00f3n de algunas definiciones me permitir\u00e9 citar lo que la Doctora en filosof\u00eda, Teresa Yur\u00e9n\u00b8 menciona al respecto en su art\u00edculo \u00c9tica profesional y praxis:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La \u00e9tica profesional es parte de una cultura profesional que incluye un conjunto de saberes, creencias, valores y esquemas de acci\u00f3n que orientan las pr\u00e1cticas en el campo profesional. Como parte de la cultura, se transmite de una generaci\u00f3n a otra mediante procesos de socializaci\u00f3n y enculturaci\u00f3n; sus elementos son m\u00e1s o menos compartidos por quienes se reconocen con derechos y obligaciones para ejercer la profesi\u00f3n; sirve de pauta de lectura a los profesionales para dar sentido a sus actividades en el contexto en el que act\u00faan y est\u00e1 en la base de las pr\u00e1cticas profesionales y de las estructuras que sostienen la profesi\u00f3n<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">(Yur\u00e9n, 2013; 1). Recuperado de: 6 \u00c9tica profesional y praxis<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Adem\u00e1s, para complementar lo que la Doctora Yur\u00e9n ha precisado, podemos citar la definici\u00f3n que encontramos en el Diccionario panhisp\u00e1nico del espa\u00f1ol jur\u00eddico, este se\u00f1ala que la \u00e9tica profesional es \u201cDeontolog\u00eda, conjunto de reglas y principios a que debe ajustarse la conducta de una persona en el ejercicio de su profesi\u00f3n\u201d \u201cDiccionario panhisp\u00e1nico del espa\u00f1ol jur\u00eddico, 2020\u201d. Recuperado de: Definici\u00f3n de \u00e9tica profesional &#8211; Diccionario panhisp\u00e1nico del espa\u00f1ol jur\u00eddico &#8211; RAE.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">1.3.3 El \u00e1mbito de la \u00e9tica profesional<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El \u00e1mbito de la \u00e9tica profesional es el campo de la \u00e9tica normativa, como lo explica An\u00edbal D\u00b4Auria, esta es la \u00e9tica que funge como n\u00facleo de la \u00e9tica, con ella se busca postular enunciados normativos que se encuentren apegados a la raz\u00f3n y permitan su fundamentaci\u00f3n. As\u00ed, la \u00e9tica normativa pretende ofrecer razonamientos, argumentos, explicaciones que rigen nuestro actuar, ya sea que nos obliguen a actuar o a dejar de realizar alguna conducta. Este es el \u00e1mbito de la \u00e9tica profesional, un espacio en el que se busca regular el actuar de los profesionistas, buscando que el actuar sea apegado a los principios y valores \u00e9ticos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">(D\u00b4Auria, 2013; 76).Recuperado de: https:\/\/www.google.com.mx\/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=&amp;esrc=s&amp;source=web&amp;cd=&amp;ved=2ahUKEwjJ-s32uvr0AhWBl2oFHTikCTkQFnoECA0QAQ&amp;url=https%3A%2F%2Fdialnet.unirioja.es%2Fdescarga%2Farticulo%2F4658558.pdf&amp;usg=AOvVaw1iSmXzFGzy82obozZPIJoD<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">1.3.4 Dimensiones del Ejercicio profesional<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es importante identificar que las dimensiones al igual que los deberes y las implicaciones del ejercicio profesional, son elementos que sirven de par\u00e1metros dentro del desarrollo de determinada actividad laboral, para la cual, debe tomarse necesariamente en cuenta la \u00e9tica laboral, a efecto de garantizar un entorno positivo dentro de cualquier empresa para la productividad y el desarrollo de las y los trabajadores, teniendo en cuenta algunos valores como lo son la puntualidad, la constancia, la responsabilidad, y la discreci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ahora bien, al hablar de las dimensiones en el ejercicio profesional, podemos identificarlas como aquellos l\u00edmites que se hacen presentes entre los par\u00e1metros laborales y la moral individual, por ello, es de suma importancia que las y los trabajadores se esfuercen por armonizar su conducta con las reglas \u00e9ticas de la empresa que forme parte.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">Gonz\u00e1lez, 2021). Recuperado de Dimensiones, deberes e implicaciones de la \u00e9tica profesional<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De acuerdo con la doctrina, el psiquiatra Nagy se\u00f1ala al respecto, cuatro dimensiones que en todo momento est\u00e1n presentes en las relaciones, a saber:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>La dimensi\u00f3n de los hechos, la cual deviene de las ra\u00edces gen\u00e9ticas de cada persona, as\u00ed mismo, se relaciona con la salud f\u00edsica, y diversas situaciones personales, familiares, y sociales, como lo pueden ser, el divorcio, el desempleo, entre otras.<\/li><li>La dimensi\u00f3n psicol\u00f3gica, la cual tiene relaci\u00f3n con las necesidades b\u00e1sicas de cada persona, a saber, motivaciones, alegr\u00edas, fantas\u00edas, metas, tristezas, entre otras.<\/li><li>La dimensi\u00f3n transaccional, la cual se relaciona con aquellas conductas visibles y comunicativas con el entorno social de la persona.<\/li><li>La dimensi\u00f3n de la \u00e9tica relacional, en la cual se hace presente la equidad, es decir, el balance entre aquello que merece la persona, y sus obligaciones. Es en esta dimensi\u00f3n en donde observamos algunos conceptos como lo es la lealtad, la confianza, entre otros.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">(L\u00f3pez, 2005: 79). Recuperado de http:\/\/132.248.9.195\/ptb2005\/01985\/0344639\/0344639_A1.pdf<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">1.3.5 Competencias profesionales<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De acuerdo con la doctrina, la doctora Hirsch se\u00f1al\u00f3 al respecto, las competencias profesionales cognitivas, t\u00e9cnicas, sociales, afectivo-emocionales y las \u00e9ticas, las cuales se refieren a lo siguiente:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Cognitivas<\/strong>: las conforman todas aquellas respuestas relacionadas con el contenido, capacidad cr\u00edtica, de an\u00e1lisis y reflexi\u00f3n, preparaci\u00f3n, creatividad, investigaci\u00f3n, experiencia y conocimiento en general, al cual debe estar apegado las y los profesionales.<\/li><li><strong>T\u00e9cnicas<\/strong>: las cuales hacen alusi\u00f3n con las habilidades que deben tener las y los profesionales al momento de aplicar el conocimiento, por mencionar algunas, la organizaci\u00f3n, planeaci\u00f3n, eficiencia y eficacia, innovaci\u00f3n, audaz, tener iniciativa, ser constante, puntual y profesional.<\/li><li><strong>Sociales<\/strong>; En donde se hace presente la capacidad e iniciativa de trabajar en conjunto con el entorno laboral, as\u00ed mismo, tiene relaci\u00f3n con la conciencia social, la comunicaci\u00f3n, el compromiso, entre otras.<\/li><li><strong>Afectivo-emocionales<\/strong>: Mismas que tienen relaci\u00f3n con la capacidad y\/o el manejo emocional, motivacional, y de entusiasmo de las y los trabajadores, tal y como lo podemos observar mediante la empat\u00eda, el respeto y la flexibilidad, entre otros.<\/li><li><strong>\u00c9ticas<\/strong>: Las cuales tienen que ver con la conducta servicial o de apoyo, as\u00ed como evitar comentarios y\/o conductas da\u00f1inas por parte de la o el trabajador frente a su entorno laboral, entre otras acciones positivas, como la honestidad, el compromiso y la humildad.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">(Coords, 2009). Recuperado de Competencias y rasgos de la \u00e9tica profesional en los posgrados de la Universidad Iberoamericana-Puebla<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Resumen e ideas relevantes<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estimado lector, primeramente, queremos agradecerte por parte del grupo SUME (sistema universitario de multimodalidad educativa) por haber encontrado el presente recurso \u00fatil, externado la m\u00e1s cordial invitaci\u00f3n a que sigas consultando los distintos recursos que tenemos preparados para ti, que, sin duda, encontrar\u00e1s informaci\u00f3n de inter\u00e9s jur\u00eddico.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es importante que de lo anterior recuerdes que:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Los valores y las normas que determinan la conducta diaria de las personas est\u00e1n vinculadas con la \u00e9tica personal<\/li><li>La \u00e9tica social estudia los principios morales y normas de la sociedad, complementando a la \u00e9tica individual.<\/li><li>La \u00e9tica comunitaria tiene relaci\u00f3n con la \u00e9tica personal, pues son las conductas individuales las que benefician o perjudican al entorno social.<\/li><li>La \u00e9tica universitaria tiene por objeto coadyuvar a la credibilidad y el respeto social, en armon\u00eda con el sistema de valores que orientan la vida institucional.<\/li><li>La \u00e9tica profesional permite el fortalecimiento de las situaciones laborales, reflej\u00e1ndose en el actuar diario de las y los trabajadores.<\/li><li>Las y los profesionales son aquellos que est\u00e1n sujetos a reglas profesionales especializadas que tienen por objeto alcanzar el bien social.<\/li><li>La \u00e9tica profesional forma parte de la cultura profesional que est\u00e1 vinculada con un conjunto de saberes, creencias, valores y esquemas de acci\u00f3n.<\/li><li>El \u00e1mbito de la \u00e9tica profesional busca postular enunciados normativos que tengan relaci\u00f3n con la raz\u00f3n y fundamentaci\u00f3n.<\/li><li>Las dimensiones en el ejercicio profesional son par\u00e1metros y\/o l\u00edmites que tiene por objeto armonizar la conducta de las y los trabajadores con las reglas \u00e9ticas de la empresa a la que formen parte.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Fuentes de consulta<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>De Zan, J. (S, f). Conceptos de \u00e9tica y moral. Recuperado de Cap\u00edtulo 1 CONCEPTOS DE \u201c\u00c9TICA\u201d Y MORAL<\/li><li>Oficina de las Naciones Unidas contra la droga y el delito. (2019). \u00c9tica profesional. Recuperado de <a href=\"https:\/\/www.unodc.org\/documents\/e4j\/IntegrityEthics\/MODULE_14_-_Professional_Ethics_-_Spanish_v.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener nofollow\">\u00c9TICA PROFESIONAL<\/a><\/li><li>Cadavid, F. (2010). La \u00e9tica social en Colombia en el siglo XXI. Recuperado de <a href=\"https:\/\/academia.unad.edu.co\/images\/foro%20filosofia\/2010\/ponencias\/LaEticaSocialenColombia.PDF\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener nofollow\">1 LA \u00c9TICA SOCIAL EN COLOMBIA EN EL SIGLO XXI FREDY HERN\u00c1N CADAVID CHAVERRA hernancadavid@gmail.com UNIVERSIDAD NACIONAL ABI<\/a><\/li><li>Espa\u00f1a, O. (2021). \u00c9tica comunitaria. Recuperado de <a href=\"https:\/\/elsiglo.com.gt\/2016\/07\/16\/etica-comunitaria\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener nofollow\">\u00c9tica comunitaria &#8211; ElSiglo<\/a><\/li><li>Fern\u00e1ndez, E. (S,f). \u00c9tica en la vida universitaria. Recuperado de <a href=\"https:\/\/www.pedagogia.edu.ec\/public\/docs\/af66c69887cc5c3d41d533ea1033fbef.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener nofollow\">\u00c9TICA EN LA VIDA UNIVERSITARIA Autores Cira Eugenia Fern\u00e1ndez Espinosa E-mail cfern\u00e1ndez@utmachala.edu.ec Docente en la Uni<\/a><\/li><li>Oficina de las Naciones Unidas Contra la Droga y el Delito. (2019). \u00c9tica profesional. Recuperado de <a href=\"https:\/\/www.unodc.org\/documents\/e4j\/IntegrityEthics\/MODULE_14_-_Professional_Ethics_-_Spanish_v.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">\u00c9TICA PROFESIONAL<\/a><\/li><li>Barney, O. (2018). Las profesiones jur\u00eddicas. Recuperado de <a href=\"https:\/\/archivos.juridicas.unam.mx\/www\/bjv\/libros\/10\/4739\/3.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener nofollow\">LAS PROFESIONES JUR\u00cdDICAS En el derecho existen diversas \u201cprofesiones jur\u00eddicas\u201d, que si bien requieren del estudio del de<\/a><\/li><li>Yur\u00e8n, T. (2013). <em>\u00c9tica profesional y praxis Una revisi\u00f3n desde el concepto de \u201cagencia\u201d<\/em>. Recuperado de 6 <a href=\"http:\/\/www.scielo.org.mx\/pdf\/peredu\/v35n142\/v35n142a16.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener nofollow\">\u00c9tica profesional y praxis<\/a><\/li><li>Diccionario panhisp\u00e1nico del espa\u00f1ol jur\u00eddico. (2020). \u00c9tica profesional. Recuperado de: <a href=\"https:\/\/dpej.rae.es\/lema\/%C3%A9tica-profesional#:~:text=Gral.,el%20ejercicio%20de%20su%20profesi%C3%B3n\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener nofollow\">Definici\u00f3n de \u00e9tica profesional &#8211; Diccionario panhisp\u00e1nico del espa\u00f1ol jur\u00eddico &#8211; RAE<\/a><\/li><li>D\u00b4Auria, A. (2013). Aproximaci\u00f3n a la \u00e9tica filos\u00f3fica. Recuperado de <a href=\"https:\/\/www.google.com.mx\/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=&amp;esrc=s&amp;source=web&amp;cd=&amp;ved=2ahUKEwjJ-s32uvr0AhWBl2oFHTikCTkQFnoECA0QAQ&amp;url=https%3A%2F%2Fdialnet.unirioja.es%2Fdescarga%2Farticulo%2F4658558.pdf&amp;usg=AOvVaw1iSmXzFGzy82obozZPIJoD\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener nofollow\">https:\/\/www.google.com.mx\/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=&amp;esrc=s&amp;source=web&amp;cd=&amp;ved=2ahUKEwjJ-s32uvr0AhWBl2oFHTikCTkQFnoECA0QAQ&amp;url=https%3A%2F%2Fdialnet.unirioja.es%2Fdescarga%2Farticulo%2F4658558.pdf&amp;usg=AOvVaw1iSmXzFGzy82obozZPIJoD<\/a><\/li><li>Gonz\u00e1lez, G. (2021). Dimensiones, deberes e implicaciones de la \u00e9tica profesional. Recuperado de <a href=\"https:\/\/www.lifeder.com\/dimensiones-deberes-implicaciones-etica-profesional\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Dimensiones, deberes e implicaciones de la \u00e9tica profesional<\/a><\/li><li>L\u00f3pez, P. (2005). La dimensi\u00f3n \u00e9tica en el ejercicio profesional de la psicoterapia sist\u00e9mica. Recuperado de <a href=\"http:\/\/132.248.9.195\/ptb2005\/01985\/0344639\/0344639_A1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">http:\/\/132.248.9.195\/ptb2005\/01985\/0344639\/0344639_A1.pdf<\/a><\/li><li>L\u00f3pez, J. &amp; Royo, I. &amp; Armenta, C. &amp; Barradas, G. &amp; Guajardo, N. &amp; Huesca, E. (2009). Sin\u00e9ctica no. 32. Competencias y rasgos de la \u00e9tica profesional en los posgrados de la Universidad Iberoamericana \u2013 Puebla. Recuperado de <a href=\"http:\/\/www.scielo.org.mx\/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1665-109X2009000100006\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener nofollow\">Competencias y rasgos de la \u00e9tica profesional en los posgrados de la Universidad Iberoamericana-Puebla<\/a><\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1. Fundamentaci\u00f3n del tema El presente tema corresponde a la Unidad de Aprendizaje de \u201c\u00c9tica Jur\u00eddica\u201d misma que forma parte del plan de estudios del noveno semestre de la licenciatura en Derecho. 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