Licenciatura en Administración de Negocios

El perfil de egreso del Licenciado en Administración de Negocios está constituido por las competencias que le permitirán desempeñar su práctica profesional con calidad, en cualquier ámbito de desempeño. Siendo la competencia global para este perfil:

“Administra entidades de negocio vinculadas a los sectores productivos con alcance regional, nacional e internacional para mejorar y rentabilizar las actividades y procesos de las mismas con sentido ético y enfoque sustentable.”

Las competencias genéricas son comunes a cualquier egresado de la licenciatura, son transversales y transferibles a diferentes funciones y tareas, por lo que este programa busca atender todas las competencias propuestas en el proyecto Alfa Tuning para América Latina y en especial las que enfatiza la Institución a través de las denominadas competencias sello. Estas se atenderán a lo largo del programa educativo. Las competencias genéricas del egresado del programa son:

CG1: Se comunica de manera oral y escrita en español y en una lengua extranjera para ampliar sus redes académicas, sociales y profesionales que le permitan adquirir una perspectiva internacional.

CG2: Planifica su proyecto educativo y de vida de manera autónoma bajo los principios de libertad, respeto, responsabilidad social y justicia para contribuir comoagente de cambio, al desarrollo de su entorno.

CG3: Maneja ética y responsablemente las tecnologías de la información para agilizar sus procesos académicos y profesionales de intercomunicación.

CG4: Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica, respetuosa y reflexiva.

CG5: Elige y practica estilos de vida saludables que le permiten un desempeño académico y profesional equilibrado.

CG6: Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales para promover espacios de convivencia académica y profesional.

CG7: Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros, que promuevan su formación integral.

Las competencias específicas o profesionales, son las relacionadas directamente con el desempeño profesional del licenciado y son las siguientes:

CE1: Diagnóstica los procesos internos del ente productivo y su impacto de cara a los consumidores buscando soluciones, eficaces, pertinentes e innovadoras que permitan posicionar y mejorar la rentabilidad y alcance de mercado de los productos y servicios con una perspectiva de responsabilidad social.

CE2: Optimiza los procesos de transformación y comercialización de los sistemas productivos para generar propuestas, planes y metodologías que garanticen la operación más conveniente y permitan brindar mayores oportunidades de negocio al ente productivo, con una dimensión de mejora continua.

CE3: Garantiza el acceso de productos y servicios en el mercado nacional e internacional para promover e incidir en los procesos productivos que permita generar, transformar y fortalecer vínculos con entidades externas logrando el posicionamiento de la organización con una visión de economía global.

CE4: Vincula a la entidad de negocio con los diferentes sectores de gobierno y los organismos internacionales para gestionar programas, proyectos y transferencia de tecnología que permitan elevar su competitividad con apego a las normas y procedimientos correspondientes.

CE5: Genera iniciativas para el desarrollo o rediseño de nuevos productos que respondan a las necesidades, demandas y tendencias de los mercados con parámetros y estándares de innovación e ingeniería con un sentido de responsabilidad social.

CE6: Determina el impacto de las decisiones organizacionales para garantizar la sustentabilidad y viabilidad de la organización y de terceros con apego a las normas y disposiciones ampliamente aceptadas con un enfoque sistémico.

El perfil de egreso de la Lic. Administración de Negocios se estructura con un conjunto de habilidades, conocimientos, actitudes y valores que el estudiante desarrollará en los siguientes campos de acción:

Gerente general.
Director de empresas de producción, procesamiento y comercialización de productos de diversa índole.
Despachos de consultoría.
Crea su propia empresa de procesamiento, comercialización o de servicios vinculados con el sector.

En conclusión el mercado laboral presenta una excelente alternativa para la creación del programa educativo de licenciatura ya que existe un sector de jóvenes entre 18 a 34 años que pueden ser candidatos. Además se sabe que el 21% de ellos trabajan en la zona centro occidente del país y el 38% laboran en el comercio y en los servicios profesionales, financieros y corporativos, en ese contexto, el programa puede ser atractivo para profesionales que actualmente laboran como: administradores, asesores administrativos, diseñadores de proyectos administrativos, responsables de áreas donde se trabajen temas relacionados con exportaciones y vinculación empresarial.

El programa educativo propuesto se destaca por mantener un objetivo curricular que busca la formación de profesionales comprometidos con el desarrollo social y económico del sector de negocios, con un dominio pleno de las técnicas modernas de administración, costos, mercado y comercio en contexto. A través de su práctica, el profesional mantiene un canal directo para la comercialización y puesta en práctica de soluciones en su ámbito disciplinar. Finalmente, la calidad de los cuerpos académicos y las líneas de investigación ofrecen una base académica que proporciona solidez a la ruta formativa del estudiante.

Tomando como referencia el Modelo Educativo y Académico de la Universidad de Guanajuato (y con base en la naturaleza de las unidades de aprendizaje), éstas se organizaron considerando las siguientes áreas:

Área básica común, se conforma por las materias que son comunes en los programas de la División. Se integra por contenidos de interfaz con otras áreas y disciplinas y por aquellos que conformen un puente entre las áreas de formación disciplinar y de profundización.
Área básica disciplinar, constituye el núcleo del programa educativo. Se integra por contenidos teóricos, prácticos, metodológicos e instrumentales que permiten abordar el objeto de estudio de la disciplina.
Área de profundización, se compone de contenidos que permiten ahondar o hacer énfasis en un campo determinado de estudio o diversificar las opciones terminales.
Área complementaria, está integrada por contenidos que el estudiante puede seleccionar con el fin de complementar su perfil profesional. Aquí se ubican actividades tanto de índole académico y científico o de otra dimensión de la persona que el estudiante o el PE consideren necesarios para fortalecer su formación integral y su perfil profesional.
Área practicum, por la naturaleza del programa y por su enfoque, el área de práctica está presente de forma intensiva en el último semestre y le permiten al estudiante vincularse con el entorno, dándole la oportunidad de emplear los contenidos teóricos, prácticos, metodológicos e instrumentales de la profesión, en diversos proyectos a través de diversas modalidades de trabajo.
Área general, los contenidos están orientados a fortalecer el desarrollo de las competencias genéricas especialmente las sello propuestas en el Modelo Educativo de la Universidad de Guanajuato, consideradas como las competencias que deben caracterizar a todo egresado de esta máxima casa de estudios.

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