{"id":1315,"date":"2022-09-05T21:57:03","date_gmt":"2022-09-05T21:57:03","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/mdued\/?p=1315"},"modified":"2024-06-18T15:46:30","modified_gmt":"2024-06-18T15:46:30","slug":"clase-digital-5-publicacion-y-gestion-de-actividades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/mdued\/clase-digital-5-publicacion-y-gestion-de-actividades\/","title":{"rendered":"Clase digital 5. Publicaci\u00f3n y gesti\u00f3n de actividades"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover is-light\" style=\"min-height:400px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-black-background-color has-background-dim-40 has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-1365\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/mdued\/wp-content\/uploads\/sites\/66\/2022\/09\/businessman-pointing-at-his-presentation-on-the-futuristic-digital-screen-scaled.jpg\" style=\"object-position:56% 43%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"56% 43%\"\/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2560\" height=\"1707\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-1365\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/mdued\/wp-content\/uploads\/sites\/66\/2022\/09\/businessman-pointing-at-his-presentation-on-the-futuristic-digital-screen-scaled.jpg\" style=\"object-position:56% 43%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"56% 43%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/mdued\/wp-content\/uploads\/sites\/66\/2022\/09\/businessman-pointing-at-his-presentation-on-the-futuristic-digital-screen-scaled.jpg 2560w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/mdued\/wp-content\/uploads\/sites\/66\/2022\/09\/businessman-pointing-at-his-presentation-on-the-futuristic-digital-screen-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/mdued\/wp-content\/uploads\/sites\/66\/2022\/09\/businessman-pointing-at-his-presentation-on-the-futuristic-digital-screen-644x429.jpg 644w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/mdued\/wp-content\/uploads\/sites\/66\/2022\/09\/businessman-pointing-at-his-presentation-on-the-futuristic-digital-screen-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/mdued\/wp-content\/uploads\/sites\/66\/2022\/09\/businessman-pointing-at-his-presentation-on-the-futuristic-digital-screen-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/mdued\/wp-content\/uploads\/sites\/66\/2022\/09\/businessman-pointing-at-his-presentation-on-the-futuristic-digital-screen-2048x1365.jpg 2048w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/mdued\/wp-content\/uploads\/sites\/66\/2022\/09\/businessman-pointing-at-his-presentation-on-the-futuristic-digital-screen-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 2560px) 100vw, 2560px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">Publicaci\u00f3n y gesti\u00f3n de actividades<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Presentaci\u00f3n del tema<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Bienvenid@! Hemos llegado a la quinta sesi\u00f3n de nuestro taller, donde revisaremos lo relativo a la publicaci\u00f3n y gesti\u00f3n de actividades. Uno de los componentes m\u00e1s relevantes para la evaluaci\u00f3n de los aprendizajes que ofrecen los LMS son sus m\u00f3dulos de ex\u00e1menes. Generalmente, en un contexto de implementaci\u00f3n autogestiva, los ex\u00e1menes resultan una alternativa viable para evaluar la comprensi\u00f3n y dominio de conceptos de las y los participantes de una experiencia formativa; aunado a lo anterior, los sistemas de gesti\u00f3n del aprendizaje permiten la creaci\u00f3n de bancos de preguntas, la aleatoriedad en la presentaci\u00f3n de estas y la integraci\u00f3n de mecanismos de seguridad, entre otros aspectos claves como la automatizaci\u00f3n de su aplicaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A fin de dar continuidad con la instalaci\u00f3n de los diversos componentes did\u00e1cticos que conforman tu experiencia de aprendizaje, en esta sesi\u00f3n deber\u00e1s crear el banco de preguntas con base en lo dispuesto en tu entrega de la semana 3, al tiempo que realizas la instalaci\u00f3n de los diferentes ex\u00e1menes con los criterios que se te indican en la consigna respectiva.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cabe mencionar que la herramienta de ex\u00e1menes que la plataforma Campus Digital ofrece puede considerarse compleja, por esta raz\u00f3n, te invito a que, a partir de los recursos de consulta, profundices en sus diversas configuraciones y componentes, de esta manera podr\u00e1s aprovechar estos recursos en eventuales proyectos educativos.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Objetivo did\u00e1ctico de la clase<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A fin de dar continuidad a la resoluci\u00f3n del caso de este taller, el objetivo did\u00e1ctico para esta semana es:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Publicar los ex\u00e1menes en el aula digital de la experiencia de aprendizaje con base a los procedimientos y criterios dados en la clase digital.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Contenido did\u00e1ctico<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A continuaci\u00f3n, se presenta el contenido did\u00e1ctico de acceso abierto o institucional para profundizar en el tema.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><thead><tr><th>No.<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Nombre del recurso<\/th><th>Sinopsis<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Tipo de recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Enlace web de consulta<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td>1<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Integraci\u00f3n de banco de preguntas<\/td><td>Video en el que se revisa el procedimiento para integrar un banco de preguntas que servir\u00e1 para la integraci\u00f3n de ex\u00e1menes en el aula digital.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Video<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/tutorial-integracion-de-banco-de-preguntas.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><tr><td>2<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Integraci\u00f3n de un examen<\/td><td>Video en el que se muestra el procedimiento para integrar el recurso de examen y la configuraci\u00f3n del mismo.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Video<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/tutorial-integracion-de-un-examen.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><tr><td>3<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Banco de preguntas<\/td><td>Este documento forma parte de la documentaci\u00f3n de apoyo del sitio web de Moodle, en \u00e9l se explican elementos generales del banco de preguntas<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Sitio Web<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/docs.moodle.org\/all\/es\/Banco_de_preguntas\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><tr><td>4<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Actividad de examen<\/td><td>Este documento forma parte de la documentaci\u00f3n de apoyo del sitio web de Moodle, en \u00e9l se explican elementos generales de la actividad de examen.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Sitio Web<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/docs.moodle.org\/all\/es\/Actividad_de_examen\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Presentaci\u00f3n del tema \u00a1Bienvenid@! Hemos llegado a la quinta sesi\u00f3n de nuestro taller, donde revisaremos lo relativo a la publicaci\u00f3n y gesti\u00f3n de actividades. Uno de los componentes m\u00e1s relevantes para la evaluaci\u00f3n de los aprendizajes que ofrecen los LMS son sus m\u00f3dulos de ex\u00e1menes. Generalmente, en un contexto de implementaci\u00f3n autogestiva, los ex\u00e1menes resultan &#8230; <a title=\"Clase digital 5. Publicaci\u00f3n y gesti\u00f3n de actividades\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/mdued\/clase-digital-5-publicacion-y-gestion-de-actividades\/\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Clase digital 5. 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