{"id":10527,"date":"2022-03-30T20:47:00","date_gmt":"2022-03-30T20:47:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=10527"},"modified":"2022-03-30T20:47:00","modified_gmt":"2022-03-30T20:47:00","slug":"clase-digital-7-el-efecto-doppler","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-7-el-efecto-doppler\/","title":{"rendered":"Clase digital 7. El efecto Doppler"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-cover\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"has-background-dim-40 wp-block-cover__gradient-background has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-10528\" alt=\"black asphalt road between tree line\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/03\/jpmpsykpjm8.jpg\" style=\"object-position:65% 95%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"65% 95%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1600\" height=\"1060\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-10528\" alt=\"black asphalt road between tree line\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/03\/jpmpsykpjm8.jpg\" style=\"object-position:65% 95%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"65% 95%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/03\/jpmpsykpjm8.jpg 1600w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/03\/jpmpsykpjm8-300x199.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/03\/jpmpsykpjm8-1024x678.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/03\/jpmpsykpjm8-768x509.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/03\/jpmpsykpjm8-1536x1018.jpg 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">El efecto Doppler<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"introduccion\">Introducci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Hola!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Siempre es un gusto saludarte y saber que tienes el \u00e1nimo para continuar, te invito a seguir en este camino formativo en tu s\u00e9ptima clase del curso, te comento que ya nos queda poco para concluirlo.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En esta clase vamos a estudiar El efecto Doppler, el cual consiste en analizar c\u00f3mo cambia la frecuencia aparente de una fuente sonora al acercarse a un observador, los cuales, tanto la fuente como el observador pueden estar en movimiento relativo o en reposo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Te invito a comenzar esta interesante sesi\u00f3n. \u00a1\u00c9xito!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"desarrollo-del-tema\">Desarrollo del tema<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Efecto Doppler<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De seguro alguna vez has estado caminando en la calle cuando en un momento escuchas la sirena de una ambulancia acerc\u00e1ndose a ti, pasa a tu lado y luego se aleja. Si recuerdas, parece que cuando se va acercando la ambulancia escuchas m\u00e1s fuerte su sirena y cuando se va alejando la ambulancia sucede lo contrario, la escuchas menos fuerte. Pues bien, lo que sucede realmente es que, al acercarse la ambulancia hacia ti, aparentemente aumenta el tono o frecuencia de la sirena lo que da un sonido m\u00e1s alto y, por el contrario, cuando la ambulancia se aleja de ti, disminuye aparentemente el tono o frecuencia de la sirena, dando un sonido m\u00e1s bajo. Ese fen\u00f3meno de aumento o disminuci\u00f3n de la frecuencia del sonido de la sirena es el Efecto Doppler.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El Efecto Doppler se debe a que las ondas de sonido producidas por la fuente durante su movimiento o reposo pueden interferir entre s\u00ed, lo cual hace que el observador (el cual puede estar en movimiento o reposo tambi\u00e9n) pueda escuchar la frecuencia producida con un valor diferente a la frecuencia real que tiene el sonido.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para complementar la informaci\u00f3n sobre el efecto Doppler, te invito a ver el siguiente video:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"EFECTO DOPPLER\" width=\"1200\" height=\"900\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/UEBNJqUW5Ok?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">y realiza la <strong><a href=\"https:\/\/www.vascak.cz\/data\/android\/physicsatschool\/template.php?s=kv_doppler&amp;l=es\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">simulaci\u00f3n<\/a><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Como hemos visto, el efecto Doppler se refiere al cambio aparente en la frecuencia de una fuente de sonido cuando hay un movimiento relativo de la fuente y del oyente. Para poder calcular ese cambio de frecuencia se puede utilizar la siguiente f\u00f3rmula:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ecuaci\u00f3n General del Efecto Doppler:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/03\/Captura-de-Pantalla-2022-03-30-a-las-14.45.45.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-10529\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"121\" height=\"64\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/03\/Captura-de-Pantalla-2022-03-30-a-las-14.45.45.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-10529\" \/><\/noscript><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Donde:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/03\/Captura-de-Pantalla-2022-03-30-a-las-14.46.16.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-10531\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"333\" height=\"214\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/03\/Captura-de-Pantalla-2022-03-30-a-las-14.46.16.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-10531\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/03\/Captura-de-Pantalla-2022-03-30-a-las-14.46.16.png 333w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/03\/Captura-de-Pantalla-2022-03-30-a-las-14.46.16-300x193.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 333px) 100vw, 333px\" \/><\/noscript><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Nota 1: <\/strong>Se considera que la velocidad de la fuente y del observador es positiva en la aproximaci\u00f3n y negativa en el alejamiento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Nota 2: <\/strong>De manera general se considera que la velocidad del sonido en el aire es 340 m\/s, pero hay ocasiones que se pide que se calcule en funci\u00f3n de la temperatura del ambiente.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"conclusion\">Conclusi\u00f3n <\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En resumen, el efecto Doppler nos ayuda a conocer c\u00f3mo var\u00eda aparentemente la frecuencia del sonido que emite una fuente sonora en funci\u00f3n del movimiento de la fuente sonora o del observador, lo cual nos permite comprender la variaci\u00f3n de frecuencia que tiene la sirena de una ambulancia cuando se acerca o se aleja de nosotros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hasta aqu\u00ed hemos finalizado la segunda parte del curso de Electromagnetismo, Ondas y \u00d3ptica. A continuaci\u00f3n, estudiaremos la luz, desde su composici\u00f3n hasta los fen\u00f3menos \u00f3pticos que tiene como la reflexi\u00f3n, la refracci\u00f3n y la creaci\u00f3n de im\u00e1genes por espejos y lentes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Has llegado al final de la clase. \u00a1Te felicito!, en algunos momentos podr\u00e1 parecerte que el camino es muy complicado y extenso, pero la satisfacci\u00f3n que da el llegar a la cima solamente se experimenta a trav\u00e9s del esfuerzo y trabajo continuo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Te invito a revisar el material complementario y realizar las actividades correspondientes. Te espero en tu siguiente clase.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Introducci\u00f3n \u00a1Hola! Siempre es un gusto saludarte y saber que tienes el \u00e1nimo para continuar, te invito a seguir en este camino formativo en tu s\u00e9ptima clase del curso, te comento que ya nos queda poco para concluirlo.&nbsp; En esta clase vamos a estudiar El efecto Doppler, el cual consiste en analizar c\u00f3mo cambia la &#8230; <a title=\"Clase digital 7. El efecto Doppler\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-7-el-efecto-doppler\/\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Clase digital 7. 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