{"id":10884,"date":"2022-04-01T16:59:14","date_gmt":"2022-04-01T16:59:14","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=10884"},"modified":"2022-04-04T15:25:47","modified_gmt":"2022-04-04T15:25:47","slug":"clase-digital-2-intencion-literaria-quien-escribe-por-que-y-para-que","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-2-intencion-literaria-quien-escribe-por-que-y-para-que\/","title":{"rendered":"Clase digital 2. Intenci\u00f3n literaria: Qui\u00e9n escribe, por qu\u00e9 y para qu\u00e9"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-cover\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"has-background-dim-40 wp-block-cover__gradient-background has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-11112\" alt=\"person reading book\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/04\/zlfoero7xee.jpg\" style=\"object-position:47% 22%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"47% 22%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"1200\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-11112\" alt=\"person reading book\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/04\/zlfoero7xee.jpg\" style=\"object-position:47% 22%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"47% 22%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/04\/zlfoero7xee.jpg 800w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/04\/zlfoero7xee-200x300.jpg 200w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/04\/zlfoero7xee-683x1024.jpg 683w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/04\/zlfoero7xee-768x1152.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">\u00a0Intenci\u00f3n literaria: <br>Qui\u00e9n escribe, por qu\u00e9 y para qu\u00e9<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"introduccion\">Introducci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Hola!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00bfC\u00f3mo est\u00e1s? Espero que de maravilla. Te cuento que es una satisfacci\u00f3n enorme ser parte de tu formaci\u00f3n acad\u00e9mica. Y para continuar te comparto un nuevo tema de sumo inter\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En la presente clase digital continuaremos analizando otros elementos de la obra literaria que te ayudar\u00e1n a ampliar tus conocimientos del tema tales como la intenci\u00f3n literaria del autor y otros elementos clave que te servir\u00e1n de base para conocer la estructura de una obra literaria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las nociones clave: autor, obra, lector, contexto de producci\u00f3n, contexto de recepci\u00f3n y transtextualidad te aportar\u00e1n conocimientos que te servir\u00e1n para entender m\u00e1s una obra literaria al momento de leerla y de realizar actividades en base a ella.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;&nbsp;Por ello, te invito a poner atenci\u00f3n en toda la informaci\u00f3n que aqu\u00ed abordar\u00e1s, para as\u00ed lograr el reforzamiento del tema y la aplicaci\u00f3n de los conceptos al realizar tus consignas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Comenzamos, \u00a1\u00e9xito!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"desarrollo-del-tema\">Desarrollo del tema<\/h2>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">1.2 Intenci\u00f3n literaria: qui\u00e9n escribe, por qu\u00e9 y para qu\u00e9.<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al escribir sobre un tema, el autor tiene que pensar en el prop\u00f3sito de este.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es importante que t\u00fa como lector reconozcas ese prop\u00f3sito y la intenci\u00f3n comunicativa del autor, pues al hacerlo podr\u00e1s entender m\u00e1s el tema del texto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para identificar de una manera m\u00e1s sencilla el prop\u00f3sito del autor puedes hacer uso de las siguientes preguntas:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00bfQu\u00e9 quiere decirme el autor en el texto?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00bfQu\u00e9 quiere hacerme pensar o sentir?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00bfC\u00f3mo quiere que reaccione al terminar de leer el texto?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00bfEl texto influye en mi comportamiento?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Regularmente la intenci\u00f3n del autor debe inferirse pues no est\u00e1 mencionada directamente, a continuaci\u00f3n, se presentan las diferentes formas en que \u00e9sta puede encontrarse en los textos:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Intencionalidad referencial: Informa acerca del entorno que nos rodea.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Intencionalidad emotiva o expresiva: Manifiesta emociones tales como tristeza, angustia, alegr\u00eda, miedo, etc.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Intencionalidad apelativa: Manifiesta una orden o petici\u00f3n, de manera respetuosa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Intencionalidad f\u00e1tica: Se utiliza para indagar acerca de algo por medio de interrogaciones.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Intencionalidad metaling\u00fc\u00edstica: Utiliza conceptos o definiciones para dar a entender lo que dice.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Intencionalidad po\u00e9tica: Da fuerza a la expresi\u00f3n y puede utilizar figuras ret\u00f3ricas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para reforzar el tema relacionado a la intenci\u00f3n comunicativa te invito a ver el siguiente video e ir analizando con tu maestro y compa\u00f1eros la informaci\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"INTENCION DEL AUTOR\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/_Cfuyi-2lOk?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">1.3 Nociones clave: autor, obra, lector, contexto de producci\u00f3n, contexto de recepci\u00f3n, transtextualidad.<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El <strong>autor<\/strong> de una obra literaria es el creador de esta, y a \u00e9l es quien le corresponde la propiedad intelectual de la obra. Cuando nosotros deseamos tomar informaci\u00f3n de un libro u obra literaria para crear alg\u00fan contenido, debemos tomar en cuenta varios elementos referentes a los derechos de autor para no cometer alg\u00fan error que nos perjudique por plagio o alguna otra situaci\u00f3n derivada del tema.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La <strong>obra<\/strong> literaria es la narraci\u00f3n propia, donde el escritor plasma por escrito una historia creada por \u00e9l mismo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El autor es libre de presentar la historia que decida, expresando ideas, sentimientos, recuerdos, etc. siempre y cuando no da\u00f1e la integridad de otras personas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por otra parte recordemos que las obras literarias pueden escribirse en prosa o en verso y que hay distintos tipos de obras literarias, por ello debemos elegir la que nos llame m\u00e1s la atenci\u00f3n o nos sea de utilidad para alguna actividad escolar o personal.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El <strong>lector<\/strong> es la persona que lee obras literarias que van de acuerdo con sus gustos y personalidad. El lector se sumerge en el mundo literario para descubrir una historia expuesta por el autor, en un lenguaje formal o no formal, dependiendo de varios aspectos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/04\/jgf3x0cqkrg-1024x683.jpg\" alt=\"woman in black and white floral dress sitting on chair\" class=\"wp-image-11109\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/04\/jgf3x0cqkrg-1024x683.jpg\" alt=\"woman in black and white floral dress sitting on chair\" class=\"wp-image-11109\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/04\/jgf3x0cqkrg-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/04\/jgf3x0cqkrg-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/04\/jgf3x0cqkrg-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/04\/jgf3x0cqkrg-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/04\/jgf3x0cqkrg-272x182.jpg 272w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/04\/jgf3x0cqkrg.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/noscript><figcaption>Imagen 1. El\u00a0<strong>autor<\/strong>\u00a0es la persona natural que crea una\u00a0<strong>obra literaria<\/strong>, art\u00edstica o cient\u00edfica, a\u00a0<strong>qui\u00e9n<\/strong>\u00a0le corresponde la propiedad intelectual de la\u00a0<strong>obra<\/strong>\u00a0por el mero hecho de su creaci\u00f3n.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El <strong>contexto de producci\u00f3n<\/strong> es el entorno donde el autor escribe su obra, en \u00e9l se incluyen elementos tales como: situaciones econ\u00f3micas, emocionales, pol\u00edticas, religiosas, sociales y culturales, estos elementos var\u00edan de acuerdo con el car\u00e1cter comunicativo del autor y al g\u00e9nero literario que \u00e9ste utilice para exponer su obra.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Adem\u00e1s de las particularidades ya mencionadas en el contexto de producci\u00f3n, pueden influir las vivencias del autor, sus costumbres y h\u00e1bitos, adem\u00e1s de sus conocimientos en diversas \u00e1reas o su capacidad de investigaci\u00f3n en un tema desconocido para posteriormente mostrar al lector una obra de calidad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El <strong>contexto de recepci\u00f3n<\/strong> es la interpretaci\u00f3n que cada lector tiene de una obra, dependiendo de varios elementos tales como sus experiencias personales, conocimientos, edad, entorno familiar, etc. El lector hace su propia interpretaci\u00f3n de la historia escrita por el autor sinti\u00e9ndose part\u00edcipe de la misma de acuerdo con su propia historia personal, comparando los hechos que ocurren en la obra con las vivencias que \u00e9l ha tenido. La recepci\u00f3n del lector en cuanto a la obra ser\u00e1 subjetiva puesto que cada persona tomar\u00e1 la lectura de forma diferente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Transtextualidad: <\/strong>Es la trascendencia textual de un texto, todo lo que relaciona a un texto con nosotros de manera manifiesta o secretamente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Te invito a ver el siguiente video con la informaci\u00f3n del tema y la subclasificaci\u00f3n de la transtextualidad:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Transtextualidad - G. Genette\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/rVvYfPwsFMM?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"conclusion\">Conclusi\u00f3n <\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hemos terminado esta clase digital, espero que hayan quedado claros los conceptos abordados y que te ayuden a entender un poco m\u00e1s las caracter\u00edsticas de los elementos que integran una obra literaria, as\u00ed como a reflexionar sobre lo que lees y tomar en cuenta tu contexto y el del propio autor para darle mayor sentido a tu interpretaci\u00f3n y comprensi\u00f3n lectora.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por \u00faltimo, te recuerdo la importancia que tiene la lectura en el desarrollo de diversas habilidades personales que, te ayudar\u00e1n a prepararte mejor en varios aspectos tales como comprensi\u00f3n lectora, ampliar tu vocabulario, conocer diversas culturas y temas, etc.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No olvides que t\u00fa decides el g\u00e9nero que te guste y el seguir tus preferencias lectoras te ayudar\u00e1 a evolucionar en el campo literario, personal, escolar, familiar y social.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Has terminado la segunda clase. \u00a1Contin\u00faa esforz\u00e1ndote vas muy bien! Para continuar con el tema siguiente del curso, primero debes realizar la actividad correspondiente y mandarla como se te pide. Te espero con mucho gusto en tu tercera clase.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Fuentes de informaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=_Cfuyi-2lOk\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=_Cfuyi-2lOk<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=rVvYfPwsFMM\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=rVvYfPwsFMM<\/a><\/li><li><a href=\"http:\/\/entretextosteorialiteraria.blogspot.com\/2010\/02\/los-estudios-sobre-la-narratologia.html\">http:\/\/entretextosteorialiteraria.blogspot.com\/2010\/02\/los-estudios-sobre-la-narratologia.html<\/a><\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Introducci\u00f3n \u00a1Hola! \u00bfC\u00f3mo est\u00e1s? Espero que de maravilla. Te cuento que es una satisfacci\u00f3n enorme ser parte de tu formaci\u00f3n acad\u00e9mica. 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