{"id":1168,"date":"2021-12-22T17:44:37","date_gmt":"2021-12-22T17:44:37","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=1168"},"modified":"2022-02-08T20:25:46","modified_gmt":"2022-02-08T20:25:46","slug":"clase-digital-2-dibujos-y-maquetas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-2-dibujos-y-maquetas\/","title":{"rendered":"Clase digital 2. Dibujos y maquetas"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover is-light\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"has-background-dim-40 wp-block-cover__gradient-background has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-1250\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/zrvsxfkbuss.jpg\" style=\"object-position:65% 58%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"65% 58%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1600\" height=\"1067\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-1250\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/zrvsxfkbuss.jpg\" style=\"object-position:65% 58%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"65% 58%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/zrvsxfkbuss.jpg 1600w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/zrvsxfkbuss-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/zrvsxfkbuss-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/zrvsxfkbuss-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/zrvsxfkbuss-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/zrvsxfkbuss-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">Dibujos y maquetas<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"introduccion\">Introducci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Hola!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es un gusto encontrarte nuevamente, espero que est\u00e9s aprendiendo mucho, sobre todo, que tu \u00e1nimo no decaiga y sigas conociendo m\u00e1s acerca de los temas que se te presentan. Por lo tanto te invito a continuar en la segunda clase del curso <strong>Escultura I,<\/strong> el tema de esta ocasi\u00f3n es sobre los dibujos y maquetas preparatorios para la elaboraci\u00f3n de una escultura, generalmente las ideas que se tienen se plasman a trav\u00e9s de dibujos o peque\u00f1as estructuras tridimensionales que se modelan en diversos materiales y que ayudan a resolver problemas espaciales empleando el claroscuro y perspectiva, algunos de estos ser\u00edan la ubicaci\u00f3n de planos y formas salientes y entrantes, las perforaciones, los calados, las texturas, los colores, etc.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los dibujos y maquetas pueden ser definitorios o solamente, seg\u00fan el artista, referencias para la obra definitiva ya que durante el proceso pueden surgir cambios que beneficien a la escultura sustancialmente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En esta clase se realizar\u00e1n dos dibujos uno bidimensional y otro con efectos tridimensionales que servir\u00e1n como bocetos del trabajo que se har\u00e1 posteriormente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Comencemos!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"desarrollo-del-tema\">Desarrollo del tema <\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"dibujos-y-maquetas-representacion-de-formas-bidimensionales-y-tridimensionales\">Dibujos y maquetas: representaci\u00f3n de formas bidimensionales y tridimensionales<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El dibujo es una forma de expresi\u00f3n com\u00fan en los artistas, ya que la emplean para plasmar de una manera r\u00e1pida o lenta, estudiando detenidamente aspectos que le interesan de las formas del natural o de percepciones e impresiones visuales espont\u00e1neas. Los dibujos de un escultor pueden diferenciarse a los de los pintores, grabadores y dem\u00e1s artistas gr\u00e1ficos porque, aunque se realizan en un espacio bidimensional, llevan informaci\u00f3n sobre el volumen, el largo, ancho y el alto, no hay que olvidar que, la obra tridimensionalmente incide de manera directa con el espacio. Se entiende que el dibujo es una base importante y no siempre es definitivo por muy bien planteado y detallado que est\u00e9, puede ser solamente la esencia de una pieza escult\u00f3rica, observada, analizada o sentida.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Existen numerosos utensilios de dibujo que se emplean, algunos de ellos son: el l\u00e1piz de grafito, los l\u00e1pices cont\u00e9 de carboncillo, la tinta china con pincel o plumilla, la acuarela, los colores pastel, etc. Y, aunque se puede valer el escultor de sus dibujos y de la perspectiva para representar en dos dimensiones, el efecto de que existen tres (largo, ancho y altura) no deja de ser un dibujo bidimensional que sirve para representar y tener una idea de la forma general, de sus planos, del volumen, de las dimensiones, del color, de su forma y texturas y de la iluminaci\u00f3n que \u00e9sta requiera.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En resumen, el dibujo, sea un boceto o un estudio minucioso de una figura humana, animal o cosa, siempre ser\u00e1 una referencia importante dentro del proceso de materializaci\u00f3n de una escultura.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A la par de un dibujo planificado espec\u00edfico para realizar una escultura, siempre es conveniente realizar una maqueta, puede modelarse en arcilla, o emplear otros materiales como cart\u00f3n, madera, yeso, cera, papel, etc. La maqueta se hace para llevar a tres planos las ideas que se plasmaron en dos, observar la forma s\u00f3lida, el equilibrio, el volumen, la altura s\u00f3lo por mencionar algunos. La maqueta consiste en hacer un modelo en peque\u00f1a escala, las maquetas han servido hist\u00f3ricamente para proporcionar una idea m\u00e1s clara al artista, escultor y probablemente a un cliente, esto sirve para analizar en diferentes \u00e1ngulos la obra que se desarrollar\u00e1 en una escala mayor.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En resumen, la maqueta proporciona los medios para conocer la forma de una manera global o completa al ser un modelo tridimensional en una escala menor a diferencia del dibujo que proporciona efectos visuales en dos dimensiones, aun empleando la perspectiva.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Consultas los siguientes videos para conocer m\u00e1s:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Ejercicios de Vistas Ortogonales a Isom\u00e9trica<\/li><\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Ejercicios de Vistas Ortogonales a Isometrica\" width=\"1200\" height=\"900\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/HLLR4Z5dGXY?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Dibujar una pieza en perspectiva isom\u00e9trica a partir del alzado, planta y perfil. Audio y visi\u00f3n 3D.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Dibujar una pieza en perspectiva isom\u00e9trica a partir del alzado, planta y perfil. Audio y visi\u00f3n 3D.\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/rV3XlG3aMKk?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"conclusion\">Conclusi\u00f3n <\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En resumen, el dibujo, refiri\u00e9ndonos a los bocetos o alzados, es el primer acercamiento que los escultores tenemos con el producto final del proyecto que estamos realizando, ya que es mediante este instrumento que se va dando forma a la idea que se tiene, ah\u00ed radica su importancia ya que permite madurar la idea y evolucionar. Por otro lado, para el desarrollo de proyectos de dimensiones diversas, las maquetas son herramientas de igual o mayor importancia, se diferencian de los dibujos porque nos permiten tener una idea concreta y global de la escultura en 3D, puede ser un producto final seg\u00fan los materiales, adem\u00e1s sirve para determinar o modificar la escala que mejor convenga a nuestra escultura.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es as\u00ed como concluimos nuestra segunda clase. \u00a1Vas avanzando muy bien, te felicito! No olvides que para concluir la sesi\u00f3n debes hacer la tarea asignada y enviarla. Te encuentro en la siguiente clase, hasta luego.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Introducci\u00f3n \u00a1Hola! Es un gusto encontrarte nuevamente, espero que est\u00e9s aprendiendo mucho, sobre todo, que tu \u00e1nimo no decaiga y sigas conociendo m\u00e1s acerca de los temas que se te presentan. Por lo tanto te invito a continuar en la segunda clase del curso Escultura I, el tema de esta ocasi\u00f3n es sobre los dibujos &#8230; <a title=\"Clase digital 2. Dibujos y maquetas\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-2-dibujos-y-maquetas\/\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Clase digital 2. Dibujos y maquetas\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":142,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_crdt_document":"","episode_type":"","audio_file":"","podmotor_file_id":"","podmotor_episode_id":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","filesize_raw":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","itunes_episode_number":"","itunes_title":"","itunes_season_number":"","itunes_episode_type":"","footnotes":""},"categories":[4,24],"tags":[76,41,77],"class_list":["post-1168","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-artes-visuales","category-uda-escultura-i","tag-arli05029","tag-clase-digital","tag-humberto-garces-esparza"],"acf":[],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1168","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/users\/142"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1168"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1168\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7158,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1168\/revisions\/7158"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1168"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1168"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1168"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}