{"id":15320,"date":"2022-07-04T00:21:24","date_gmt":"2022-07-04T00:21:24","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=15320"},"modified":"2022-07-04T18:54:42","modified_gmt":"2022-07-04T18:54:42","slug":"guia-didactica-de-historia-del-arte-y-del-diseno-i","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/guia-didactica-de-historia-del-arte-y-del-diseno-i\/","title":{"rendered":"Gu\u00eda did\u00e1ctica de Historia del arte y del dise\u00f1o I"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover is-light\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-40 has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-15339\" alt=\"black and gray graffiti wall art\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" 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compartida y culturalmente diversa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El conocimiento del desarrollo que el arte y el dise\u00f1o han tenido a lo largo del tiempo le permitir\u00e1 al estudiante potencializar su sensibilidad y creatividad para tener una mejor relaci\u00f3n con las personas que lo rodean.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cHistoria del arte y del dise\u00f1o I\u201d Permite que el estudiante adquiera conocimientos sobre la historiograf\u00eda del arte, el mundo antiguo, la edad media, el mundo moderno y el siglo XIX , con ello apreciar\u00e1 de una forma objetiva el arte y dise\u00f1o enmarcados en ese periodo hist\u00f3rico.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"competencia-general\">Competencia general<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Apreciar las diferentes manifestaciones humanas como producto de una historia compartida y culturalmente diversa a trav\u00e9s del estudio de su evoluci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"contenidos-tematicos\">Contenidos tem\u00e1ticos<\/h2>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>El estudio de la historia del arte<\/li><li>El mundo antiguo<\/li><li>La edad media<\/li><li>El mundo moderno<\/li><li>El siglo XIX<\/li><\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"metodologia-de-trabajo\">Metodolog\u00eda de trabajo<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para el trabajo a distancia mediante la plataforma de educaci\u00f3n se deber\u00e1 considerar lo siguiente:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Materiales<\/strong>: se encontrar\u00e1n en el ambiente digital de aprendizaje referencia a lecturas, videos y otros recursos did\u00e1cticos complementarios.<\/li><li><strong>Interacci\u00f3n en plataforma<\/strong>: se podr\u00e1n utilizar herramientas de comunicaci\u00f3n como foros para el an\u00e1lisis de las tem\u00e1ticas planteadas.<\/li><li><strong>Actividades<\/strong>: se establecer\u00e1n consignas que servir\u00e1n de evidencia de los aprendizajes del estudiante.<\/li><li><strong>Seguimiento del participante<\/strong>: el seguimiento ser\u00e1 constante, con el objetivo de acompa\u00f1ar y sostener el aprendizaje.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"criterios-de-evaluacion\">Criterios de evaluaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los criterios de evaluaci\u00f3n son los siguientes:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Claridad en la expresi\u00f3n evitando sobre y malos entendidos.<\/li><li>Se observar\u00e1 el nivel de pertinencia del participante, sus posibilidades para aportar conceptos, dudas y comentarios.<\/li><li>Se prestar\u00e1 especial inter\u00e9s al nivel de disposici\u00f3n a la tarea y compromiso con el aprendizaje.<\/li><li>La evaluaci\u00f3n mantendr\u00e1 un enfoque hol\u00edstico que involucre lo cuantitativo y cualitativo.<\/li><li>El 100% de la calificaci\u00f3n se basar\u00e1 en el desempe\u00f1o, entregables y las pruebas de conocimiento.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para aprobar es necesario cumplir en tiempo y forma los siguientes requisitos durante el desarrollo del curso:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Lectura reflexiva de los materiales.<\/li><li>Participaci\u00f3n activa y pertinente en las actividades que as\u00ed lo especifiquen.<\/li><li>Resoluci\u00f3n de las pruebas te\u00f3ricas que apliquen.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"creditos\">Cr\u00e9ditos <\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"> AUTORES <\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"> DESARROLLO Y PRODUCCI\u00d3N <\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Gonzalo Enrique Bernal<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Sistema de Educaci\u00f3n Digital (SEDigital)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fundamentaci\u00f3n La Universidad de Guanajuato, consciente de la creciente demanda de formaci\u00f3n en las artes, propone este curso llamado \u201cHistoria del arte y del dise\u00f1o I\u201d, cuyo objetivo es facilitar al estudiante las herramientas necesarias para valorar las diferentes expresiones y manifestaciones humanas como producto de una historia compartida y culturalmente diversa. 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