{"id":15834,"date":"2022-08-03T14:11:43","date_gmt":"2022-08-03T14:11:43","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=15834"},"modified":"2022-10-12T13:49:47","modified_gmt":"2022-10-12T13:49:47","slug":"guia-didactica-de-derechos-humanos-genero-y-cultura-de-paz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/guia-didactica-de-derechos-humanos-genero-y-cultura-de-paz\/","title":{"rendered":"Gu\u00eda did\u00e1ctica de Derechos Humanos, G\u00e9nero y Cultura de Paz"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover is-light\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-40 has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-19703\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/top-view-hands-holding-world-globe-1.jpg\" style=\"object-position:56% 44%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"56% 44%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1500\" height=\"1000\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-19703\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/top-view-hands-holding-world-globe-1.jpg\" style=\"object-position:56% 44%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"56% 44%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/top-view-hands-holding-world-globe-1.jpg 1500w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/top-view-hands-holding-world-globe-1-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/top-view-hands-holding-world-globe-1-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/top-view-hands-holding-world-globe-1-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/top-view-hands-holding-world-globe-1-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 1500px) 100vw, 1500px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">Derechos Humanos, G\u00e9nero y Cultura de Paz<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"fundamentacion\">Fundamentaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La presente Unidad de Aprendizaje forma parte del \u00e1rea general, cuya finalidad es desarrollar los atributos de identidad de la Universidad de Guanajuato, particularmente el respeto a los derechos humanos. Su desarrollo tiene un formato de curso \u2013 taller, desde una perspectiva experiencial y pr\u00e1ctica. Se cursa preferentemente en la tercera inscripci\u00f3n del plan de estudios.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los contenidos de la UDA se orientan al reconocimiento y respeto de los derechos humanos en diferentes escenarios a partir de la inclusi\u00f3n, igualdad y equidad de g\u00e9nero, y la cultura de paz.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El estudiantado se incorporar\u00e1 posteriormente a haber abordado las UDA de Vida saludable y Desarrollo personal que brindan las bases para abordar las relaciones interpersonales desde una perspectiva de derechos humanos, inclusi\u00f3n, g\u00e9nero y cultura de paz.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"competencia-general\">Competencia general<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Analiza sus relaciones interpersonales y sociales, a partir de los Derechos Humanos como eje de convivencia, la inclusi\u00f3n social, perspectiva de g\u00e9nero y sentido humanista, para integrar gradualmente en su actuar acciones que fomenten la cultura de paz y la no violencia.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"contenidos-tematicos\">Contenidos tem\u00e1ticos<\/h2>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">M\u00f3dulo I. Derechos Humanos<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Generalidades de los Derechos Humanos<\/li><li>Derechos a la igualdad y no discriminaci\u00f3n<\/li><li>Derechos a la legalidad<\/li><li>Los Derechos Humanos en el Entorno Universitario<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">M\u00f3dulo II. Perspectiva de g\u00e9nero<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Identidad y expresi\u00f3n de g\u00e9nero<\/li><li>Relaciones de poder y asimetr\u00edas de g\u00e9nero<\/li><li>Violencia y discriminaci\u00f3n por motivos de g\u00e9nero<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">M\u00f3dulo III. Cultura de paz y no violencia<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Cultura de paz y no violencia: de la individualidad a la colectividad<\/li><li>Manejo del conflicto en las relaciones humanas<\/li><li>Las relaciones humanas arm\u00f3nicas como estrategia para una cultura de paz<\/li><li>Mecanismos alternos de resoluci\u00f3n de conflictos<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"metodologia-de-trabajo\">Metodolog\u00eda de trabajo<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para el trabajo a distancia mediante la plataforma de educaci\u00f3n se deber\u00e1 considerar lo siguiente:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Materiales<\/strong>: se encontrar\u00e1n en el ambiente digital de aprendizaje referencia a lecturas, videos y otros recursos did\u00e1cticos complementarios.<\/li><li><strong>Interacci\u00f3n en plataforma<\/strong>: se podr\u00e1n utilizar herramientas de comunicaci\u00f3n como foros para el an\u00e1lisis de las tem\u00e1ticas planteadas.<\/li><li><strong>Actividades<\/strong>: se establecer\u00e1n consignas que servir\u00e1n de evidencia de los aprendizajes del estudiante.<\/li><li><strong>Seguimiento del participante<\/strong>: el seguimiento ser\u00e1 constante, con el objetivo de acompa\u00f1ar y sostener el aprendizaje.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"criterios-de-evaluacion\">Criterios de evaluaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los criterios de evaluaci\u00f3n son los siguientes:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Claridad en la expresi\u00f3n evitando sobre y malos entendidos.<\/li><li>Se observar\u00e1 el nivel de pertinencia del participante, sus posibilidades para aportar conceptos, dudas y comentarios.<\/li><li>Se prestar\u00e1 especial inter\u00e9s al nivel de disposici\u00f3n a la tarea y compromiso con el aprendizaje.<\/li><li>La evaluaci\u00f3n mantendr\u00e1 un enfoque hol\u00edstico que involucre lo cuantitativo y cualitativo.<\/li><li>El 100% de la calificaci\u00f3n se basar\u00e1 en el desempe\u00f1o, entregables y las pruebas de conocimiento.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para aprobar es necesario cumplir en tiempo y forma los siguientes requisitos durante el desarrollo del curso:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Lectura reflexiva de los materiales.<\/li><li>Participaci\u00f3n activa y pertinente en las actividades que as\u00ed lo especifiquen.<\/li><li>Resoluci\u00f3n de las pruebas te\u00f3ricas que apliquen.<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fundamentaci\u00f3n La presente Unidad de Aprendizaje forma parte del \u00e1rea general, cuya finalidad es desarrollar los atributos de identidad de la Universidad de Guanajuato, particularmente el respeto a los derechos humanos. 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