{"id":17955,"date":"2022-08-16T19:32:25","date_gmt":"2022-08-16T19:32:25","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=17955"},"modified":"2022-10-11T19:07:31","modified_gmt":"2022-10-11T19:07:31","slug":"clase-digital-6-inclusion-social-y-grupos-vulnerables","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-6-inclusion-social-y-grupos-vulnerables\/","title":{"rendered":"Clase digital 6. Inclusi\u00f3n social y grupos vulnerables"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover is-light\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-40 has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-17966\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/08\/2930392.jpg\" style=\"object-position:47% 50%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"47% 50%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"764\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-17966\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/08\/2930392.jpg\" style=\"object-position:47% 50%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"47% 50%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/08\/2930392.jpg 1280w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/08\/2930392-300x179.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/08\/2930392-1024x611.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/08\/2930392-768x458.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1280px) 100vw, 1280px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">Inclusi\u00f3n social y grupos vulnerables<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"introduccion\">Introducci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hola bienvenido(a) a la clase digital seis. Como podr\u00e1s darte cuenta, en los \u00faltimos a\u00f1os se enfatiza en un t\u00e9rmino, que, sin duda alguna, ha sido centro de atenci\u00f3n cuando se pretende realizar un an\u00e1lisis de las problem\u00e1ticas sociales. La exclusi\u00f3n social, concepto clave para referirse a lo que caracteriza las situaciones actuales de desventaja social, provocadas por los efectos de las transformaciones sociales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hoy no estudiaremos la exclusi\u00f3n social, sino que nos concentraremos en su contraparte, es decir, la inclusi\u00f3n social, analizada como el alivio a la problem\u00e1tica que significa la exclusi\u00f3n, no obstante, son procesos que van de la mano.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A lo largo del desarrollo de la clase ir\u00e1s comprendiendo como diversos estudios realizados en Am\u00e9rica Latina, como el de la Comisi\u00f3n Econ\u00f3mica para Am\u00e9rica Latina y el Caribe (CEPAL, 2001 y 2007) y el del Banco de Desarrollo de Am\u00e9rica Latina (CAF, 2007), reconocen y resaltan el papel de la pol\u00edtica social para el logro de una inclusi\u00f3n social de la poblaci\u00f3n m\u00e1s vulnerable y la construcci\u00f3n de escenarios de confianza, solidaridad, representatividad, mayor igualdad de oportunidades, espacios de amplia participaci\u00f3n ciudadana, entre otros.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En el p\u00e1rrafo anterior hicimos referencia a la poblaci\u00f3n m\u00e1s vulnerable, es aquella que debido al menosprecio generalizado de alguna condici\u00f3n espec\u00edfica que comparten, a un prejuicio social erigido en torno a ellos o por situaci\u00f3n hist\u00f3rica de opresi\u00f3n o injusticia, se ven afectados sistem\u00e1ticamente en el disfrute y ejercicio de sus derechos fundamentales. Con lo mencionado hasta aqu\u00ed ya tienes una visi\u00f3n general del contenido de esta clase, se abordar\u00e1n estos temas:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Inclusi\u00f3n social.<\/li><li>Grupos vulnerables.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"desarrollo-del-tema\">Desarrollo del tema <\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ya adentrado en el tema, seguramente te preguntar\u00e1s qu\u00e9 es la inclusi\u00f3n social. Desde la dimensi\u00f3n sociol\u00f3gica la inclusi\u00f3n social hace referencia a una medida de control social, es decir, act\u00faa como un medio de integraci\u00f3n entre la administraci\u00f3n p\u00fablica y la sociedad con el fin de resolver los conflictos y solucionar los problemas derivados de la formaci\u00f3n de la sociedad capitalista. Sin embargo, considero oportuno iniciar por explicarte el origen de este t\u00e9rmino. Existen antecedentes de este, pero ya como una pol\u00edtica completamente documentada, el concepto de inclusi\u00f3n social como contraparte de la exclusi\u00f3n social se origina a fines de la d\u00e9cada de 1980, cuando la Comunidad Europea (CE) utiliz\u00f3 por primera vez el t\u00e9rmino exclusi\u00f3n social (Wilson, 2006). La aparici\u00f3n del t\u00e9rmino inclusi\u00f3n social en la ret\u00f3rica de la comunidad europea fue en s\u00ed mismo un punto de partida clave, en el sentido de que la exclusi\u00f3n social se consider\u00f3 de repente como un reflejo de que \u201cla pobreza ya no era la palabra adecuada para describir la dif\u00edcil situaci\u00f3n de los marginados. De la sociedad mayoritaria\u201d. (Williams, 2003, p. 91 y White, A. 1988).<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00bfQu\u00e9 se entiende por inclusi\u00f3n?<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cuando hablamos de inclusi\u00f3n nos referimos a un estado de algo que est\u00e1 incluido en un todo, un conjunto. Este t\u00e9rmino etimol\u00f3gicamente proviene del lat\u00edn inclusio que significa prisi\u00f3n. M\u00e1s tarde, en el siglo XIX, retoma el sentido de insertar, es decir, llevar un elemento a un todo. Actualmente tiene un significado m\u00e1s profundo, m\u00e1s rico y muy positivo, evoca una finalidad. Est\u00e1 vinculado a los procesos de inclusi\u00f3n social e integraci\u00f3n econ\u00f3mica, y a la b\u00fasqueda de la participaci\u00f3n social, cultural y c\u00edvica de los individuos y grupos sociales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">C\u00f3mo pudiste constatar el t\u00e9rmino inclusi\u00f3n es un concepto en evoluci\u00f3n y polis\u00e9mico, ya que no tiene el mismo significado en los diferentes pa\u00edses.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Inclusi\u00f3n social<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La inclusi\u00f3n social tiene diferentes enfoques sem\u00e1nticos, dependiendo de la forma en que concebimos el tipo de sociedad y el bienestar que queremos y de la manera en que percibimos la \u201cconvivencia\u201d. Por ejemplo, en Alemania este concepto lo utiliz\u00f3 el soci\u00f3logo Niklas Luhmann (1927-1998) para estudiar las relaciones que se dan al interior de los sistemas sociales y de las organizaciones. En Canad\u00e1, \u201cLa inclusi\u00f3n social trata de garantizar que todos los ni\u00f1os y adultos est\u00e9n empoderados para participar como miembros valiosos, respetados y contribuyentes de su comunidad y sociedad.\u201d (Fundaci\u00f3n Laidlaw, de Toronto).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La inclusi\u00f3n social, puede concebirse como una forma de respeto a los derechos humanos, que afecta principalmente las directrices pol\u00edticas generales de un pa\u00eds. Para la Conferencia Internacional de Educaci\u00f3n (UNESCO, 48\u00aa sesi\u00f3n, 2008), constituye el fundamento del desarrollo social sostenible. Se considera como un proyecto pol\u00edtico universal. (Le Monde, 7 de octubre de 2011). La inclusi\u00f3n social es \u201cun proceso que permite a las personas en riesgo de pobreza y exclusi\u00f3n social participar en la vida econ\u00f3mica, social y cultural, y disfrutar de un nivel de vida digno. Participando en la toma de decisiones y beneficiarse de un mejor acceso a sus derechos fundamentales\u201d. (Comisi\u00f3n Europea, 2011, p. 9). La Carta de los Derechos Fundamentales de la Comisi\u00f3n Europea define la inclusi\u00f3n social como \u201cun proceso que garantiza que las personas en riesgo de pobreza y exclusi\u00f3n obtengan las oportunidades y los recursos necesarios para participar plenamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural, y que gocen de un nivel de vida y bienestar considerado normal para la sociedad en la que viven. La inclusi\u00f3n social les garantiza una mejor participaci\u00f3n en los procesos de toma de decisiones que afectan sus vidas y un mejor acceso a sus derechos fundamentales.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns has-base-background-color has-background is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-11-a-las-14.03.58-972x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-19670\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"972\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-11-a-las-14.03.58-972x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-19670\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-11-a-las-14.03.58-972x1024.png 972w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-11-a-las-14.03.58-285x300.png 285w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-11-a-las-14.03.58-768x809.png 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-11-a-las-14.03.58.png 1148w\" sizes=\"auto, (max-width: 972px) 100vw, 972px\" \/><\/noscript><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<div style=\"height:52px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Existen dos documentos muy interesantes sobre el concepto de inclusi\u00f3n social, uno se titula Cohesi\u00f3n social e inclusi\u00f3n, los conceptos; el otro denominado Cohesi\u00f3n e inclusi\u00f3n social. Ambos estipulan que la inclusi\u00f3n social es tanto estrat\u00e9gica como transversal y se caracteriza por la \u201cinclusi\u00f3n activa\u201d, que intenta combatir la pobreza y la exclusi\u00f3n social mediante la integraci\u00f3n en el mercado laboral de los ciudadanos m\u00e1s alejados de \u00e9l, y por la \u201cinclusi\u00f3n de colectivos vulnerables\u201d, que pretende protegerlos de la pobreza y exclusi\u00f3n social. Para este te\u00f3rico, \u201cLa inclusi\u00f3n no se limita a los procesos de integraci\u00f3n profesional e integraci\u00f3n econ\u00f3mica, tambi\u00e9n consiste en la participaci\u00f3n social, cultural y c\u00edvica en la sociedad.\u201d (Lebrun, N. 2011).<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En concreto la inclusi\u00f3n social es, el corolario de la ciudadan\u00eda y ata\u00f1e a todos los sectores de la sociedad. \u201cNuestro horizonte debe ser la ambici\u00f3n com\u00fan de una sociedad inclusiva\u201d. (Tuot, Thierry. 2013).<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Pilares de la inclusi\u00f3n social<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La inclusi\u00f3n social se fundamenta en estos pilares:<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-11-a-las-13.53.58.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-19668\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"905\" height=\"371\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-11-a-las-13.53.58.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-19668\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-11-a-las-13.53.58.png 905w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-11-a-las-13.53.58-300x123.png 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-11-a-las-13.53.58-768x315.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 905px) 100vw, 905px\" \/><\/noscript><figcaption><strong>Diagrama 1.<\/strong> Pilares de la inclusi\u00f3n social.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es esperanzador constatar que cada vez la inclusi\u00f3n social se convierte en referencia mundial, pasando de ser una sociedad de integraci\u00f3n a una sociedad inclusiva. Es una exigencia incorporar a sectores que hist\u00f3ricamente se han considerado como grupos en situaci\u00f3n de vulnerabilidad, entre los que est\u00e1n los ancianos, los detenidos, los refugiados, los migrantes e inmigrantes, los homosexuales, las lesbianas\u2026 los ind\u00edgenas, las personas con discapacidad, los negros, los pobres, entre otros. Todas y todos por el s\u00f3lo hecho de ser humanos, tenemos derecho a acceder a las diversas instituciones destinadas a todos, cualesquiera que sean sus posibles particularidades. No se puede hablar de sociedad inclusiva si no se consideran las condiciones de vida, los requisitos de funcionamiento y los diferentes componentes que nos permitan vivir juntos, con los mismos derechos.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">\u00bfQu\u00e9 se entiende por grupos en situaci\u00f3n de vulnerabilidad?<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por grupos en situaci\u00f3n de vulnerabilidad entendemos aquellos grupos o sectores de la poblaci\u00f3n que, por razones inherentes a su identidad o condici\u00f3n, por desventajas f\u00edsicas, mentales, sociales o por acci\u00f3n u omisi\u00f3n de los organismos del Estado, se ven privados del pleno goce y ejercicio de sus derechos fundamentales y de la atenci\u00f3n y satisfacci\u00f3n de sus necesidades espec\u00edficas. Por ejemplo, los que no pueden satisfacer sus necesidades b\u00e1sicas y necesitan asistencia espec\u00edfica, las personas amenazadas o desplazadas como resultado de conflictos o desastres naturales, los que se enfrenta a mayares riesgos de pobreza y exclusi\u00f3n social.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">\u00bfQui\u00e9n es realmente vulnerable?<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mucho depende de las circunstancias particulares de cada contexto, y un grupo que es vulnerable en un contexto puede no serlo en otro. Por tal raz\u00f3n, creo que es m\u00e1s importante identificar las causas de la vulnerabilidad que designar a quienes son vulnerables.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Factores que causan la vulnerabilidad:<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-11-a-las-14.00.31-1024x364.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-19667\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"364\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-11-a-las-14.00.31-1024x364.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-19667\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-11-a-las-14.00.31-1024x364.png 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-11-a-las-14.00.31-300x107.png 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-11-a-las-14.00.31-768x273.png 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-11-a-las-14.00.31.png 1260w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/noscript><figcaption><strong>Diagrama 2.<\/strong> Elaboraci\u00f3n propia, con informaci\u00f3n de B. Anderson, Mary. (S\/F). El concepto de vulnerabilidad: m\u00e1s all\u00e1 de los grupos vulnerables. Cambridge (Massachusetts).<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Colectivos vulnerables<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Personas con discapacidad, migrantes, refugiados, inmigrantes y minor\u00edas \u00e9tnicas, personas sin hogar, exconvictos, drogadictos, alcoh\u00f3licos, homosexuales, lesbianas, solteros y ni\u00f1os.<\/li><li>Cuando se margina a las mujeres, se les niega una participaci\u00f3n significativa en la vida econ\u00f3mica y pol\u00edtica de su comunidad, se las empobrece y se les deja desprotegidas (ya sea por las estructuras comunitarias, sociales, culturales, laborales, o por los miembros de su familia).<\/li><li>Los ancianos, v\u00edctimas del delito, desaparecidos, periodistas y defensores civiles, pueblos y comunidades ind\u00edgenas, entre otros.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con esto hemos terminado, solo te resta elaborar las actividades que te ayuden a reforzar este tema. \u00c1nimo, vas muy bien.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Material complementario<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=3WKo67L0KAM\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">La inclusi\u00f3n es darle la bienvenida a la diversidad.<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/atendiendonecesidades.blogspot.com\/2012\/11\/distintos-tipos-de-discapacidad-y-sus-caracteristicas.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Diversidad Funcional: tipos y caracter\u00edsticas.<\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"conclusion\">Conclusi\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Despu\u00e9s de reflexionar sobre el tema de la inclusi\u00f3n social y los grupos en situaci\u00f3n de vulnerabilidad podemos acentuar estos aspectos:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La inclusi\u00f3n social no es solo una pol\u00edtica, sino que tambi\u00e9n se percibe como un valor, como una dimensi\u00f3n \u00e9tica que se compromete con la justicia social y la cohesi\u00f3n comunitaria. Es un esfuerzo compartido, una praxis diaria, un horizonte com\u00fan para borrar divisiones y construir la paz.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se asume como pol\u00edtica p\u00fablica y movimiento de transformaci\u00f3n social, no un beneficio personal que nos obliga a pagar a unos a costa de otros; es una elevaci\u00f3n colectiva de nuestra riqueza y nuestras condiciones de vida, no una ayuda otorgada a terceros o grupos en situaci\u00f3n de vulnerabilidad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tampoco es un sue\u00f1o o utop\u00eda. Es una inversi\u00f3n sostenible, fuera de cualquier l\u00f3gica presupuestaria coyuntural, fuente de humanidad y riqueza para la sociedad en su conjunto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Adelante, vas muy bien, t\u00fa puedes.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"fuentes-de-informacion\">Fuentes de informaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>B. Anderson, M. (S\/F). Le concept de vulnerabilite: Audela des groupes vulnerable. Recuperado de https:\/\/international-review.icrc.org<\/li><li>Bouquet, B. (2015, 21 septiembre). Inclusi\u00f3n: enfoque socio sem\u00e1ntico. CAIRN.INFO. Recuperado 7 de agosto de 2022, de https:\/\/www.cairn.info\/revue-vie-sociale-2015-3-page-15.htm<\/li><li>Comisi\u00f3n Europea. (2011). Social inclusion, French cross-cutting policy documen, proyecto de ley de financiaci\u00f3n. Recuperado 7 de agosto de 2022, de https:\/\/www.cairn.info\/revue-vie-sociale-2015-3-page-15.htm<\/li><li>Conferencia Internacional de Educaci\u00f3n de la UNESCO. (25-28\/11\/2008). 48\u00aa sesi\u00f3n. Ginebra.<\/li><li>Fundaci\u00f3n Laidlaw. (S\/F), Toronto (Canad\u00e1). Recuperado 7 de agosto de 2022, de https:\/\/www.cairn.info\/revue-vie-sociale-2015-3-page-15.htm<\/li><li>Lebrum, N. (2009). Cohesi\u00f3n e inclusi\u00f3n social, concepto, Bruselas, Por la solidaridad (grupo de expertos europeo). Recuperado 7 de agosto de 2022, de https:\/\/www.cairn.info\/revue-vie-sociale-2015-3-page-15.htm<\/li><li>Le Monde. (2011, 7 octubre). Sociedad inclusiva: Un \u201cProyecto\u201d pol\u00edtico universal. Recuperado 7 de agosto de 2022, de https:\/\/www.cairn.info\/revue-vie-sociale-2015-3-page-15.htm<\/li><li>Tuot, T. (2013). The Great Nation for an Inclusive Society, informe al primer ministro sobre la revisi\u00f3n de las pol\u00edticas de integraci\u00f3n. Recuperado 7 de agosto de 2022, de https:\/\/www.cairn.info\/revue-vie-sociale-2015-3-page-15.htm<\/li><li>Sibley, D. (1995), Geographies of exclusion. Society and Difference in the West, Lenders, Routledge.<\/li><li>Whiten, A., Byrne, RW (1988). Inteligencia maquiav\u00e9lica: experiencia social y la evoluci\u00f3n del intelecto en monos, simios y humanos. Oxford, Reino Unido: Claren<\/li><li>Williams, CC, Blanco, R. (2003). Conceptualizaci\u00f3n de la inclusi\u00f3n social: algunas lecciones para la acci\u00f3n.<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Introducci\u00f3n Hola bienvenido(a) a la clase digital seis. Como podr\u00e1s darte cuenta, en los \u00faltimos a\u00f1os se enfatiza en un t\u00e9rmino, que, sin duda alguna, ha sido centro de atenci\u00f3n cuando se pretende realizar un an\u00e1lisis de las problem\u00e1ticas sociales. La exclusi\u00f3n social, concepto clave para referirse a lo que caracteriza las situaciones actuales de &#8230; <a title=\"Clase digital 6. Inclusi\u00f3n social y grupos vulnerables\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-6-inclusion-social-y-grupos-vulnerables\/\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Clase digital 6. Inclusi\u00f3n social y grupos vulnerables\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":142,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_crdt_document":"","episode_type":"","audio_file":"","podmotor_file_id":"","podmotor_episode_id":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","filesize_raw":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","itunes_episode_number":"","itunes_title":"","itunes_season_number":"","itunes_episode_type":"","footnotes":""},"categories":[15,487],"tags":[41,488],"class_list":["post-17955","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ingenieria-en-biotecnologia","category-uda-derechos-humanos-y-genero","tag-clase-digital","tag-maria-teresa-rosillo-garcia"],"acf":[],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17955","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/users\/142"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17955"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17955\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19672,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17955\/revisions\/19672"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17955"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17955"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17955"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}