{"id":20099,"date":"2022-10-25T13:45:24","date_gmt":"2022-10-25T13:45:24","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=20099"},"modified":"2022-10-26T14:36:06","modified_gmt":"2022-10-26T14:36:06","slug":"clase-digital-2-diagrama-de-pareto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-2-diagrama-de-pareto\/","title":{"rendered":"Clase digital 2. Diagrama de Pareto"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover is-light\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-40 has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-20146\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/163549.jpg\" style=\"object-position:44% 48%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"44% 48%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"1024\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-20146\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/163549.jpg\" style=\"object-position:44% 48%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"44% 48%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/163549.jpg 1280w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/163549-300x240.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/163549-1024x819.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/163549-768x614.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1280px) 100vw, 1280px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">Diagrama de Pareto<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"introduccion\">Introducci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bienvenido(a) a esta segunda clase donde abordaremos el diagrama de Pareto, una de las herramientas de la calidad. Antes de comenzar, definamos <strong>el diagrama de Pareto<\/strong>; este es una gr\u00e1fica en donde se organizan diversas clasificaciones de datos por orden descendente, de izquierda a derecha, por medio de barras sencillas despu\u00e9s de haber reunido los datos para calificar las causas. De tal manera que se pueda asignar un orden de prioridades.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El nombre de Pareto fue dado por el Dr. Joseph Juran en honor al economista italiano Vilfredo Pareto (1848-1923), quien realiz\u00f3 un estudio sobre la distribuci\u00f3n de la riqueza, en el cual descubri\u00f3 que la mayor parte de la riqueza est\u00e1 distribuida en un porcentaje peque\u00f1o de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sin m\u00e1s pre\u00e1mbulos, \u00a1comencemos la clase!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"desarrollo-del-tema\">Desarrollo del tema <\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El an\u00e1lisis de Pareto es la t\u00e9cnica que <em>separa los \u201cpocos vitales\u201d de los \u201cmuchos triviales\u201d<\/em>, entonces un diagrama de Pareto se utiliza para separar gr\u00e1ficamente los aspectos significativos de un problema de los aspectos triviales, por lo que un equipo sabr\u00e1 hacia d\u00f3nde dirigir sus esfuerzos para mejorar.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En consecuencia, se tiene como objetivo reducir los problemas m\u00e1s significativos (las barras m\u00e1s largas en el diagrama), ya que esto ser\u00e1 m\u00e1s \u00fatil para una mejora general que reducir los m\u00e1s peque\u00f1os. Con frecuencia, un aspecto o categor\u00eda tendr\u00e1 el 80% de los problemas; en el resto de los casos, entre 2 y 3 aspectos o categor\u00edas ser\u00e1n responsables por el 80% de los problemas. En otras palabras, com\u00fanmente hay una relaci\u00f3n de 80\/20, es decir, la mayor parte de los problemas (80%) se dan por pocas causas (20%).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El diagrama de Pareto es una herramienta de an\u00e1lisis de datos ampliamente utilizada y <em>resulta de gran utilidad en la determinaci\u00f3n de la causa principal durante un esfuerzo de resoluci\u00f3n de problemas<\/em>. Con \u00e9l es posible distinguir cu\u00e1les son los problemas m\u00e1s grandes, permiti\u00e9ndoles a los grupos establecer prioridades. En casos t\u00edpicos, los pocos (pasos, servicios, \u00edtems, problemas, causas) son responsables por la mayor parte del impacto negativo sobre la calidad. <em>Si enfocamos nuestra atenci\u00f3n en estos pocos vitales, podemos obtener la mayor ganancia potencial de nuestros esfuerzos para mejorar la calidad <\/em>(Rinc\u00f3n, 2011).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Seg\u00fan Rinc\u00f3n (2011), el diagrama se utiliza de la siguiente manera:\u00a0<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Seleccionar categor\u00edas l\u00f3gicas para el t\u00f3pico de an\u00e1lisis identificado (incluir el periodo de tiempo).<\/li><li>Reunir datos. La utilizaci\u00f3n de un Check List puede ser de mucha ayuda en este paso.<\/li><li>Ordenar los datos de la mayor categor\u00eda a la menor.<\/li><li>Totalizar los datos para todas las categor\u00edas.<\/li><li>Calcular el porcentaje del total que cada categor\u00eda representa.<\/li><li>Trazar los ejes horizontales (x) y verticales (y primario &#8211; y secundario).<\/li><li>Trazar la escala del eje vertical izquierdo para frecuencia (de 0 al total, seg\u00fan se calcul\u00f3 anteriormente).<\/li><li>De izquierda a derecha trazar las barras para cada categor\u00eda en orden descendente. Si existe una categor\u00eda \u201cotros\u201d, debe ser colocada al final, sin importar su valor. Es decir, que no debe tenerse en cuenta al momento de ordenar de mayor a menor la frecuencia de las categor\u00edas.<\/li><li>Trazar la escala del eje vertical derecho para el porcentaje acumulativo, comenzando por el 0 y hasta el 100%.<\/li><li>Trazar el gr\u00e1fico lineal para el porcentaje acumulado, comenzando en la parte superior de la barra de la primera categor\u00eda (la m\u00e1s alta).<\/li><li>Dar un t\u00edtulo al gr\u00e1fico, agregar las fechas de cu\u00e1ndo los datos fueron reunidos y citar la fuente de los datos.<\/li><li>Analizar la gr\u00e1fica para determinar los \u201cpocos vitales\u201d.<\/li><\/ul>\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-26-a-las-9.23.41.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-20196\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2246\" height=\"842\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-26-a-las-9.23.41.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-20196\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-26-a-las-9.23.41.png 2246w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-26-a-las-9.23.41-300x112.png 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-26-a-las-9.23.41-1024x384.png 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-26-a-las-9.23.41-768x288.png 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-26-a-las-9.23.41-1536x576.png 1536w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/10\/Captura-de-Pantalla-2022-10-26-a-las-9.23.41-2048x768.png 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 2246px) 100vw, 2246px\" \/><\/noscript><figcaption><strong>Diagrama 1.<\/strong> An\u00e1lisis de Pareto.<br>Fuente: Material did\u00e0ctico de apoyo elaborado por el facilitado M.G:C Oscar L\u00f2pez Aguirre recuperado noviembre 2018 (<a href=\"http:\/\/www.academia.edu\/31339342\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">www.academia.edu\/31339342<\/a>\/Diagramadepareto)<br><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"conclusion\">Conclusi\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De lo anterior, se puede concluir que un diagrama de Pareto es una herramienta que enumera las categor\u00edas en orden descendente de izquierda a derecha y puede ser utilizado por un equipo para analizar causas, estudiar resultados y planear una mejora continua.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cuando se trata de interpretar el diagrama, es posible que surjan dificultades. Por ejemplo, algunas veces los datos no indican una clara distinci\u00f3n entre las categor\u00edas, es decir, que las barras del gr\u00e1fico son m\u00e1s o menos de la misma altura.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Espero que esta clase te haya gustado. Ahora te pido que, para continuar con el t\u00e9rmino de la clase, realices y mandes la tarea asignada. \u00a1Hasta la pr\u00f3xima!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"fuentes-de-informacion\">Fuentes de informaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a href=\"https:\/\/books.google.com.mx\/books?id=06IwDgAAQBAJ&amp;lpg=PA1&amp;hl=es&amp;pg=PA1#v=onepage&amp;q&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Costos. Decisiones empresariales<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/books.google.com.mx\/books?id=x4PnjSZYzMEC&amp;lpg=PP1&amp;hl=es&amp;pg=PP1#v=onepage&amp;q&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Herramientas estad\u00edsticas b\u00e1sicas para el mejoramiento de la calidad\u00a0(pp. 19-26).<\/a><\/li><li><a href=\"http:\/\/Diagrama de Pareto en Excel\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Diagrama de Pareto en Excel<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/genesisyhwh.files.wordpress.com\/2011\/06\/diagrama_de_pareto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Diagrama de Pareto<\/a><\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Introducci\u00f3n Bienvenido(a) a esta segunda clase donde abordaremos el diagrama de Pareto, una de las herramientas de la calidad. Antes de comenzar, definamos el diagrama de Pareto; este es una gr\u00e1fica en donde se organizan diversas clasificaciones de datos por orden descendente, de izquierda a derecha, por medio de barras sencillas despu\u00e9s de haber reunido &#8230; <a title=\"Clase digital 2. Diagrama de Pareto\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-2-diagrama-de-pareto\/\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Clase digital 2. Diagrama de Pareto\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":142,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_crdt_document":"","episode_type":"","audio_file":"","podmotor_file_id":"","podmotor_episode_id":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","filesize_raw":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","itunes_episode_number":"","itunes_title":"","itunes_season_number":"","itunes_episode_type":"","footnotes":""},"categories":[180,550],"tags":[41,549],"class_list":["post-20099","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cideap","category-licenciatura-en-administracion-de-negocios","tag-clase-digital","tag-maria-de-lourdes-tiburcio-sanchez"],"acf":[],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20099","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/users\/142"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20099"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20099\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20201,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20099\/revisions\/20201"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20099"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20099"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20099"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}