{"id":21010,"date":"2023-01-20T20:59:01","date_gmt":"2023-01-20T20:59:01","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=21010"},"modified":"2023-05-08T17:39:48","modified_gmt":"2023-05-08T17:39:48","slug":"clase-digital-13-implementacion-y-gerencia-de-proyectos-de-intervencion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-13-implementacion-y-gerencia-de-proyectos-de-intervencion\/","title":{"rendered":"Clase digital 13. Implementaci\u00f3n y gerencia de proyectos de intervenci\u00f3n (Taller presencial)"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-cover is-light\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-40 has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-21782\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/unrecognizable-colleagues-looking-at-laptop-screen-at-work-meeting.jpg\" style=\"object-position:52% 67%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"52% 67%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1000\" height=\"667\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-21782\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/unrecognizable-colleagues-looking-at-laptop-screen-at-work-meeting.jpg\" style=\"object-position:52% 67%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"52% 67%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/unrecognizable-colleagues-looking-at-laptop-screen-at-work-meeting.jpg 1000w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/unrecognizable-colleagues-looking-at-laptop-screen-at-work-meeting-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/unrecognizable-colleagues-looking-at-laptop-screen-at-work-meeting-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/unrecognizable-colleagues-looking-at-laptop-screen-at-work-meeting-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">Implementaci\u00f3n y gerencia de proyectos de intervenci\u00f3n<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"introduccion\">Introducci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Hola!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No sabes la alegr\u00eda que tengo al saber que sigues perseverando en tu educaci\u00f3n. Te comento que est\u00e1s a pocas clases de lograr el objetivo de este curso y con ello subes un pelda\u00f1o m\u00e1s en tu aprendizaje. \u00a1Qu\u00e9 emoci\u00f3n no crees! Pues bien, para completar todo este proceso formativo te invito a empezar esta sesi\u00f3n que es la n\u00famero trece.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este es nuestro tercer taller que corresponde al diagn\u00f3stico organizacional de la estructura que ser\u00e1 la que ejecute la pol\u00edtica p\u00fablica. Nos concentramos en el an\u00e1lisis organizacional, con la intenci\u00f3n de acercarnos a la posibilidad de evaluar las capacidades institucionales y estrat\u00e9gicas que tiene la dependencia que se har\u00e1 cargo de implementar nuestra estrategia de pol\u00edtica p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Utilizamos para este taller el aporte de Henrry Mintzberg sobre su propuesta de an\u00e1lisis de la configuraci\u00f3n organizacional, y lo complementamos tanto con la revisi\u00f3n de los instrumentos de planeaci\u00f3n estrat\u00e9gica y de programaci\u00f3n presupuestaria con los que cuenta la organizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se reconoce que el an\u00e1lisis necesario para el dise\u00f1o de una estrategia de intervenci\u00f3n es mucho m\u00e1s complejo y con m\u00e1s herramientas, pero que por el alcance del actual curso introductorio se dejan en esta ocasi\u00f3n de lado, pero te invito a indagar de manera complementaria.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"desarrollo-del-tema\">Desarrollo del tema<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El dise\u00f1o de la intervenci\u00f3n en t\u00e9rminos operativos comienza con un diagn\u00f3stico organizacional desde el punto de vista de la dependencia u organizaci\u00f3n, social o gubernamental, que deber\u00e1 hacerse cargo de la implementaci\u00f3n del proyecto dise\u00f1ado por el an\u00e1lisis que emprendimos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El diagn\u00f3stico interno de la configuraci\u00f3n organizacional es el m\u00e1s importante, pues, se parte de la idea, que, para mejorar la capacidad del actor gubernamental responsable de ejecutar las pol\u00edticas, es necesario estar consciente de las propias debilidades o fortalezas que al interior de la propia estructura, las cuales est\u00e1n al alcance para la transformaci\u00f3n y el fortalecimiento institucional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El principal insumo es recopilar informaci\u00f3n previa disponible en las p\u00e1ginas web de las dependencias gubernamentales (eventualmente de la organizaci\u00f3n de la sociedad que pretende materializar la incidencia en pol\u00edticas p\u00fablicas) desde la que pretendemos intervenir. B\u00e1sicamente se sugiere obtener lo siguiente:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Decreto de creaci\u00f3n o ley que da origen a la dependencia respectiva<\/li>\n\n\n\n<li>Reglamento interno de la organizaci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>Organigrama completo de los integrantes de la dependencia<\/li>\n\n\n\n<li>Plan estrat\u00e9gico institucional&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Presupuesto y programas presupuestarios del \u00faltimo a\u00f1o de la dependencia<\/li>\n\n\n\n<li>Principales caracter\u00edsticas del p\u00fablico o beneficiarios de los programas de la dependencia en cuesti\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns has-base-background-color has-background is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Toda esta informaci\u00f3n es parte de las obligaciones de transparencia de las dependencias de la administraci\u00f3n p\u00fablica mexicana, pero si no estuvieran en las p\u00e1ginas web respectivas se sugiere con tiempo realizar las solicitudes de informaci\u00f3n de acuerdo con la legislaci\u00f3n vigente y procedimiento de consulta en la Plataforma Nacional de Transparencia en el sitio web: https:\/\/www.plataformadetransparencia.org.mx\/<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ya con esta informaci\u00f3n, estamos en condiciones de iniciar nuestro diagn\u00f3stico estrat\u00e9gico organizacional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El diagn\u00f3stico es un ejercicio anal\u00edtico que se hace sobre la organizaci\u00f3n misma, cubriendo aspectos de la estructura organizacional, funcionamiento y capacidad institucional. El diagn\u00f3stico se divide adem\u00e1s en los siguientes an\u00e1lisis particulares:<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/Captura-de-Pantalla-2023-01-17-a-las-12.52.47.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-21787\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"665\" height=\"721\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/Captura-de-Pantalla-2023-01-17-a-las-12.52.47.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-21787\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/Captura-de-Pantalla-2023-01-17-a-las-12.52.47.png 665w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/Captura-de-Pantalla-2023-01-17-a-las-12.52.47-277x300.png 277w\" sizes=\"auto, (max-width: 665px) 100vw, 665px\" \/><\/noscript><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>An\u00e1lisis de la configuraci\u00f3n organizacional<\/li>\n\n\n\n<li>An\u00e1lisis de la misi\u00f3n, estrategias, objetivos y metas<\/li>\n\n\n\n<li>An\u00e1lisis de otros elementos esenciales de la organizaci\u00f3n (sugerencia a ser trabajado con m\u00e1s amplitud m\u00e1s all\u00e1 del presente taller)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">An\u00e1lisis de la configuraci\u00f3n organizacional<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En t\u00e9rminos de la configuraci\u00f3n organizacional se utiliza la propuesta de Henrry Mintzberg (1978). Para lo cual se requiere analizar el organigrama de la dependencia, desde donde se deber\u00e1n identificar las siguientes partes de la organizaci\u00f3n:<\/p>\n\n\n<div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><iframe id=\"h5p-iframe-415\" class=\"h5p-iframe\" data-content-id=\"415\" style=\"height:1px\" src=\"about:blank\" frameBorder=\"0\" scrolling=\"no\" title=\"An\u00e1lisis de la configuraci\u00f3n organizacional\"><\/iframe><\/div>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/Captura-de-Pantalla-2023-01-17-a-las-11.45.41.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-21783\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"413\" height=\"425\" 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\u00fatil para entender parte de su funcionamiento y arrojar unas primeras conclusiones sobre el potencial de la misma para operar el programa propuesto y el cambio que pretende nuestra intervenci\u00f3n.<\/p>\n\n\n<div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><iframe id=\"h5p-iframe-416\" class=\"h5p-iframe\" data-content-id=\"416\" style=\"height:1px\" src=\"about:blank\" frameBorder=\"0\" scrolling=\"no\" title=\"Programa propuesto\"><\/iframe><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se dedica a esta actividad 30 minutos del taller.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>An\u00e1lisis de la misi\u00f3n, estrategias, objetivos y metas<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para esta tarea de los elementos esenciales de la planeaci\u00f3n estrat\u00e9gica se revisa el documento que recoge esa planificaci\u00f3n institucional, generalmente se puede ubicar en los planes y programas de gobierno, sectoriales o institucionales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ubicar los siguientes elementos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Misi\u00f3n.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Visi\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>Objetivos estrat\u00e9gicos<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De acuerdo con Ziccardi y Saltalamacchia (1997) debemos comenzar con la diferenciaci\u00f3n de los siguientes factores organizacionales:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00c1reas administrativas (Conjunto de instancias dependientes del ejecutivo local, tales como secretar\u00edas, direcciones y departamentos).<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c1reas Pol\u00edticas (los consejos directivos, consultivos, en su caso trat\u00e1ndose del gobierno local, el Cabildo)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Completar este parte del an\u00e1lisis organizacional con la verificaci\u00f3n de la informaci\u00f3n de la tabla siguiente a partir de lo cual se har\u00e1 una asignaci\u00f3n de valores correspondiente:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Tabla 1.<\/strong> <em>Factores de funcionamiento organizacional<\/em><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/Captura-de-Pantalla-2023-01-17-a-las-12.23.06.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-21785\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"996\" height=\"339\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/Captura-de-Pantalla-2023-01-17-a-las-12.23.06.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-21785\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/Captura-de-Pantalla-2023-01-17-a-las-12.23.06.png 996w, 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class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>Indicadores sobre la estructura<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Tramo vertical (n\u00famero de niveles jer\u00e1rquicos en la administraci\u00f3n municipal)Tramo horizontal (n\u00famero de departamentos u oficinas por direcci\u00f3n o secretaria)Grado de formalizaci\u00f3n interna (n\u00famero de documentos y tr\u00e1mites a efectuar entre \u00e1reas de la administraci\u00f3n municipal)Grado de formalizaci\u00f3n externa (n\u00famero de documentos y tr\u00e1mites que se exigen por usuarios, por servicio)Grado de centralizaci\u00f3n de las decisiones (relaciones entre nivel jer\u00e1rquico y funciones decisorias, an\u00e1lisis de dispersi\u00f3n de n\u00facleos decisorios)Grado de rigidez\/flexibilidad en la estructura (propensi\u00f3n a los papeles cambiantes, al funcionamiento por proyectos, a la fuerza de los centros de coordinaci\u00f3n y los de direccionamiento)Tipo de mecanismos de control (normativo o de gesti\u00f3n)Tipos de mecanismos de cogesti\u00f3n con agentes no gubernamentales (de tipo formal, creados caso por caso, o sistemas permanentes de cogesti\u00f3n)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Referencias<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Mintzberg, H. (1978). <em>The Structuring Organizations: A Synthesis of Research<\/em>. New Jersey: Prentice-Hall.<\/li>\n\n\n\n<li>Ziccardi, A. y Saltalamacchia, H. R. (1997). <em>Metodolog\u00eda para la evaluaci\u00f3n del desempe\u00f1o del gobierno en ciudades mexicanas<\/em>, M\u00e9xico: Instituto de Investigaciones Sociol\u00f3gicas de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"conclusion\">Conclusi\u00f3n <\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El an\u00e1lisis organizacional es la base para la planeaci\u00f3n operativa del programa dise\u00f1ado. La propuesta de configuraci\u00f3n organizacional de Mintzberg sirve para identificar el potencial de la organizaci\u00f3n en la ejecuci\u00f3n de sus actividades, el cual se complementa con la estructura de planeaci\u00f3n estrat\u00e9gica precedente con la que cuenta la dependencia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para aprovechar el taller se requiere que los participantes previamente realicen una recopilaci\u00f3n de documentos relativos al origen y definici\u00f3n del funcionamiento de la organizaci\u00f3n (decretos, leyes, reglamentos), el organigrama oficial y vigente, as\u00ed como los principales documentos donde se ubique la planeaci\u00f3n estrat\u00e9gica e institucional, incluyendo los documentos que den informaci\u00f3n sobre los programas presupuestales, su padr\u00f3n de beneficiarios y la disponibilidad de recursos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las tareas anal\u00edticas para un buen plan operativo son m\u00e1s extensas de las revisadas en este taller, pero por tiempo se decide solo delinear este breve an\u00e1lisis de la configuraci\u00f3n organizacional. Se requiere que el participante indague sobre otras estrategias como el an\u00e1lisis FODA y las estrategias de programaci\u00f3n de actividades.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hemos llegado al final de la clase, me siento muy feliz de que hayas llegado hasta aqu\u00ed. \u00a1Te felicito, tienes una gran voluntad! Para cerrar la clase te invito a realizar la tarea asignada y mandarla como corresponde. Te espero en tu pr\u00f3xima sesi\u00f3n, hasta entonces.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"conclusion\">Fuentes de informaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Bosc\u00e1n de Pacheco, G., Fern\u00e1ndez, J., Gu\u00e9dez, J. (2017). <em>Las organizaciones p\u00fablicas desde las perspectivas institucional y capacidades din\u00e1micas.<\/em> En <em>Compendium<\/em>, vol. 20, n\u00fam. 39, Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado, Venezuela. Disponible en: https:\/\/www.redalyc.org\/articulo.oa?id=88053976004<\/li>\n\n\n\n<li>Revuelta Vaquero, B. (2007). <em>La implementaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas.<\/em> En <em>D\u00edkaion<\/em>, vol. 21, n\u00fam. 16, noviembre, pp. 135-156. Universidad de La Sabana- Disponible en: https:\/\/www.redalyc.org\/pdf\/720\/72001610.pdf<\/li>\n\n\n\n<li>Maldonado-Mera, B., Benavides Espinosa, K. y Buena\u00f1o Cabrera, J. (2017). <em>An\u00e1lisis dimensional del concepto de estrategia.<\/em> En <em>Revista Ciencia Unemi<\/em>, vol. 10, n\u00fam. 25, 2017, septiembre-, pp. 25-35. Universidad Estatal de Milagro<br>. Disponible en: https:\/\/www.redalyc.org\/journal\/5826\/582661258003\/582661258003.pdf<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Introducci\u00f3n \u00a1Hola! No sabes la alegr\u00eda que tengo al saber que sigues perseverando en tu educaci\u00f3n. Te comento que est\u00e1s a pocas clases de lograr el objetivo de este curso y con ello subes un pelda\u00f1o m\u00e1s en tu aprendizaje. \u00a1Qu\u00e9 emoci\u00f3n no crees! Pues bien, para completar todo este proceso formativo te invito a &#8230; <a title=\"Clase digital 13. Implementaci\u00f3n y gerencia de proyectos de intervenci\u00f3n (Taller presencial)\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-13-implementacion-y-gerencia-de-proyectos-de-intervencion\/\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Clase digital 13. 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