{"id":21053,"date":"2023-01-09T18:39:55","date_gmt":"2023-01-09T18:39:55","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=21053"},"modified":"2024-12-09T19:21:13","modified_gmt":"2024-12-09T19:21:13","slug":"guia-didactica-tutoria-vi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/guia-didactica-tutoria-vi\/","title":{"rendered":"Gu\u00eda did\u00e1ctica Tutor\u00eda VI"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover is-light\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-contrast-background-color has-background-dim-10 has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-35361\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/Captura-de-Pantalla-2024-12-05-a-las-13.15.55.png\" data-object-fit=\"cover\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1215\" height=\"374\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-35361\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/Captura-de-Pantalla-2024-12-05-a-las-13.15.55.png\" data-object-fit=\"cover\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/Captura-de-Pantalla-2024-12-05-a-las-13.15.55.png 1215w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/Captura-de-Pantalla-2024-12-05-a-las-13.15.55-300x92.png 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/Captura-de-Pantalla-2024-12-05-a-las-13.15.55-1024x315.png 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/Captura-de-Pantalla-2024-12-05-a-las-13.15.55-768x236.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1215px) 100vw, 1215px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">Tutor\u00eda VI<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"fundamentacion\">Fundamentaci\u00f3n <\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La Unidad de Aprendizaje (UDA) denominada Tutor\u00eda VI, forma parte del \u00e1rea general del Plan de Estudios 2020 del Bachillerato General de la UG, siendo la sexta UDA de una serie de seis.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La UDA de Tutor\u00eda VI contribuye al desarrollo de las competencias transversales del Modelo Educativo y brinda acompa\u00f1amiento humano en la Trayectoria Acad\u00e9mica del estudiante, en el Marco del Programa Institucional de Tutor\u00eda, con la finalidad de aportar al desarrollo de saberes propios del Nivel Medio Superior, orientando hacia acciones que permitan la retenci\u00f3n y la culminaci\u00f3n de los estudios en tiempo y forma.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tiene como antecedentes la UDA de Tutor\u00eda V, Desarrollo Personal I y II, y Orientaci\u00f3n Vocacional, de los que se recuperan los elementos b\u00e1sicos del desarrollo humano, proyecto de vida y carrera, y la elecci\u00f3n vocacional, dando pauta al an\u00e1lisis del proceso de ingreso a Educaci\u00f3n Superior, el conocimiento del mundo del trabajo, la inserci\u00f3n ciudadana y el egreso del NMS.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Su orientaci\u00f3n es pr\u00e1ctica, dirigida al acompa\u00f1amiento de la trayectoria escolar y desarrollo de habilidades vocacionales y de emprendimiento, de igual manera, se apega al modelo de tutor\u00eda establecido en el Programa Institucional de Tutor\u00eda de la UG en actividades, asesor\u00eda, canalizaci\u00f3n y atenci\u00f3n a padres de familia.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"competencia-general\">Competencia general<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Integra en su trayectoria acad\u00e9mica conocimientos y habilidades b\u00e1sicas para afrontar el proceso de egreso del Nivel Medio Superior e ingreso al Nivel Superior, reconociendo el mundo laboral y la inserci\u00f3n a la ciudadan\u00eda como una forma de adaptaci\u00f3n y seguimiento en su proyecto de vida y carrera.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"contenidos-tematicos\">Contenidos did\u00e1cticos<\/h2>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Mi trayectoria acad\u00e9mica para el egreso<\/li>\n\n\n\n<li>Opciones despu\u00e9s del NMS<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfQu\u00e9 necesito para ingresar al NS?<\/li>\n\n\n\n<li>Inserci\u00f3n ciudadana: derechos y responsabilidades<\/li>\n\n\n\n<li>El ciudadano como agente de cambio<\/li>\n\n\n\n<li>Las finanzas desde el NMS<\/li>\n\n\n\n<li>El proceso de egreso del NMS<\/li>\n\n\n\n<li>El duelo del egreso del NMS<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Metodolog\u00eda de trabajo<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para el trabajo a distancia mediante la plataforma de educaci\u00f3n se deber\u00e1 considerar lo siguiente:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Materiales<\/strong>: se encontrar\u00e1n en el ambiente digital de aprendizaje referencia a lecturas, videos y otros recursos did\u00e1cticos complementarios.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Interacci\u00f3n en plataforma<\/strong>: se podr\u00e1n utilizar herramientas de comunicaci\u00f3n como foros para el an\u00e1lisis de las tem\u00e1ticas planteadas.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Actividades<\/strong>: se establecer\u00e1n consignas que servir\u00e1n de evidencia de los aprendizajes del estudiante.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Seguimiento del participante<\/strong>: el seguimiento ser\u00e1 constante, con el objetivo de acompa\u00f1ar y sostener el aprendizaje.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Fuentes de informaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Aula Ual\u00e1. (16 de mayo de 2022). Introducci\u00f3n a las finanzas personales. <a href=\"https:\/\/www.uala.com.mx\/assets\/legales\/introduccion-a-las-finanzas-personales.pdf\">https:\/\/www.uala.com.mx\/assets\/legales\/introduccion-a-las-finanzas-personales.pdf<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>CEST. (s.f.). 13 consejos para aprobar el examen de admisi\u00f3n a la universidad. <a href=\"https:\/\/www.soycest.mx\/blog\/index.php\/13-consejos-para-que-apruebes-el-examen-de-admision-para-la-universidad\">https:\/\/www.soycest.mx\/blog\/index.php\/13-consejos-para-que-apruebes-el-examen-de-admision-para-la-universidad<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Corbin, J. A. (21 de enero de 2017). Los ocho tipos de duelo y sus caracter\u00edsticas. Psicolog\u00eda y mente. <a href=\"https:\/\/psicologiaymente.com\/psicologia\/tipos-duelo\">https:\/\/psicologiaymente.com\/psicologia\/tipos-duelo<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Escuela de Gobierno y Transformaci\u00f3n P\u00fablica. (11 de mayo de 2023). \u00bfPor qu\u00e9 M\u00e9xico necesita m\u00e1s agentes de cambio? Tecnol\u00f3gico de Monterrey. <a href=\"https:\/\/blog.egobiernoytp.tec.mx\/mexico-agente-de-cambio\">https:\/\/blog.egobiernoytp.tec.mx\/mexico-agente-de-cambio<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Faro Democr\u00e1tico. (10 de febrero de 2022). \u00bfQu\u00e9 es ser ciudadano\/a? UNAM. <a href=\"https:\/\/farodemocratico.juridicas.unam.mx\/que-es-ser-ciudadano-y-que-es-ser-ciudadana\/#tri-tema-1\">https:\/\/farodemocratico.juridicas.unam.mx\/que-es-ser-ciudadano-y-que-es-ser-ciudadana\/#tri-tema-1<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>IProfesional. (26 de septiembre de 2021). Concepto de ciudadano: qu\u00e9 caracter\u00edsticas definen un buen miembro de la sociedad. <a href=\"https:\/\/www.iprofesional.com\/actualidad\/346299-que-caracteristicas-definen-a-un-buen-ciudadano\">https:\/\/www.iprofesional.com\/actualidad\/346299-que-caracteristicas-definen-a-un-buen-ciudadano<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Manage Engine. (s.f.). Agente de cambio. El sinergista para garantizar el \u00e9xito de los cambios de TI. <a href=\"https:\/\/www.manageengine.com\/latam\/service-desk\/que-es-un-agente-de-cambio.html\">https:\/\/www.manageengine.com\/latam\/service-desk\/que-es-un-agente-de-cambio.html<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Olmedo Figueroa, L. (2009). Las finanzas personales. Revista Escuela de Administraci\u00f3n de Negocios, (65), 123-144.<\/li>\n\n\n\n<li>Redacci\u00f3n San \u00c1ngel. (2 de julio de 2024). 7 tips para aprobar tu examen de ingreso a la universidad. Colegio San \u00c1ngel. <a href=\"https:\/\/sanangel.edu.mx\/blog\/7-tips-para-aprobar-tu-examen-de-ingreso-la-universidad\">https:\/\/sanangel.edu.mx\/blog\/7-tips-para-aprobar-tu-examen-de-ingreso-la-universidad<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Universidad de Guanajuato. (2021). Bachillerato General. Modificaci\u00f3n Curricular. Plan de Estudios 2020. <a href=\"http:\/\/www.colegionms.ugto.mx\/images\/plan2020\/BGPlan%202020.pdf\">http:\/\/www.colegionms.ugto.mx\/images\/plan2020\/BGPlan%202020.pdf<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Universia. (26 de enero de 2017). 5 claves para adaptarse a la vida universitaria. <a href=\"https:\/\/www.universia.net\/cl\/actualidad\/orientacion-academica\/5-claves-adaptarse-vida-universitaria-1148925.html\">https:\/\/www.universia.net\/cl\/actualidad\/orientacion-academica\/5-claves-adaptarse-vida-universitaria-1148925.html<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Vinculaci\u00f3n con el medio. (7 de junio de 2024). \u00bfQu\u00e9 es un agente de cambio? Universidad Andr\u00e9s Bello. <a href=\"https:\/\/vinculacion.unab.cl\/que-es-un-agente-de-cambio\/\">https:\/\/vinculacion.unab.cl\/que-es-un-agente-de-cambio\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Cr\u00e9ditos<\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">AUTOR<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">DESARROLLO Y PRODUCCI\u00d3N<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Carlos Alfonso Curiel Pe\u00f1a<br><br><strong>Participantes en actualizaci\u00f3n:&nbsp;<\/strong><br>Roc\u00edo Rubio Rivera<br>Luis Armando Ibarra Manzano<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">SEDigital<strong><br><\/strong>(Sistema de Educaci\u00f3n Digital)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fundamentaci\u00f3n La Unidad de Aprendizaje (UDA) denominada Tutor\u00eda VI, forma parte del \u00e1rea general del Plan de Estudios 2020 del Bachillerato General de la UG, siendo la sexta UDA de una serie de seis. 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