{"id":21979,"date":"2023-01-25T18:05:32","date_gmt":"2023-01-25T18:05:32","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=21979"},"modified":"2024-08-06T15:17:41","modified_gmt":"2024-08-06T15:17:41","slug":"guia-didactica-mecanica-analitica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/guia-didactica-mecanica-analitica\/","title":{"rendered":"Gu\u00eda did\u00e1ctica Mec\u00e1nica anal\u00edtica"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-contrast-background-color has-background-dim-40 has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-22062\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/hand-balancing-ball-on-newton-s-cradle.jpg\" style=\"object-position:43% 80%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"43% 80%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1000\" height=\"667\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-22062\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/hand-balancing-ball-on-newton-s-cradle.jpg\" style=\"object-position:43% 80%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"43% 80%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/hand-balancing-ball-on-newton-s-cradle.jpg 1000w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/hand-balancing-ball-on-newton-s-cradle-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/hand-balancing-ball-on-newton-s-cradle-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/hand-balancing-ball-on-newton-s-cradle-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">Mec\u00e1nica anal\u00edtica<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"fundamentacion\">Fundamentaci\u00f3n <\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La importancia de esta unidad de Aprendizaje reside en que le permite al estudiante entender las leyes del comportamiento de la mec\u00e1nica con los conceptos de din\u00e1mica relacionados al movimiento y las fuerzas que lo producen, en el acercamiento a problemas b\u00e1sicos de est\u00e1tica, los cuales son elementales para la futura comprensi\u00f3n en el dise\u00f1o de proceso y equipos necesarios para el \u00e1rea de acci\u00f3n del profesionista.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta unidad de aprendizaje se caracteriza como disciplinaria porque presenta el conocimiento te\u00f3rico b\u00e1sico que es fundamental para la ingenier\u00eda.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En este curso, el estudiante adquiere los conocimientos base para concatenar la materia de Termodin\u00e1mica y Electromagnetismo de manera directa, adem\u00e1s de relacionar conocimientos de materias del \u00e1rea de matem\u00e1ticas con materias subsecuentes aplicadas a la ingenier\u00eda, empleando el uso de las herramientas digitales, donde se involucran conceptos y principios b\u00e1sicos para la soluci\u00f3n de problemas reales de la ingenier\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"competencia-general\">Competencia general<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Maneja \u00e9tica y responsablemente las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n para agilizar sus procesos acad\u00e9micos y profesionales de intercomunicaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"contenidos-tematicos\">Contenidos tem\u00e1ticos<\/h2>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Las Mediciones en la F\u00edsica, sus Errores y Propagaci\u00f3n de Incertidumbre.<\/li>\n\n\n\n<li>Ajuste de Curvas por M\u00ednimos Cuadrados.<\/li>\n\n\n\n<li>Modelos de la Mec\u00e1nica Cl\u00e1sica Obtenidos por Experimentos. Sistema de Unidades y Conversiones.<\/li>\n\n\n\n<li>La Gravedad y la Fuerza Centr\u00edpeta de la Tierra (Medici\u00f3n y Variaciones en la Superficie Terrestre).<\/li>\n\n\n\n<li>Cinem\u00e1tica y Din\u00e1mica de la Part\u00edcula.<\/li>\n\n\n\n<li>Movimiento, Leyes y Principios de Conservaci\u00f3n de la part\u00edcula.<\/li>\n\n\n\n<li>Cinem\u00e1tica y Din\u00e1mica del Cuerpo R\u00edgido (Movimiento, Leyes y Principios de Conservaci\u00f3n).<\/li>\n\n\n\n<li>Ondas, Vibraciones y Oscilaciones.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Metodolog\u00eda del trabajo<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Para el trabajo presencial.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Consideraci\u00f3n 1: <\/strong>Asistir puntualmente el d\u00eda indicado al laboratorio para la realizaci\u00f3n de la pr\u00e1ctica correspondiente.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Consideraci\u00f3n 2:<\/strong> Usar correctamente los materiales.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Consideraci\u00f3n 3: <\/strong>Trabajo en equipo efectivo.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Consideraci\u00f3n 4:<\/strong> Recoger y limpiar el lugar de trabajo.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Consideraci\u00f3n 5: <\/strong>Elaborar y entregar el reporte, el d\u00eda indicado, que servir\u00e1 de evidencia de los trabajos y aprendizajes del estudiante.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para el trabajo a distancia mediante la plataforma de educaci\u00f3n se deber\u00e1 considerar lo siguiente:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Materiales:<\/strong> se encontrar\u00e1n en el ambiente digital de aprendizaje referencia a lecturas, videos y otros recursos did\u00e1cticos complementarios.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Interacci\u00f3n en plataforma:<\/strong> se podr\u00e1n utilizar herramientas de comunicaci\u00f3n como foros para el an\u00e1lisis de las tem\u00e1ticas planteadas.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Actividades:<\/strong> se establecer\u00e1n consignas que servir\u00e1n de evidencia de los aprendizajes del estudiante.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Seguimiento del participante:<\/strong> el seguimiento ser\u00e1 constante, con el objetivo de acompa\u00f1ar y sostener el aprendizaje.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"criterios-de-evaluacion\">Criterios de evaluaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los criterios de evaluaci\u00f3n son los siguientes:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Claridad en la expresi\u00f3n evitando sobre y malos entendidos.<\/li>\n\n\n\n<li>Se observar\u00e1 el nivel de pertinencia del participante, sus posibilidades para aportar conceptos, dudas y comentarios.<\/li>\n\n\n\n<li>Se prestar\u00e1 especial inter\u00e9s al nivel de disposici\u00f3n a la tarea y compromiso con el aprendizaje.<\/li>\n\n\n\n<li>La evaluaci\u00f3n mantendr\u00e1 un enfoque hol\u00edstico que involucre lo cuantitativo y cualitativo.<\/li>\n\n\n\n<li>El 100% de la calificaci\u00f3n se basar\u00e1 en el desempe\u00f1o, entregables y las pruebas de conocimiento.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para aprobar es necesario cumplir en tiempo y forma los siguientes requisitos durante el desarrollo del curso:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lectura reflexiva de los materiales.<\/li>\n\n\n\n<li>Participaci\u00f3n activa y pertinente en las actividades que as\u00ed lo especifiquen.<\/li>\n\n\n\n<li>Resoluci\u00f3n de las pruebas te\u00f3ricas que apliquen.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>Evidencia<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>Ponderaci\u00f3n<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Consignas (tareas\/actividades) en portafolio electr\u00f3nico.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">30 %<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Ex\u00e1menes parciales<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">20 %<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Asistencia (presencial\/virtual)<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">10 %<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Ex\u00e1menes r\u00e1pidos<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">10 %<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Producto integrador (Estudio de caso)<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">20%<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Pr\u00e1ctica y reporte de laboratorio<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">10 %<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>Total:<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>100%<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"creditos\">Cr\u00e9ditos <\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Autora<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>DESARROLLO Y PRODUCCI\u00d3N<\/strong><\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Mar\u00eda de los \u00c1ngeles Mendoza Cano<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">SEDigital<strong><br><\/strong>(Sistema de Educaci\u00f3n Digital)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fundamentaci\u00f3n La importancia de esta unidad de Aprendizaje reside en que le permite al estudiante entender las leyes del comportamiento de la mec\u00e1nica con los conceptos de din\u00e1mica relacionados al movimiento y las fuerzas que lo producen, en el acercamiento a problemas b\u00e1sicos de est\u00e1tica, los cuales son elementales para la futura comprensi\u00f3n en el &#8230; <a title=\"Gu\u00eda did\u00e1ctica Mec\u00e1nica anal\u00edtica\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/guia-didactica-mecanica-analitica\/\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Gu\u00eda did\u00e1ctica Mec\u00e1nica anal\u00edtica\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":142,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_crdt_document":"","episode_type":"","audio_file":"","podmotor_file_id":"","podmotor_episode_id":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","filesize_raw":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","itunes_episode_number":"","itunes_title":"","itunes_season_number":"","itunes_episode_type":"","footnotes":""},"categories":[589,590],"tags":[39,592,591],"class_list":["post-21979","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-licenciatura-en-ingenieria-geomatica","category-uda-mecanica-analitica","tag-guia-didactica","tag-maria-de-los-angeles-mendoza-cano","tag-neli05115"],"acf":[],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21979","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/users\/142"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21979"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21979\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34871,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21979\/revisions\/34871"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21979"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21979"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21979"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}