{"id":22217,"date":"2023-01-23T22:32:54","date_gmt":"2023-01-23T22:32:54","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=22217"},"modified":"2023-01-25T22:09:39","modified_gmt":"2023-01-25T22:09:39","slug":"clase-digital-3-formas-de-organizacion-economica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-3-formas-de-organizacion-economica\/","title":{"rendered":"Clase digital 3. Formas de organizaci\u00f3n econ\u00f3mica"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover is-light\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-40 has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-22274\" alt=\"euro, seem, money\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/870757.jpg\" style=\"object-position:48% 60%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"48% 60%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"853\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-22274\" alt=\"euro, seem, money\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/870757.jpg\" style=\"object-position:48% 60%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"48% 60%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/870757.jpg 1280w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/870757-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/870757-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/870757-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/870757-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 1280px) 100vw, 1280px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">Formas de organizaci\u00f3n econ\u00f3mica<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"introduccion\">Presentaci\u00f3n del tema<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Hola!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es un gusto enorme saludarte en la continuaci\u00f3n de tu formaci\u00f3n personal y acad\u00e9mica. Es importante destacar que, para el logro de tus competencias personales, es necesaria tu participaci\u00f3n en el desarrollo de los temas de la presente clase.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En esta tercera sesi\u00f3n se abordar\u00e1n los elementos de cada uno de los aportes de los conceptos te\u00f3ricos que provienen de la sociolog\u00eda y la antropolog\u00eda con respecto a las formas de organizaci\u00f3n social de la vida econ\u00f3mica en los distintos territorios (urbano-rural).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Durante el desarrollo de est\u00e1 unidad se conocer\u00e1n las caracter\u00edsticas de:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Unidades familiares<\/li>\n\n\n\n<li>Familias campesinas<\/li>\n\n\n\n<li>Econom\u00eda agroempresarial<\/li>\n\n\n\n<li>Econom\u00eda urbana<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con la identificaci\u00f3n de estas conceptualizaciones se podr\u00e1 abordar el tipo de econom\u00edas que coexisten en un determinado territorio, lo que impacta en la toma de decisiones de la formaci\u00f3n del Licenciado en Desarrollo Regional para determinar la estrategia de poner en pr\u00e1ctica un plan o proyecto de desarrollo.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Manos a la obra!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"desarrollo-del-tema\">Objetivo did\u00e1ctico de la clase<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para distinguir los elementos de cada uno de los aportes de los conceptos te\u00f3ricos que provienen de la sociolog\u00eda y la antropolog\u00eda del licenciado en desarrollo regional, se implementar\u00e1n t\u00e9cnicas de ense\u00f1anza explicativa y t\u00e9cnicas de aprendizaje colaborativas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mediante cuatro sesiones presenciales se abordaron los conceptos b\u00e1sicos de los tres contenidos mediante aprendizajes problemas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"conclusion\">Contenido did\u00e1ctico<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A continuaci\u00f3n, se presenta el contenido did\u00e1ctico de acceso abierto o institucional para profundizar en el tema.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">No.<\/th><th>Nombre del recurso<\/th><th>Sinopsis<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Tipo de recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Enlace Web<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1<\/td><td>Sobre la teor\u00eda de los sistemas econ\u00f3micos no capitalistas<\/td><td>Alexander V. Chayanov analiza las perspectivas econ\u00f3micas donde se considera la participaci\u00f3n familiar como parte de los elementos econ\u00f3micos que tienen repercusi\u00f3n en las pr\u00e1cticas sociales y que impactan en las formas organizativas de un territorio.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Textual<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1OFWR2QphR73HSXPScISbB-s5tso_IPTZ\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">2<\/td><td>Econom\u00eda campesina y agricultura empresarial: tipolog\u00eda de productores del agro mexicano<\/td><td>Cuaderno de la CEPAL&nbsp; el an\u00e1lisis y las caracter\u00edsticas que distinguen a la econom\u00eda campesina de la agricultura empresarial que se desarrolla en distintos territorios del sector rural.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Textual<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1JNb921ZrN0RkfGlwh3vG1sz3fc_n3CZR\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">3<\/td><td>La econom\u00eda urbana y los problemas de las ciudades: la experiencia reciente de M\u00e9xico<\/td><td>Se distinguen los principales elementos de las econom\u00edas familiares en el sector urbano, sin embargo, el art\u00edculo se\u00f1ala la importancia de concientizar que a partir de la extensi\u00f3n de las ciudades coexisten los tipos de econom\u00edas.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Textual<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1BfAk_t2DJoc5LUP_o3BcERQmLMxx4Jrj\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Material did\u00e1ctico complementario<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">No.<\/th><th>Nombre del recurso<\/th><th>Sinopsis<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Tipo de recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Enlace Web<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1<\/td><td>Bravo por el barrio<\/td><td>Video sobre el Barrio bravo de Tepito que hist\u00f3ricamente surge de las migraciones de econom\u00edas campesinas y llegan a conformar econom\u00edas urbanas.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Video<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=qOHudrVFtNw&amp;t=198s\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"fuentes-de-informacion\">Resumen e ideas relevantes de la clase digital<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mano de obra familiar y su relaci\u00f3n con la organizaci\u00f3n del proceso productivo tanto en las econom\u00edas rurales como urbanas.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La UEF (Unidad Econ\u00f3mica Familiar) al no utilizar la fuerza de trabajo contratada, la composici\u00f3n y el tama\u00f1o de la familia determina el momento de la fuerza de trabajo, su composici\u00f3n y el grado de actividad.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>El volumen de producci\u00f3n de las unidades familiares.<\/li>\n\n\n\n<li>La composici\u00f3n familiar en la actividad econ\u00f3mica.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Llegamos al final de la tercera clase. \u00a1Felicidades, est\u00e1s avanzando muy bien! Espero que el tema te haya gustado y despierte tu inter\u00e9s para seguir investigando sobre ello. Recuerda elaborar y mandar la consigna asignada a esta clase, te espero en la cuarta y \u00faltima sesi\u00f3n donde aprender\u00e1s un tema relevante para tu formaci\u00f3n acad\u00e9mica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Presentaci\u00f3n del tema \u00a1Hola! Es un gusto enorme saludarte en la continuaci\u00f3n de tu formaci\u00f3n personal y acad\u00e9mica. Es importante destacar que, para el logro de tus competencias personales, es necesaria tu participaci\u00f3n en el desarrollo de los temas de la presente clase. En esta tercera sesi\u00f3n se abordar\u00e1n los elementos de cada uno de &#8230; <a title=\"Clase digital 3. Formas de organizaci\u00f3n econ\u00f3mica\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-3-formas-de-organizacion-economica\/\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Clase digital 3. 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