{"id":224,"date":"2022-01-10T20:29:40","date_gmt":"2022-01-10T20:29:40","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=224"},"modified":"2022-02-08T19:09:10","modified_gmt":"2022-02-08T19:09:10","slug":"clase-digital-6-tipos-y-formulacion-de-los-objetivos-en-estudios-cuantitativos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-6-tipos-y-formulacion-de-los-objetivos-en-estudios-cuantitativos\/","title":{"rendered":"Clase digital 6: Tipos y formulaci\u00f3n de los objetivos en estudios cuantitativos"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover is-light\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"has-background-dim-40 wp-block-cover__gradient-background has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-226\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/bg4vz54j9x8.jpg\" style=\"object-position:50% 51%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"50% 51%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"1200\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-226\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/bg4vz54j9x8.jpg\" style=\"object-position:50% 51%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"50% 51%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/bg4vz54j9x8.jpg 800w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/bg4vz54j9x8-200x300.jpg 200w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/bg4vz54j9x8-683x1024.jpg 683w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/bg4vz54j9x8-768x1152.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">Tipos y formulaci\u00f3n de los objetivos en estudios cuantitativos<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"presentacion-del-tema\">Presentaci\u00f3n del tema<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Hola!&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es un placer encontrarte, espero que sigas gozando de una excelente salud y tengas buen \u00e1nimo por aprender cosas nuevas de este curso, por ello te invito a la sexta clase titulada Tipos y formulaci\u00f3n de los objetivos en estudios cuantitativos de la UDA de Investigaci\u00f3n I.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En los proyectos de investigaci\u00f3n generalmente se plantean objetivos, estos surgen a partir de la identificaci\u00f3n del problema, la revisi\u00f3n de la bibliograf\u00eda. Estos objetivos se presentan despu\u00e9s del planteamiento y formulaci\u00f3n del problema, y se caracterizan por la identificaci\u00f3n clara de las variables de estudio, la direcci\u00f3n de las variables (interrelaciones) y la poblaci\u00f3n de inter\u00e9s.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sin m\u00e1s que agregar te invito a continuar con la clase. \u00a1\u00c1nimo!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"objetivo-didactico-de-la-clase\">Objetivo did\u00e1ctico de la clase<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Construir los objetivos de la propuesta de investigaci\u00f3n.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"contenido-didactico\">Contenido did\u00e1ctico<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"presentacion-de-los-contenidos\">Presentaci\u00f3n de los contenidos<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un objetivo de investigaci\u00f3n es una afirmaci\u00f3n declarativa clara y concisa expresada en tiempo presente para identificar las metas del estudio. Un objetivo suele centrarse en la direcci\u00f3n de las variables, desde correlaci\u00f3n, efectos o comparaciones. Los objetivos pueden clasificarse como generales y espec\u00edficos, o tambi\u00e9n como objetivos descriptivos, relacionales y anal\u00edticos. Se recomienda basarse en la taxonom\u00eda de Bloom, para hacer un buen uso de los verbos al estructurar los objetivos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">T\u00edtulo<\/th><th>Sinopsis<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Tipo de recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Enlace web de consulta<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Developing Research Aims and Objectives<\/td><td>Se presentan estrategias para desarrollar y redactar los objetivos<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Contenido textual<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/David-Tomas-2010-Objectives.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Formulating Research Aims and Objectives<\/td><td>Se presentan ejemplos de estructuraci\u00f3n de objetivos<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"> Contenido textual <\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"> [<a href=\"https:\/\/research-methodology.net\/research-methodology\/research-aims-and-objectives\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Tipos y formulaci\u00f3n de los objetivos en estudios cuantitativos<\/td><td>Construir los objetivos de la propuesta de investigaci\u00f3n.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Presentaci\u00f3n<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"> [<a href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/presentacion-tipos-y-formulacion-de-los-objetivos-en-estudios-cuantitativos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"ideas-relevantes-de-la-clase-digital\">Ideas relevantes de la clase digital <\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En resumen, los objetivos son parte de las metas que el investigador pretende derivar de su estudio. Se sugiere cumplir con los siguientes requisitos al estructurar los objetivos:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Los objetivos deben ser congruentes con la justificaci\u00f3n y los elementos que conforman el planteamiento del problema.&nbsp;<\/li><li>Su descripci\u00f3n debe ser clara y concisa.<\/li><li>Seleccionar adecuadamente los verbos.<\/li><li>Plantear un objetivo general, seguido de uno o varios espec\u00edficos.<\/li><li>Revisar que los objetivos espec\u00edficos sean m\u00e1s concretos para alcanzar el objetivo general.<\/li><li>Revisar que se encuentre las variables de inter\u00e9s y su direcci\u00f3n.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es as\u00ed que con esta breve conclusi\u00f3n, terminamos la clase. Te doy una \u00a1gran felicitaci\u00f3n por este logro! No olvides realizar y enviar correctamente la tarea asignada. Te espero en tu siguiente clase.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Presentaci\u00f3n del tema \u00a1Hola!&nbsp; Es un placer encontrarte, espero que sigas gozando de una excelente salud y tengas buen \u00e1nimo por aprender cosas nuevas de este curso, por ello te invito a la sexta clase titulada Tipos y formulaci\u00f3n de los objetivos en estudios cuantitativos de la UDA de Investigaci\u00f3n I. 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