{"id":22529,"date":"2023-02-07T23:19:37","date_gmt":"2023-02-07T23:19:37","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=22529"},"modified":"2023-02-08T16:08:01","modified_gmt":"2023-02-08T16:08:01","slug":"guia-didactica-introduccion-al-derecho-vers-a","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/guia-didactica-introduccion-al-derecho-vers-a\/","title":{"rendered":"Gu\u00eda did\u00e1ctica Introducci\u00f3n al Derecho &#8211; Vers. A"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover is-light\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-contrast-background-color has-background-dim-40 has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-22716\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/top-view-over-career-guidance-items-for-judges-1-1.jpg\" style=\"object-position:37% 47%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"37% 47%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1000\" height=\"667\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-22716\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/top-view-over-career-guidance-items-for-judges-1-1.jpg\" style=\"object-position:37% 47%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"37% 47%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/top-view-over-career-guidance-items-for-judges-1-1.jpg 1000w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/top-view-over-career-guidance-items-for-judges-1-1-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/top-view-over-career-guidance-items-for-judges-1-1-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/01\/top-view-over-career-guidance-items-for-judges-1-1-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">Introducci\u00f3n al Derecho<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"fundamentacion\">Fundamentaci\u00f3n <\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Actualmente la educaci\u00f3n media superior en M\u00e9xico est\u00e1 inmersa en un proceso de reforma e innovaci\u00f3n curricular para establecer una relaci\u00f3n m\u00e1s efectiva con la problem\u00e1tica social; por ello, la Universidad de Guanajuato, preocupada por el desarrollo de las competencias en el estudiantado a nivel bachillerato, ha fortalecido los procesos productivos de cada una de las UDAS que comprende el plan de estudios 2020 fomentando la aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica de los conocimientos adquiridos y el respeto a los derechos humanos, proporcionando una educaci\u00f3n pertinente que permita al alumnado establecer una relaci\u00f3n con lo aprendido en la escuela y en su entorno.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este modelo educativo, se fundamenta en la teor\u00eda de la educaci\u00f3n basada en competencias desde un enfoque hol\u00edstico que enfatiza en el desarrollo constructivo de habilidades, conocimientos y actitudes que permitan a los estudiantes insertarse adecuadamente en la estructura laboral y adaptarse a los cambio y reclamos sociales. De esta manera, las competencias se definen como un conjunto de actitudes, habilidades y conocimientos que se expresan mediante desempe\u00f1os relevantes para dar soluci\u00f3n a la problem\u00e1tica social, as\u00ed como para generar necesidades de cambio y de transformaci\u00f3n. Implican un saber conocer, saber hacer, saber convivir y saber ser; sujeto a contingencias que pueden ser transferidos con creatividad a cualquier contexto laboral o productivo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En este sentido, la UDA de Introducci\u00f3n al Derecho es una herramienta muy valiosa ya que con su contenido propiciar\u00e1 en los estudiantes una conciencia de sus derechos y obligaciones, primeramente como mexicanos y tambi\u00e9n como integrantes de esta casa de estudios. De igual manera contribuye al desarrollo de un esp\u00edritu emprendedor y visionario, todas estas caracter\u00edsticas que se establecen en la \ufeffReforma Integral de Educaci\u00f3n Media Superior.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este programa est\u00e1 compuesto de 6 bloques con el fin de que cada estudiante se identifique con algunas de las ramas del derecho y al concluir su bachillerato, si es que elige alguna de las carreras afines a Derecho como Leyes, Contabilidad, Administraci\u00f3n o Contadur\u00eda, tenga un amplio panorama y una mejor visi\u00f3n del \u00e1rea de estudio que m\u00e1s le interese seguir aprendiendo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con el desarrollo de esta unidad de aprendizaje, se pretende involucrar a los estudiantes con el amplio mundo de las ciencias sociales y las humanidades, es importante que el estudiantado aprenda a convivir en sociedad, pero tambi\u00e9n es importante que aprenda a comportarse, a conocer todos sus derechos y obligaciones, para de esta manera puedan tener una mejor calidad de vida. En el mismo sentido, es de vital importancia que los j\u00f3venes conozcan el marco normativo que regula a todas las sociedades, desde las normas sociales hasta las jur\u00eddicas con el fin de que se identifique y pueda tomar una postura como un ente social dentro de su entorno local, nacional y mundial, frente a los problemas de diversa \u00edndole, manteniendo una postura conciliadora y de respeto frente a los distintos puntos de vista.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La UDA de Introducci\u00f3n de derecho comprende desde los conceptos y elementos b\u00e1sicos del derecho, valorando la utilidad que tienen para lograr una mejor vida en sociedad y que asegure una convivencia pac\u00edfica entre todos los seres humanos. El presente material presenta un estudio de las diversas ramas del Derecho en forma sistem\u00e1tica y org\u00e1nica a fin de que los alumnos adquieran una visi\u00f3n amplia del mundo normativo en que viven con las atribuciones y obligaciones que les son inherentes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Otro punto importante es que esta UDA promueve la transversalidad y la interdisciplinariedad entre las diferentes asignaturas del mismo semestre, para que de esta forma se trabaje de forma conjunta y colaborativa para obtener mejores resultados y alcanzar la obtenci\u00f3n de las competencias y la aplicaci\u00f3n a problemas pr\u00e1cticos y de la vida cotidiana; por tal motivo, en cada uno de los bloques se podr\u00e1 observar la relaci\u00f3n directa con las competencias gen\u00e9ricas y disciplinares extendidas. Para finalizar, esta Unidad de Aprendizaje brindar\u00e1 las herramientas pedag\u00f3gicas necesarias a nuestro profesorado, a fin de que puedan acompa\u00f1ar y evaluar efectivamente al estudiante en su aprendizaje y desarrollo de las competencias.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dicho todo lo anterior, te invito a que me acompa\u00f1es en un viaje por el mundo del Derecho, donde no solo aprender\u00e1s sobre el inmenso mundo de las leyes en nuestro pa\u00eds, sino tambi\u00e9n sobre la aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica de ellas, lo que te llevar\u00e1 a comprender mejor el mundo en el que todos vivimos.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"competencia-general\">Competencia general<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La UDA de Introducci\u00f3n al Derecho desarrolla en la comunidad estudiantil las competencias gen\u00e9ricas y disciplinares extendidas en el campo disciplinar de las ciencias sociales, favoreciendo la interdisciplinariedad a trav\u00e9s de la observaci\u00f3n y an\u00e1lisis de casos pr\u00e1cticos de la vida cotidiana, as\u00ed mismo el estudiantado,&nbsp; reconoce e identifica sus derechos y obligaciones y se percibe como un ente social y generador de cambios contribuyendo a la paz y armon\u00eda social. En el mismo sentido, participa de manera informada, cr\u00edtica, reflexiva y democr\u00e1tica apegada a principios legales en la soluci\u00f3n de problemas de la sociedad en que vive, y as\u00ed mismo, entiende mejor el mundo que nos rodea.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"contenidos-tematicos\">Contenidos tem\u00e1ticos<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">I. Concepto y fines del Derecho<br>II. La Norma Jur\u00eddica<br>III. Creaci\u00f3n del Derecho<br>IV. Conceptos jur\u00eddicos fundamentales<br>V. Clasificaci\u00f3n del Derecho<br>VI. La Constituci\u00f3n y los Derechos Fundamentales<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Metodolog\u00eda del trabajo<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para el trabajo a distancia mediante la plataforma de educaci\u00f3n se deber\u00e1 considerar lo siguiente:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Materiales:<\/strong> se encontrar\u00e1n en el ambiente digital de aprendizaje referencia a lecturas, videos y otros recursos did\u00e1cticos complementarios.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Interacci\u00f3n en plataforma:<\/strong> se podr\u00e1n utilizar herramientas de comunicaci\u00f3n como foros para el an\u00e1lisis de las tem\u00e1ticas planteadas.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Actividades:<\/strong> se establecer\u00e1n consignas que servir\u00e1n de evidencia de los aprendizajes del estudiante.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Seguimiento del participante:<\/strong> el seguimiento ser\u00e1 constante, con el objetivo de acompa\u00f1ar y sostener el aprendizaje.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"criterios-de-evaluacion\">Criterios de evaluaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los criterios de evaluaci\u00f3n son los siguientes:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Claridad en la expresi\u00f3n evitando sobre y malos entendidos.<\/li>\n\n\n\n<li>Se observar\u00e1 el nivel de pertinencia del participante, sus posibilidades para aportar conceptos, dudas y comentarios.<\/li>\n\n\n\n<li>Se prestar\u00e1 especial inter\u00e9s al nivel de disposici\u00f3n a la tarea y compromiso con el aprendizaje.<\/li>\n\n\n\n<li>La evaluaci\u00f3n mantendr\u00e1 un enfoque hol\u00edstico que involucre lo cuantitativo y cualitativo.<\/li>\n\n\n\n<li>El 100% de la calificaci\u00f3n se basar\u00e1 en el desempe\u00f1o, entregables y las pruebas de conocimiento.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para aprobar es necesario cumplir en tiempo y forma los siguientes requisitos durante el desarrollo del curso:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lectura reflexiva de los materiales.<\/li>\n\n\n\n<li>Participaci\u00f3n activa y pertinente en las actividades que as\u00ed lo especifiquen.<\/li>\n\n\n\n<li>Resoluci\u00f3n de las pruebas te\u00f3ricas que apliquen.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"creditos\">Cr\u00e9ditos <\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Autor<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>DESARROLLO Y PRODUCCI\u00d3N<\/strong><\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Jes\u00fas Alejandro Pantoja Villalobos<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">SEDigital<strong><br><\/strong>(Sistema de Educaci\u00f3n Digital)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fundamentaci\u00f3n Actualmente la educaci\u00f3n media superior en M\u00e9xico est\u00e1 inmersa en un proceso de reforma e innovaci\u00f3n curricular para establecer una relaci\u00f3n m\u00e1s efectiva con la problem\u00e1tica social; por ello, la Universidad de Guanajuato, preocupada por el desarrollo de las competencias en el estudiantado a nivel bachillerato, ha fortalecido los procesos productivos de cada una &#8230; <a title=\"Gu\u00eda did\u00e1ctica Introducci\u00f3n al Derecho &#8211; Vers. 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