{"id":26861,"date":"2023-08-15T19:37:30","date_gmt":"2023-08-15T19:37:30","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=26861"},"modified":"2023-08-15T19:48:35","modified_gmt":"2023-08-15T19:48:35","slug":"clase-digital-1-cartografia-y-los-sistemas-de-informacion-geografica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-1-cartografia-y-los-sistemas-de-informacion-geografica\/","title":{"rendered":"Clase digital 1. Cartograf\u00eda y los sistemas de informaci\u00f3n geogr\u00e1fica"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover is-light\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-40 has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-26883\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/pexels-sonny-sixteen-6664694-scaled.jpg\" style=\"object-position:44% 29%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"44% 29%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2560\" height=\"1600\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-26883\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/pexels-sonny-sixteen-6664694-scaled.jpg\" style=\"object-position:44% 29%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"44% 29%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/pexels-sonny-sixteen-6664694-scaled.jpg 2560w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/pexels-sonny-sixteen-6664694-300x188.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/pexels-sonny-sixteen-6664694-1024x640.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/pexels-sonny-sixteen-6664694-768x480.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/pexels-sonny-sixteen-6664694-1536x960.jpg 1536w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/pexels-sonny-sixteen-6664694-2048x1280.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 2560px) 100vw, 2560px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">Cartograf\u00eda y los sistemas de informaci\u00f3n geogr\u00e1fica<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"introduccion\">Presentaci\u00f3n del tema<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>\u00a1Hola!&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es un gusto y un privilegio por parte de la UG darte la bienvenida a la clase de Sistemas de Informaci\u00f3n Geogr\u00e1fica (SIG). Esperamos que la disfrutes y sobre todo que aprendas mucho de este curso preparado para ti.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Durante esta sesi\u00f3n se abordar\u00e1n dos temas: \u201cConceptos b\u00e1sicos de la Cartograf\u00eda\u201d e \u201cHistoria y evoluci\u00f3n, y los Sistemas de Informaci\u00f3n Geogr\u00e1fica\u201d Para ello, te presentamos una serie de recursos los cuales es necesario leer y analizar con detenimiento, pues ser\u00e1 a partir de ellos que podr\u00e1s construir un panorama general sobre la cartograf\u00eda y que es un SIG.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los recursos a revisar son los siguientes:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Gu\u00eda para la Interpretaci\u00f3n de Cartograf\u00eda Topograf\u00eda, desarrollada por el INEGI. Presenta, en lenguaje sencillo y de f\u00e1cil comprensi\u00f3n, los elementos de cada tipo de carta, su utilidad, los criterios y procedimientos para interpretar la informaci\u00f3n que contienen sobre la forma y las dimensiones del territorio nacional.<\/li>\n\n\n\n<li>Los sistemas de informaci\u00f3n geogr\u00e1fica. Un art\u00edculo de revisi\u00f3n realizado por Dixon Fl\u00f3rez-Delgado y Deisy Fern\u00e1ndez-Garc\u00eda, donde se aborda qu\u00e9 es un SIG, su historia y cu\u00e1les son sus componentes&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Geograf\u00eda y Sistemas de Informaci\u00f3n Geogr\u00e1fica Evoluci\u00f3n Te\u00f3rico Metodol\u00f3gica Hacia Campos Emergentes de Gustavo&nbsp; Buzai. Es un art\u00edculo derivado de la Conferencia Magistral de apertura del Eje Ciencias de la Informaci\u00f3n Geogr\u00e1fica, durante el Encuentro de Ge\u00f3grafos\/as de Am\u00e9rica Latina, donde se analizan los cinco conceptos fundamentales del n\u00facleo geogr\u00e1fico, que permite entender el marco te\u00f3rico que sustenta un SIG.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sin m\u00e1s pre\u00e1mbulos, te deseamos el mayor de los \u00e9xitos en esta primera sesi\u00f3n.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Comencemos!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"desarrollo-del-tema\">Objetivo did\u00e1ctico de la clase<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Conocer los conceptos de cartograf\u00eda, topograf\u00eda, sistemas de informaci\u00f3n geogr\u00e1fica, sus componentes y la evoluci\u00f3n de los SIG.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"conclusion\">Contenido did\u00e1ctico<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A continuaci\u00f3n, se presenta el contenido did\u00e1ctico de acceso abierto o institucional para profundizar en el tema.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">No.<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Nombre del recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Sinopsis<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Tipo de recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Enlace Web<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Gu\u00eda para la Interpretaci\u00f3n de Cartograf\u00eda Topograf\u00eda <\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Gu\u00eda que describe conceptos b\u00e1sicos, escala de representaci\u00f3n e interpretaci\u00f3n de cartograf\u00eda de M\u00e9xico<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Guia<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1tKkvIe48YJzuhtwkpc36mTx6nA9GoUDd\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">2<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Los sistemas de informaci\u00f3n geogr\u00e1fica. Una revisi\u00f3n<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Presenta el concepto general y los elementos que integran un SIG<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Art\u00edculo<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1CgEY60c2AW-hKyI5vN6RKFF5S7_cDdeF\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">3<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Geograf\u00eda y Sistemas de Informaci\u00f3n Geogr\u00e1fica Evoluci\u00f3n Te\u00f3rico Metodol\u00f3gica Hacia Campos Emergentes.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Se aborda los cinco conceptos fundamentales del n\u00facleo geogr\u00e1fico, que permite entender el marco te\u00f3rico que sustenta un SIG<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Art\u00edculo<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/17tEPuseP5ry1hfGLyZ2hY9QVjqf9neQ2\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Material did\u00e1ctico complementario<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">No.<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Nombre del recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Sinopsis<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Tipo de recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Enlace Web<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Perspectivas te\u00f3ricas de la Geograf\u00eda en la evoluci\u00f3n de los Sistemas de Informaci\u00f3n Geogr\u00e1fica<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aborda una descripci\u00f3n de la evoluci\u00f3n de los SIG<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Cap\u00edtulo de libro<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1EWCMDP_XRuhEBzhxXEsqmOvu_1-4n_Ep\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"fuentes-de-informacion\">Resumen e ideas relevantes de la clase digital<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ahora que has revisando estos materiales debes tener en cuenta los siguientes conceptos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Carta topogr\u00e1fica:&nbsp; documentos que representan, a escala, los elementos naturales y obras hechas por el hombre sobre la superficie terrestre, localiz\u00e1ndos con precisi\u00f3n, en posici\u00f3n y altitud.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns are-vertically-aligned-center has-base-2-background-color has-background is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En este concepto intervienen 4 factores fundamentales:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Sistema geogr\u00e1fico de referencia<\/li>\n\n\n\n<li>Sistema de proyecci\u00f3n cartogr\u00e1fica<\/li>\n\n\n\n<li>Escala de representaci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>Simbolog\u00eda<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Sistema de Informaci\u00f3n Geogr\u00e1fica (SIG) es la interacci\u00f3n de hardware, software, datos geogr\u00e1ficos y personal, para almacenar, manejar, analizar, modelar y representar en todas sus formas la informaci\u00f3n geogr\u00e1ficamente referenciada para resolver problemas complejos de planificaci\u00f3n y gesti\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los principales componentes y caracter\u00edsticas&nbsp; de un SIG son :<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><strong>Componente<\/strong><\/td><td><strong>Descripci\u00f3n<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Personal<\/td><td>Capacitado en los temas de aplicaci\u00f3n y en el manejo de las herramientas SIG<\/td><\/tr><tr><td>Organizaci\u00f3n<\/td><td>Estructura funcional y organizaci\u00f3n del personal para la ejecuci\u00f3n de actividades<\/td><\/tr><tr><td>Informaci\u00f3n geogr\u00e1fica<\/td><td>Ubicada espacialmente, actualizada, completa y \u00fatil para las aplicaciones<\/td><\/tr><tr><td>Normas y metodolog\u00edas<\/td><td>Con suficiente detalle y probadas<\/td><\/tr><tr><td>Software<\/td><td>De acuerdo a los tres puntos anteriores, puede ser de acceso abierto o bajo licencia de pago<\/td><\/tr><tr><td>Hardware<\/td><td>Adem\u00e1s de lo anterior, seg\u00fan el volumen de datos y los requerimientos que se quieran cumplir<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><figcaption class=\"wp-element-caption\">Para concluir con nuestra sesi\u00f3n, es importante que recuerdes lo siguiente:<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns are-vertically-aligned-center has-base-2-background-color has-background is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La funcionalidad de un SIG, se divide en tres subsistemas:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Datos<\/strong>: Se encarga de las operaciones de entrada y salida de datos, y la gesti\u00f3n de estos dentro del SIG. Permite a los otros subsistemas tener acceso a los datos y realizar sus funciones con base a ellos.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Visualizaci\u00f3n y creaci\u00f3n cartogr\u00e1fica<\/strong>: Crea representaciones a partir de los datos (mapas, leyendas, etc.), permitiendo as\u00ed la interacci\u00f3n con ellos. Entre otras, incorpora tambi\u00e9n las funcionalidades de edici\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>An\u00e1lisis<\/strong>: Contiene m\u00e9todos y procesos para el an\u00e1lisis de los datos geogr\u00e1ficos<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Felicidades por haber completado esta primera sesi\u00f3n de Sistemas de Informaci\u00f3n Geogr\u00e1fica (SIG)! \u00a1Sigue adelante! No olvides realizar la consigna de esta clase. Si disfrutaste este primer acercamiento, la siguiente sesi\u00f3n te encantar\u00e1. \u00a1No te la pierdas!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Presentaci\u00f3n del tema \u00a1Hola!&nbsp; Es un gusto y un privilegio por parte de la UG darte la bienvenida a la clase de Sistemas de Informaci\u00f3n Geogr\u00e1fica (SIG). Esperamos que la disfrutes y sobre todo que aprendas mucho de este curso preparado para ti.&nbsp; Durante esta sesi\u00f3n se abordar\u00e1n dos temas: \u201cConceptos b\u00e1sicos de la Cartograf\u00eda\u201d &#8230; <a title=\"Clase digital 1. Cartograf\u00eda y los sistemas de informaci\u00f3n geogr\u00e1fica\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-1-cartografia-y-los-sistemas-de-informacion-geografica\/\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Clase digital 1. 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