{"id":26938,"date":"2023-08-15T21:45:06","date_gmt":"2023-08-15T21:45:06","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=26938"},"modified":"2023-08-15T21:45:06","modified_gmt":"2023-08-15T21:45:06","slug":"clase-digital-9-tipos-de-sensores-remotos-sus-distintas-resoluciones-aplicaciones-y-caracteristicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-9-tipos-de-sensores-remotos-sus-distintas-resoluciones-aplicaciones-y-caracteristicas\/","title":{"rendered":"Clase digital 9. Tipos de sensores remotos, sus distintas resoluciones, aplicaciones y caracter\u00edsticas"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-40 has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-26936\" alt=\"a view of the earth from space\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/jn2eallyzfy.jpg\" style=\"object-position:35% 46%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"35% 46%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1579\" height=\"1200\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-26936\" alt=\"a view of the earth from space\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/jn2eallyzfy.jpg\" style=\"object-position:35% 46%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"35% 46%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/jn2eallyzfy.jpg 1579w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/jn2eallyzfy-300x228.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/jn2eallyzfy-1024x778.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/jn2eallyzfy-768x584.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/jn2eallyzfy-1536x1167.jpg 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 1579px) 100vw, 1579px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">Caracter\u00edsticas de los sat\u00e9lites que portan sensores remotos para teledetecci\u00f3n.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"introduccion\">Presentaci\u00f3n del tema<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00a1Hola!<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es un placer encontrarte, espero que sigas gozando de una excelente salud y tengas buen \u00e1nimo por aprender cosas nuevas de este curso, por ello te invito a la novena clase.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Continuamos conociendo sobre elementos de la teledetecci\u00f3n y sobre todo enfoc\u00e1ndonos a los sensores remotos. La&nbsp; caracter\u00edstica m\u00e1s conocida de estos sensores es que generalmente se habla de ellos cuando est\u00e1n montados en sat\u00e9lites,&nbsp; aunque cada vez hay mayor diversidad de plataformas, pero la posibilidad de contar con un veh\u00edculo tan confiable y que no&nbsp; requiere de continuo mantenimiento, brinda ventajas sobre el uso de otras plataformas. La forma en que operan los sat\u00e9lites&nbsp; dedicados a la observaci\u00f3n de la superficie terrestre permite mantener una periodicidad muy precisa para revisitar los mismos&nbsp; sitios a intervalos regulares, lo que les ha dado una gran ventaja sobre otras plataformas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En esta clase veremos las caracter\u00edsticas principales de los sat\u00e9lites destinados a la observaci\u00f3n terrestre y al hacer esa revisi\u00f3n&nbsp; constataremos que, dependiendo de las necesidades, estos presentan direcciones, altitudes, formas de \u00f3rbitas distintas,&nbsp; relacionadas con la misi\u00f3n para la que fueron programados, tanto los mismos sat\u00e9lites como los sensores remotos que&nbsp; transportan.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No se diga m\u00e1s. \u00a1Iniciemos nuestro aprendizaje!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;\u00a1\u00c9xito!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"desarrollo-del-tema\">Objetivo did\u00e1ctico de la clase<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Constatar que hay diferentes formas de clasificar a los sat\u00e9lites que se utilizan para la observaci\u00f3n terrestre y de acuerdo a las&nbsp; misiones se establecen par\u00e1metros diferenciales, que intervienen en las resoluciones que pueden alcanzar sus sensores.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"conclusion\">Contenido did\u00e1ctico<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A continuaci\u00f3n, se presenta el contenido did\u00e1ctico de acceso abierto o institucional para profundizar en el tema.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">No.<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Nombre del recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Sinopsis<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Tipo de recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Enlace Web<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Sat\u00e9lites<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Revisi\u00f3n de las&nbsp; diferentes caracter\u00edsticas&nbsp;con base en las&nbsp;cuales se pueden&nbsp; clasificar los&nbsp;sat\u00e9lites de&nbsp;observaci\u00f3n&nbsp;terrestre.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Apuntes<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1WSRTlmQ_Qvbe-5XforM1url5a_J_kEUM\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">2<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Sat\u00e9lites artificiales segunda parte<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Descripci\u00f3n de la&nbsp;forma en que&nbsp;trabajan los&nbsp;sat\u00e9lites.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Video<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=dDU6eT1QC0k&amp;ab_channel=tANGO67100\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">3<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Avances Tecnol\u00f3gicos Sat\u00e9lites Artificiales<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Describe las&nbsp;&nbsp;alturas a las que&nbsp;orbitan los&nbsp;sat\u00e9lites.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Video<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=8uk2Pp9blPo&amp;ab_channel=EnriqueGuevaraPineda\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">4<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Landsat 8 Swath Animation<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Ejemplo de una&nbsp;\u00f3rbita&nbsp;heliosincr\u00f3nica<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Video<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=xBhorGs8uy8&amp;ab_channel=USGS\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Material did\u00e1ctico complementario<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">No.<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Nombre del recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Sinopsis<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Tipo de recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Enlace Web<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Estaci\u00f3n Virtual de Im\u00e1genes Satelitales de Muy&nbsp;Alta Resoluci\u00f3n<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Ejemplo de un&nbsp;sat\u00e9lite de \u00f3rbita&nbsp;baja<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Video<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=1TcconQiZFU&amp;ab_channel=Secretar%C3%ADadeMarinaArmadadeM%C3%A9xico\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"fuentes-de-informacion\">Resumen e ideas relevantes de la clase digital<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Existen sat\u00e9lites de distintas \u00edndoles. En particular, los que est\u00e1n destinados a la observaci\u00f3n de la tierra son tambi\u00e9n muy variados. Hay sat\u00e9lites que est\u00e1n orbitando a altitudes bajas, otros a altitudes medias y los que est\u00e1n en la \u00f3rbita conocida como la de Clarke o cintur\u00f3n de Clarke, que es d\u00f3nde se encuentran orbitando los sat\u00e9lites geosincr\u00f3nicos y los geoestacionarios. Cada uno est\u00e1 en una posici\u00f3n y sigue una direcci\u00f3n que tienen como objetivo cumplir con su misi\u00f3n. M\u00e1s adelante veremos que hay sat\u00e9lites que portan un solo sensor mientras que hay otros que portan dos o m\u00e1s. Esta revisi\u00f3n introductoria busca familiarizarte con las diversidad de misiones y aplicaciones que existen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es as\u00ed como se concluye esta sesi\u00f3n. \u00a1Felicitaciones por tu esfuerzo y dedicaci\u00f3n! Contin\u00faa con ese mismo \u00edmpetu las clases como hasta ahora. Revisa el material complementario, realiza las actividades correspondientes y en caso de dudas, consulta a tu asesor. Te encuentro en tu siguiente clase.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ya has avanzado un gran tramo de tu formaci\u00f3n, as\u00ed que no lo dudes, est\u00e1s preparado para este reto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Presentaci\u00f3n del tema \u00a1Hola! Es un placer encontrarte, espero que sigas gozando de una excelente salud y tengas buen \u00e1nimo por aprender cosas nuevas de este curso, por ello te invito a la novena clase. Continuamos conociendo sobre elementos de la teledetecci\u00f3n y sobre todo enfoc\u00e1ndonos a los sensores remotos. La&nbsp; caracter\u00edstica m\u00e1s conocida de &#8230; <a title=\"Clase digital 9. 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