{"id":27034,"date":"2023-08-10T22:10:46","date_gmt":"2023-08-10T22:10:46","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=27034"},"modified":"2023-08-18T15:54:53","modified_gmt":"2023-08-18T15:54:53","slug":"clase-digital-6-literatura-mexicana-y-femenina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-6-literatura-mexicana-y-femenina\/","title":{"rendered":"Clase digital 6. Literatura mexicana y femenina"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover is-light\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-40 has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-27100\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/nick-fewings-f2Bi-VBs71M-unsplash.jpg\" style=\"object-position:39% 100%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"39% 100%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1920\" height=\"1280\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-27100\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/nick-fewings-f2Bi-VBs71M-unsplash.jpg\" style=\"object-position:39% 100%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"39% 100%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/nick-fewings-f2Bi-VBs71M-unsplash.jpg 1920w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/nick-fewings-f2Bi-VBs71M-unsplash-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/nick-fewings-f2Bi-VBs71M-unsplash-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/nick-fewings-f2Bi-VBs71M-unsplash-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/nick-fewings-f2Bi-VBs71M-unsplash-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/nick-fewings-f2Bi-VBs71M-unsplash-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 1920px) 100vw, 1920px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">Literatura mexicana y femenina<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"introduccion\">Presentaci\u00f3n del tema<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00a1Hola, que alegr\u00eda encontrarte nuevamente en este espacio formativo!<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Te comento que est\u00e1s por concluir el curso y es muy gratificante saber que has llegado hasta este punto, te pido que contin\u00faes y no desistas ya que falta poco. Por lo tanto, te brindo la bienvenida a la \u00faltima clase del curso de Literatura.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Has hecho un gran trabajo al llegar hasta esta instancia. Ahora nos queda un \u00faltimo tema por revisar, el cual se sale del orden cronol\u00f3gico que hemos seguido. Ello se debe a lo importante que es hacer \u00e9nfasis por un lado en nuestra literatura mexicana del \u00faltimo siglo y por el otro en la reivindicaci\u00f3n de la literatura escrita por mujeres, la cual durante mucho tiempo ha sido silenciada por la historia. Sirva pues esta \u00faltima clase como un panorama general pero que sin duda ser\u00e1 enriquecedor en tu formaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Como casi todos los pa\u00edses hispanohablantes, M\u00e9xico tiene desde sus inicios de naci\u00f3n independiente muchos escritores y escritoras con obras literarias relevantes. Pero en esta ocasi\u00f3n nos enfocaremos principalmente a la producci\u00f3n literaria posterior a la revoluci\u00f3n mexicana. La identidad, el \u201cser mexicano\u201d, las ra\u00edces prehisp\u00e1nicas fueron algunos de los principales temas abordados en obras muy importantes de la primera mitad del siglo XX. Posteriormente vendr\u00edan los temas m\u00e1s cosmopolitas, la experimentaci\u00f3n literaria, y la cr\u00edtica social a trav\u00e9s de la ficci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En cuanto al otro subtema, cabe precisar que aqu\u00ed debemos entender \u201cliteratura femenina\u201d aquella escrita por mujeres, mientras que el t\u00e9rmino de \u201cliteratura feminista\u201d lo entenderemos como aquella literatura que busca reivindicar las causas del feminismo. No son exactamente lo mismo, pero tampoco son excluyentes. Muchas mujeres llegaron a producir una obra de gran valor literario que, desgraciadamente, en su momento no fue apreciada por el sesgo machista. De esta manera, reivindicar la literatura escrita por mujeres representa un intento por recuperarlas y reinsertarlas con su justo valor dentro de la historia de la literatura.<br>Est\u00e1s muy cerca de completar el curso. Sigue adelante con el buen trabajo que llevas hasta el momento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Espero que el contenido de esta \u00faltima sesi\u00f3n sea de tu agrado y la disfrutes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Comencemos\u2026<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"desarrollo-del-tema\">Objetivo did\u00e1ctico de la clase<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Reconocer algunas de las obras esenciales de la literatura mexicana y de la literatura femenina, a fin de apreciar su valor literario.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"conclusion\">Contenido did\u00e1ctico<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A continuaci\u00f3n, se presenta el contenido did\u00e1ctico de acceso abierto o institucional para profundizar en el tema.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">No.<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Nombre del recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Sinopsis<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Tipo de recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Enlace Web<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">La otra aventura: cl\u00e1sicos mexicanos<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">El escritor Rafael P\u00e9rez Gay expone en este video algunas obras cumbre de la literatura mexicana<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Video<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=gsS6_rKmBZI\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">2<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">CARDOSOJAIME &nbsp; M\u00e9xico 1960-1994: identidad nacional y literatura. Connotas.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Ensayo donde el autor Jaime Cardoso nos propone reflexionar sobre la identidad mexicana y la literatura que se opuso a los clich\u00e9s de principio del siglo XX<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">PDF<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1QpSYKMU39B7Ibf8gxDqJJGokbz7MaCo7\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">3<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Literatura despu\u00e9s del \u201cboom latinoamericano\u201d del siglo XX<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">En este documental se pone en contexto la literatura que emerge en Latinoam\u00e9rica tras el \u00e9xito de la generaci\u00f3n del llamado \u201cboom\u201d<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Video<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/youtu.be\/noS31GT40y4\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">4<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Siglo XXI. Nuevas po\u00e9ticas de la narrativa mexicana<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Charla acad\u00e9mica con participaci\u00f3n del Dr. Tarik Torres Mujica de la Universidad de Guanajuato donde exponen algunas de las po\u00e9ticas m\u00e1s recientes en M\u00e9xico<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Video<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/youtu.be\/zKzP_RsXXxU\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">5<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Mujeres hoy: \u00bftiene sexo la escritura?<br>Mar\u00eda Caballero Wang\u00fcemert<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Pr\u00f3logo del libro \u201cLas trampas de la emancipaci\u00f3n\u201d donde la autora nos ofrece una reflexi\u00f3n sobre la mujer como escritora, y nos ofrece un rico panorama de autoras<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Cap\u00edtulo de libro<br>PDF<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1E7arrvHQatwCUu2IVoUYS2-imDkkbfry\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">6<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">5 escritoras mexicanas al borde del olvido<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Breve c\u00e1psula en donde nos presentan a 5 escritoras mexicanas y sus obras m\u00e1s representativas<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Video<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=9f8O1KgKh_s\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">7<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">El Booktag feminista de #LibrosB4Tipos<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Alejandra Ar\u00e9valo, egresada de la licenciatura en Letras Mexicanas por la UANL y booktuber, nos comparte un proyecto cuyo objetivo es leer y promover la literatura escrita por mujeres desde una perspectiva feminista<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Video<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/youtu.be\/gG49d7O0_TU\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Material did\u00e1ctico complementario<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">No.<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Nombre del recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Sinopsis<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Tipo de recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Enlace Web<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">\u201cAutoficci\u00f3n y feminismo. La autoficci\u00f3n femenina como arma pol\u00edtica\u201d<br>Isabel Verd\u00fa Arnal<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">En este ensayo la autora expone c\u00f3mo la autoficci\u00f3n es una forma de explorar tem\u00e1ticas feministas con sentido pol\u00edtico<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Cap\u00edtulo de libro PDF<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1r2TXWCBMCHpR2qwwo_SMy81bDjD6e-cD\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"fuentes-de-informacion\">Resumen e ideas relevantes de la clase digital<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para finalizar:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La literatura mexicana del siglo XX es de una gran riqueza y diversidad. Desde los autores de principios de siglo que retrataron la identidad mexicana, las costumbres y \u00e9poca revolucionaria, hasta los escritores de medio siglo que experimentaban con su escritura y elaboraron propuestas conceptuales, o bien, hacia finales del siglo XX los novelistas que, tras el 68, han utilizado la ficci\u00f3n para realizar tambi\u00e9n una cr\u00edtica a la sociedad mexicana.<br>No olvidemos el lugar fundamental que tienen las escritoras mujeres: de Nellie Campobello a Guadalupe Nettel, de Elena Garro a Brenda Navarro; poetas como Esther Seligson y Coral Bracho, novelistas como Cristina Rivera-Garza o Carmen Boullosa, y ensayistas-creadoras como Vivi\u00e1n Abenshushan o Valeria Luiselli, la cantidad y calidad de obras literarias es enorme.<br>Como dec\u00eda Salvador Elizondo, la literatura es una expresi\u00f3n humana que convoca a las ideas, que evoca sensaciones, recuerdos, pero sobre todo que nos evade en nosotros mismos, en nuestra imaginaci\u00f3n. Es fundamental que sepamos valorar la producci\u00f3n literaria de nuestros connacionales, de ayer y de hoy, pues con ellos compartimos la tierra y el tiempo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Has llegado al final de la clase. Estoy seguro de que has hecho un gran trabajo y que este panorama de la literatura universal te ha permitido conocer algunos autores, autoras y obras, y desarrollar tus habilidades de comprensi\u00f3n y expresi\u00f3n escrita.<br>Ha sido un gozo compartir contigo este trayecto formativo. Deseo que el curso haya cumplido tus expectativas y encuentres satisfacci\u00f3n en los temas abordados, as\u00ed como con tu desempe\u00f1o y compromiso. Para concluir de forma correcta, te invito a contestar tu examen, realizar la tarea asignada y mandarla como corresponde. \u00a1Te felicito y te deseo el mejor de los \u00e9xitos! Espero encontrarte nuevamente, \u00a1hasta pronto!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Presentaci\u00f3n del tema \u00a1Hola, que alegr\u00eda encontrarte nuevamente en este espacio formativo! Te comento que est\u00e1s por concluir el curso y es muy gratificante saber que has llegado hasta este punto, te pido que contin\u00faes y no desistas ya que falta poco. Por lo tanto, te brindo la bienvenida a la \u00faltima clase del curso &#8230; <a title=\"Clase digital 6. Literatura mexicana y femenina\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-6-literatura-mexicana-y-femenina\/\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Clase digital 6. 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