{"id":27619,"date":"2023-08-22T17:17:58","date_gmt":"2023-08-22T17:17:58","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=27619"},"modified":"2023-08-22T17:17:59","modified_gmt":"2023-08-22T17:17:59","slug":"clase-digital-3-cultivo-de-brocoli-brasica-oleracea-var-italica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-3-cultivo-de-brocoli-brasica-oleracea-var-italica\/","title":{"rendered":"Clase digital 3. Cultivo de Br\u00f3coli (Brasica oleracea var. Italica)"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-40 has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-27712\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/pexels-wadim-l-17663813.jpg\" data-object-fit=\"cover\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1279\" height=\"854\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-27712\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/pexels-wadim-l-17663813.jpg\" data-object-fit=\"cover\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/pexels-wadim-l-17663813.jpg 1279w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/pexels-wadim-l-17663813-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/pexels-wadim-l-17663813-1024x684.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/pexels-wadim-l-17663813-768x513.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/08\/pexels-wadim-l-17663813-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 1279px) 100vw, 1279px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">Cultivo de Br\u00f3coli (Brasica oleracea var. Italica)<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"introduccion\">Presentaci\u00f3n del tema<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00a1Hola amable estudiante!<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es muy gratificante saber de t\u00ed y que contin\u00faas aprendiendo de este curso, por lo tanto te doy la m\u00e1s cordial bienvenida a la clase tres, espero que la disfrutes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vamos a comenzar con el tema del cultivo de Brassica oleracea var. it\u00e1lica, uno de los cultivos m\u00e1s importantes en Guanajuato, ya que se considera como principal productor de este cultivo a nivel nacional, tomando en cuenta que las variedades que se establecen en esta \u00e1rea son la Avenger y Tlaloc las cuales proveen mayor producci\u00f3n. En 2021 hubo un rendimiento de 16.91 ton\/ha con una superficie de 22,913.00. ha.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Su origen se asienta en los pa\u00edses que contaban con un clima templado en la parte del mediterr\u00e1neo oriental y concretamente en el Pr\u00f3ximo Oriente (Asia Menor, L\u00edbano, Siria, etc.).<br>Los primeros ejemplares son provenientes de una especie silvestre com\u00fan con las coles y coliflores (flores).<br>La \u00e9poca de siembra de este cultivo fundamentalmente es de oto\u00f1o e invierno, para un desarrollo normal de la planta es necesario que las temperaturas durante la fase de crecimiento oscilen entre 20 y 24 \u00b0C; para poder iniciar la fase de inducci\u00f3n floral necesita entre 10 y 15 \u00b0C durante varias horas del d\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sin m\u00e1s que decir, \u00bfqu\u00e9 te parece si continuamos la clase?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1\u00c9xito!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"desarrollo-del-tema\">Objetivo did\u00e1ctico de la clase<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Conocer la importancia nacional e internacional, plagas, enfermedades y residuos de plaguicidas en el cultivo de Br\u00f3coli <em>Brassica oleracea var. it\u00e1lica<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"conclusion\">Contenido did\u00e1ctico<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A continuaci\u00f3n, se presenta el contenido did\u00e1ctico de acceso abierto o institucional para profundizar en el tema.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">No.<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Nombre del recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Sinopsis<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Tipo de recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Enlace Web<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Residuos de plaguicidas en br\u00f3coli (<em>Brassica oleracea<\/em> var. it\u00e1lica) <br>para el mercado nacional e internacional<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Art\u00edculo explica la presencia de residuos en la parte de la cabeza de Br\u00f3coli<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Art\u00edculo<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1ad-DVDhCpdgwp6eadvtYiE_1GtAbFcub\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">2<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Cultivo de Br\u00f3coli<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Clase sincr\u00f3nica de la UDA <em>Tipos textual (PowerPoint)<\/em><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Clase<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1H0DzKpg9ulh2kZhYCxWfBnZd8dmFo6aI\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Material did\u00e1ctico complementario<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">No.<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Nombre del recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Sinopsis<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Tipo de recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Enlace Web<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Manual t\u00e9cnico de cultivo de<br>br\u00f3coli<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Manual en el cual se encuentra la explicaci\u00f3n de la preparaci\u00f3n de suelo, <br>nutrici\u00f3n, des\u00f3rdenes fisiol\u00f3gicos y las principales enfermedades.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Manual<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/18sgaxx-BaujZxCekxBUJLTni87SCgC94\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"fuentes-de-informacion\">Resumen e ideas relevantes de la clase digital<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En este tema, se coordinan las actividades para lograr el objetivo did\u00e1ctico, con cada uno de los recursos (lecturas) y clase ser\u00e1 posible realizar la consigna. Para esto es importante recapitular los siguientes puntos.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Residuos de plaguicidas en br\u00f3coli (<em>Brassica oleracea var<\/em>. it\u00e1lica) para el mercado nacional e internacional<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cultivo de Br\u00f3coli<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Cultivo de Br\u00f3coli&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Manual t\u00e9cnico de cultivo de br\u00f3coli<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Brassica oleracea var. it\u00e1lica&nbsp; <\/em>es uno de los cultivos m\u00e1s importantes en Guanajuato, ya que se considera como principal productor de este cultivo a nivel nacional, tomando en cuenta que las variedades que se establecen en esta \u00e1rea son la Avenger y Tlaloc<em>&nbsp;<\/em>las cuales proveen mayor producci\u00f3n. En 2021 hubo un rendimiento de 16.91 ton\/ha con una superficie de 22,913.00. ha.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Has llegado al final de la sesi\u00f3n y como podr\u00e1s notar tu aprendizaje se ha incrementado favorablemente. \u00a1Mis felicitaciones! Es muy grato saber que te esfuerzas por saber m\u00e1s cada d\u00eda. No olvides la tarea de esta clase, te encuentro en tu pr\u00f3xima lecci\u00f3n. Hasta luego.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Presentaci\u00f3n del tema \u00a1Hola amable estudiante! Es muy gratificante saber de t\u00ed y que contin\u00faas aprendiendo de este curso, por lo tanto te doy la m\u00e1s cordial bienvenida a la clase tres, espero que la disfrutes. Vamos a comenzar con el tema del cultivo de Brassica oleracea var. it\u00e1lica, uno de los cultivos m\u00e1s importantes &#8230; <a title=\"Clase digital 3. Cultivo de Br\u00f3coli (Brasica oleracea var. 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