{"id":30048,"date":"2023-10-20T22:12:16","date_gmt":"2023-10-20T22:12:16","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=30048"},"modified":"2023-10-25T20:02:36","modified_gmt":"2023-10-25T20:02:36","slug":"guia-didactica-introduccion-al-acompanamiento-tanatologico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/guia-didactica-introduccion-al-acompanamiento-tanatologico\/","title":{"rendered":"Gu\u00eda did\u00e1ctica Introducci\u00f3n al acompa\u00f1amiento tanatol\u00f3gico"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover is-light\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-contrast-background-color has-background-dim-40 has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-30425\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/10\/Paciente.jpg\" style=\"object-position:43% 46%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"43% 46%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1000\" height=\"667\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-30425\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/10\/Paciente.jpg\" style=\"object-position:43% 46%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"43% 46%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/10\/Paciente.jpg 1000w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/10\/Paciente-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/10\/Paciente-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2023\/10\/Paciente-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\"><br>Introducci\u00f3n al acompa\u00f1amiento tanatol\u00f3gico<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"fundamentacion\">Fundamentaci\u00f3n <\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La unidad de aprendizaje \u00abIntroducci\u00f3n al acompa\u00f1amiento tanatol\u00f3gico\u00bb es una piedra angular en la formaci\u00f3n de los futuros profesionales de la Licenciatura en Enfermer\u00eda y Obstetricia. Su fundamentaci\u00f3n se basa en la necesidad imperante de abordar de manera integral y compasiva las dimensiones emocionales y espirituales de los pacientes y sus familias en situaciones de duelo, enfermedad terminal y p\u00e9rdida. Los destinatarios de esta experiencia de aprendizaje son los estudiantes de la Licenciatura en Enfermer\u00eda y Obstetricia, un p\u00fablico altamente comprometido con la atenci\u00f3n de la salud y el bienestar de los pacientes. Los futuros profesionales de enfermer\u00eda y obstetricia deben estar preparados para enfrentar situaciones de duelo y p\u00e9rdida, ya que estas son inevitables en el \u00e1mbito de la salud, y su manejo adecuado es esencial para brindar una atenci\u00f3n de calidad. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La importancia de esta experiencia de aprendizaje radica en varios aspectos clave. En primer lugar, se destaca la humanizaci\u00f3n de la atenci\u00f3n en el \u00e1mbito de la salud. Es fundamental comprender y abordar las necesidades emocionales y psicol\u00f3gicas de los pacientes y sus familias. El acompa\u00f1amiento tanatol\u00f3gico brinda las herramientas necesarias para humanizar la atenci\u00f3n y crear un entorno de apoyo en momentos cr\u00edticos. Adem\u00e1s, se hace hincapi\u00e9 en el fomento de la empat\u00eda como una habilidad esencial para los profesionales de enfermer\u00eda y obstetricia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta unidad de aprendizaje les brinda la oportunidad de desarrollar y fortalecer su capacidad para ponerse en el lugar del paciente y comprender sus sentimientos y necesidades. La mejora en la calidad de vida de los propios estudiantes es otro aspecto relevante. El enfoque en el acompa\u00f1amiento tanatol\u00f3gico no solo beneficia a los pacientes y sus familias, sino tambi\u00e9n a los propios estudiantes. Les permite adquirir las habilidades necesarias para lidiar con el estr\u00e9s y el sufrimiento que pueden experimentar en su trabajo, lo que, a su vez, mejora su calidad de vida y bienestar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por \u00faltimo, se destaca la contribuci\u00f3n a la sociedad que pueden realizar los profesionales de enfermer\u00eda y obstetricia bien capacitados en tanatolog\u00eda. Su capacidad para proporcionar apoyo en situaciones de duelo y p\u00e9rdida puede marcar la diferencia en la vida de las personas y contribuir al bienestar de la sociedad en su conjunto.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"competencia-general\">Competencia general<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Comprender y aplicar los fundamentos del acompa\u00f1amiento tanatol\u00f3gico, desarrollando habilidades para validar las emociones de las personas en duelo, evitando pr\u00e1cticas iatrog\u00e9nicas y promoviendo tratamientos basados en evidencia a trav\u00e9s de un enfoque multidisciplinario en colaboraci\u00f3n con otros especialistas de la salud mental. Adem\u00e1s, se espera que el estudiante fomente actitudes de empat\u00eda, planificaci\u00f3n y orientaci\u00f3n hacia un tratamiento claro y objetivo, con el objetivo de lograr la remisi\u00f3n sintom\u00e1tica, especialmente en casos de duelo complejo persistente y\/o comorbilidad con otras psicopatolog\u00edas, siempre priorizando el bienestar emocional de las personas en duelo.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"contenidos-tematicos\">Contenidos tem\u00e1ticos<\/h2>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Acompa\u00f1amiento Tanatol\u00f3gico<\/li>\n\n\n\n<li>Emociones y sentimientos durante el duelo<\/li>\n\n\n\n<li>Validaci\u00f3n emocional<\/li>\n\n\n\n<li>Auto-cuidado del acompa\u00f1amiento tanatol\u00f3gico<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Metodolog\u00eda del trabajo<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para el trabajo a distancia mediante la plataforma de educaci\u00f3n se deber\u00e1 considerar lo siguiente:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Materiales:<\/strong> se encontrar\u00e1n en el ambiente digital de aprendizaje referencia a lecturas, videos y otros recursos did\u00e1cticos complementarios.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Interacci\u00f3n en plataforma:<\/strong> se podr\u00e1n utilizar herramientas de comunicaci\u00f3n como foros para el an\u00e1lisis de las tem\u00e1ticas planteadas.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Actividades:<\/strong> se establecer\u00e1n consignas que servir\u00e1n de evidencia de los aprendizajes del estudiante.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Seguimiento del participante:<\/strong> el seguimiento ser\u00e1 constante, con el objetivo de acompa\u00f1ar y sostener el aprendizaje.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"criterios-de-evaluacion\">Criterios de evaluaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los criterios de evaluaci\u00f3n son los siguientes:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Claridad en la expresi\u00f3n evitando sobre y malos entendidos.<\/li>\n\n\n\n<li>Se observar\u00e1 el nivel de pertinencia del participante, sus posibilidades para aportar conceptos, dudas y comentarios.<\/li>\n\n\n\n<li>Se prestar\u00e1 especial inter\u00e9s al nivel de disposici\u00f3n a la tarea y compromiso con el aprendizaje.<\/li>\n\n\n\n<li>La evaluaci\u00f3n mantendr\u00e1 un enfoque hol\u00edstico que involucre lo cuantitativo y cualitativo.<\/li>\n\n\n\n<li>El 100% de la calificaci\u00f3n se basar\u00e1 en el desempe\u00f1o, entregables y las pruebas de conocimiento.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para aprobar es necesario cumplir en tiempo y forma los siguientes requisitos durante el desarrollo del curso:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lectura reflexiva de los materiales.<\/li>\n\n\n\n<li>Participaci\u00f3n activa y pertinente en las actividades que as\u00ed lo especifiquen.<\/li>\n\n\n\n<li>Resoluci\u00f3n de las pruebas te\u00f3ricas que apliquen.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"creditos\">Cr\u00e9ditos <\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">AUTORA<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>DESARROLLO Y PRODUCCI\u00d3N<\/strong><\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Brisa Carmina Sandoval Mexicano<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">SEDigital<strong><br><\/strong>(Sistema de Educaci\u00f3n Digital)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fundamentaci\u00f3n La unidad de aprendizaje \u00abIntroducci\u00f3n al acompa\u00f1amiento tanatol\u00f3gico\u00bb es una piedra angular en la formaci\u00f3n de los futuros profesionales de la Licenciatura en Enfermer\u00eda y Obstetricia. 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