{"id":3092,"date":"2021-12-05T00:38:10","date_gmt":"2021-12-05T00:38:10","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=3092"},"modified":"2023-10-03T17:09:27","modified_gmt":"2023-10-03T17:09:27","slug":"clase-digital-3-concepto-y-definicion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-3-concepto-y-definicion\/","title":{"rendered":"Clase digital 3. Concepto y definici\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover is-light\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-40 has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-7113\" alt=\"white book on brown wooden table\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/02\/s3nuoqdmuvc.jpg\" style=\"object-position:45% 48%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"45% 48%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1600\" height=\"1068\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-7113\" alt=\"white book on brown wooden table\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/02\/s3nuoqdmuvc.jpg\" style=\"object-position:45% 48%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"45% 48%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/02\/s3nuoqdmuvc.jpg 1600w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/02\/s3nuoqdmuvc-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/02\/s3nuoqdmuvc-1024x684.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/02\/s3nuoqdmuvc-768x513.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/02\/s3nuoqdmuvc-1536x1025.jpg 1536w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/02\/s3nuoqdmuvc-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\"><br>Concepto y definici\u00f3n<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"introduccion\">Introducci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nuevamente nos encontramos en esta UDA. En la sesi\u00f3n anterior comenzamos a estudiar el lenguaje como un elemento central de la l\u00f3gica y, simult\u00e1neamente, su importancia y relaci\u00f3n con el pensamiento y la generaci\u00f3n de conocimiento. En esta tercera clase continuaremos con nuestros temas, dando pauta a una de nuestras operaciones mentales que consiste en la idea y concepto. Adem\u00e1s abordaremos c\u00f3mo realizamos definiciones como consecuencia de esta operaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En esta clase aprenderemos sobre una de las primeras actividades del pensamiento, por ello hay que comprender las caracter\u00edsticas de esta actividad que nos ayudar\u00e1 a tener aquellas bases indispensables para la construcci\u00f3n de un pensamiento m\u00e1s complejo. En l\u00f3gica, la idea es la primera operaci\u00f3n mental: consiste en conceptualizar, es decir, construir representaciones mentales. En este sentido, la idea es la unidad b\u00e1sica de nuestro pensamiento.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"desarrollo-del-tema\">Desarrollo del tema<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"el-concepto\">El concepto<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El desarrollo del pensamiento humano implica considerar las unidades b\u00e1sicas que permiten la construcci\u00f3n de nuestra representaci\u00f3n en forma de im\u00e1genes que conforman lo que conocemos como pensar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esa primera unidad que nosotros usamos es conocida como la idea, la cual podemos definir como la representaci\u00f3n mental del objeto, o bien es el t\u00e9rmino que asignamos a las cosas. Debemos entender que lo que realizamos es una representaci\u00f3n mental de todas las cosas, a las cuales asignamos un concepto para poder reconocerlo y transmitirlo. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/12\/sedfmri-k6e-1024x683.jpg\" alt=\"woman wearing red knit top\" class=\"wp-image-3096\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/12\/sedfmri-k6e-1024x683.jpg\" alt=\"woman wearing red knit top\" class=\"wp-image-3096\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/12\/sedfmri-k6e-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/12\/sedfmri-k6e-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/12\/sedfmri-k6e-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/12\/sedfmri-k6e-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/12\/sedfmri-k6e-272x182.jpg 272w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/12\/sedfmri-k6e.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/noscript><figcaption class=\"wp-element-caption\">Imagen 1. La operaci\u00f3n mental consiste en generar representaciones mentales: ideas del mundo.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estableceremos, por consecuencia, que el concepto es c\u00f3mo representamos mediante el lenguaje las ideas que son las representaciones mentales de los objetos, poseen elementos que lo distinguen y permiten estudiarlos para comprender la forma en que se construyen y nos permiten aprehender algo de las cosas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En <strong>primer lugar<\/strong>, el concepto no afirma ni niega nada acerca de los objetos que representa, solo es la representaci\u00f3n en s\u00ed misma. Existen conceptos que se refieren a seres concretos, como tambi\u00e9n existen conceptos que se refieren a seres abstractos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los elementos del concepto son dos y nos hablan de un an\u00e1lisis que implica el c\u00f3mo poder utilizarlos: la comprehensi\u00f3n y la extensi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La comprehensi\u00f3n es el conjunto de caracter\u00edsticas esenciales de la idea representadas en t\u00e9rminos.<\/li>\n\n\n\n<li>La extensi\u00f3n es el n\u00famero de individuos a los cuales se les aplica la idea del objeto en t\u00e9rminos.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En <strong>segundo lugar<\/strong>, entre estas dos caracter\u00edsticas existe una relaci\u00f3n inversa entre el n\u00famero de elementos que pueden referirse a cada uno:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>A mayor comprehensi\u00f3n, menor extensi\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>A mayor extensi\u00f3n, menor comprehensi\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vamos a realizar algunos ejemplos que nos permitan entender todo esto:<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"medio-de-transporte\">Medio de transporte<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Comprehensi\u00f3n<\/strong>: sirve para trasladar personas de un lugar a otro (caracter\u00edstica esencial de la idea \u201cmedio de transporte\u201d).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Extensi\u00f3n<\/strong>: autom\u00f3vil, avi\u00f3n, barco, helic\u00f3ptero, bicicleta, monociclo, etc. (todos aquellos individuos que comparten la caracter\u00edstica esencial \u201cmedio de transporte\u201d y forman parte de ese conjunto).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Su extensi\u00f3n es muy grande, mientras que la comprehensi\u00f3n es muy peque\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"barco\">Barco<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Comprehensi\u00f3n<\/strong>: medio de transporte que traslada personas por el agua, es decir, flota.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Extensi\u00f3n<\/strong>: pesquero, crucero, pirata, de vela y transatl\u00e1ntico.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/12\/vjbjtyej2uq-1024x683.jpg\" alt=\"white round ornament on white surface\" class=\"wp-image-3098\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/12\/vjbjtyej2uq-1024x683.jpg\" alt=\"white round ornament on white surface\" class=\"wp-image-3098\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/12\/vjbjtyej2uq-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/12\/vjbjtyej2uq-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/12\/vjbjtyej2uq-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/12\/vjbjtyej2uq-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/12\/vjbjtyej2uq-272x182.jpg 272w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/12\/vjbjtyej2uq.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/noscript><figcaption class=\"wp-element-caption\">Imagen 2. Como puedes darte cuenta, en cada concepto la relaci\u00f3n entre extensi\u00f3n y comprehensi\u00f3n es inversa.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En \u201cmedio de transporte\u201d la extensi\u00f3n es mayor que la comprehensi\u00f3n y sucede lo mismo con \u201cbarco\u201d, pero si observamos con detenimiento la extensi\u00f3n de \u201cbarco\u201d se acorta con relaci\u00f3n a \u201cmedio de transporte\u201d, sin embargo, en el caso de su comprehensi\u00f3n aumenta en relaci\u00f3n \u201ca medio de transporte\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Si sigui\u00e9ramos usando como concepto alguno de la extensi\u00f3n de \u201cbarco\u201d, suceder\u00eda lo mismo, aumentar\u00edan la comprehensi\u00f3n y disminuir\u00edan su extensi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"definicion\">Definici\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para finalizar el bloque de nuestra UDA vamos a estudiar una de las primeras operaciones mentales: la definici\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Definir viene de una ra\u00edz griega y quiere decir \u201cdelimitar\u201d, de esa forma podemos entenderlo como determinar el l\u00edmite de las representaciones mentales que generamos en nuestro pensamiento por medio de conceptos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El significado de un concepto se puede especificar enunciando sus caracter\u00edsticas esenciales (comprehensi\u00f3n) o su extensi\u00f3n (Copi y Cohen, 2010).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En sentido concreto podemos asumir que una definici\u00f3n se compone por los elementos que delimitan cualquier t\u00e9rmino. De manera formal, se consideran dos constituyentes:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Definiendum<\/strong>: el concepto que se est\u00e1 definiendo.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Definiens<\/strong>: son los conceptos que se utilizan para delimitar el concepto.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As\u00ed, por ejemplo, podemos definir un concepto:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><em>\u201cSer humano\u201d, cuya definici\u00f3n es \u201canimal racional\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El definiendum es \u201cser humano\u201d que es el concepto que estamos definiendo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Y los conceptos que se utilizan para delimitarlo (definiens) son: \u201c<strong>animal<\/strong>\u201d y \u201c<strong>racional<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para que una definici\u00f3n sea correcta debemos tener presente ciertas condiciones, por ejemplo, evitar ambig\u00fcedades para, de esta forma, aportar nuestros definiens que nos posibilitan comprender cada significado de cada concepto. Ahora bien, existen diferentes formas de definir como las siguientes:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Definici\u00f3n lexicol\u00f3gica<\/strong>: proporciona al concepto a definir un significado del cual carece y es dado por una instancia con autoridad. Por ejemplo, la Real Academia de la Lengua Espa\u00f1ola ha creado varias definiciones de este tipo, aportando un significado a diferentes conceptos. Una de sus particularidades es que puede ser verdadera o falsa. Las definiciones que encontramos en un diccionario pertenecen a esta categor\u00eda.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Definici\u00f3n estipulativa<\/strong>: se da un significado nuevo al concepto a definir o al definiens. Su principal uso se da en el \u00e1mbito de la econom\u00eda del lenguaje a fin de, por ejemplo, guardar un secreto o construir una definici\u00f3n nueva con definiens nuevos. Por ejemplo, en el uso actual de las redes sociales se usan nuevas expresiones como \u201cT.Q.M\u201d que otorgar\u00e1n un significado que proporcionaremos a las tres letras; su definiens ser\u00e1 \u201cte quiero mucho\u201d. Al igual que la definici\u00f3n lexicol\u00f3gica, no se puede decir que dicha definici\u00f3n no es ni verdadera ni falsa.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Definici\u00f3n explicativa<\/strong>: ayuda a comprender los casos donde puede ampliarse el l\u00edmite, tratando de evitar la vaguedad, es decir, la poca claridad de los conceptos definidos, as\u00ed como la ambig\u00fcedad que ocurre cuando un mismo concepto que utilizamos para definir tiene varios <em>definiens<\/em>.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Definici\u00f3n argumentativa: <\/strong>es importante que en este sentido comprendamos que, propiamente, en esta definici\u00f3n no se argumenta. Adem\u00e1s, concluimos que no es tampoco un argumento, aunque se intenta persuadir. Por ejemplo, una persona que tiene una ideolog\u00eda pro-vida definir\u00e1 aborto como el asesinato de un ser inocente que pudo ser ingeniero.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aqu\u00ed vale la pena referenciar al fil\u00f3sofo Arist\u00f3teles, quien nos habla de varios elementos importantes que podemos considerar en la construcci\u00f3n de definiciones:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La <strong>especie<\/strong> es la totalidad de la esencia.<\/li>\n\n\n\n<li>El <strong>g\u00e9nero <\/strong>es el conjunto de elementos que comparten caracter\u00edsticas generales comunes.<\/li>\n\n\n\n<li>La <strong>diferencia espec\u00edfica<\/strong> es la caracter\u00edstica que distingue a una especie de otra.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Revisemos por ejemplo, el concepto avi\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Especie<\/strong>: es el mismo concepto del que se est\u00e1 hablando, es decir, la esencia de avi\u00f3n que es ser un avi\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>G\u00e9nero<\/strong>: es un medio de transporte<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Diferencia espec\u00edfica<\/strong>: vuela<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para construir una definici\u00f3n por g\u00e9nero y diferencia espec\u00edfica del concepto <em>avi\u00f3n,<\/em> podemos hacer uso de estos elementos que nos menciona Arist\u00f3teles, aunque podemos tambi\u00e9n mencionar que es una definici\u00f3n muy parecida a la lexicogr\u00e1fica. As\u00ed, podremos definir <em>avi\u00f3n<\/em> como un medio de transporte que vuela.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"conclusion\">Conclusi\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En esta ocasi\u00f3n aprendimos c\u00f3mo realizamos una operaci\u00f3n mental mediante la representaci\u00f3n de nuestra realidad en el pensamiento, la cual consiste en la formaci\u00f3n de las ideas que podemos definir como la representaci\u00f3n mental. Por otro lado, tambi\u00e9n logramos establecer que mediante el lenguaje nosotros expresamos esas ideas y producimos conceptos. Dichos conceptos tienen caracter\u00edsticas importantes que nos ayudan a reflexionar en torno a ellos: la comprehensi\u00f3n y extensi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Continuando con ello, los conceptos pueden relacionarse unos con otros; de esta interacci\u00f3n podemos formular una delimitaci\u00f3n del mismo, atendiendo a la realidad. A esta delimitaci\u00f3n la llamamos definici\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Espero que hayas encontrado interesante nuestra clase, ya que servir\u00e1 como base para los siguientes temas que trabajaremos: el juicio y la construcci\u00f3n de razonamientos.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"fuentes-de-informacion\">Fuentes de informaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Copi, I., &amp; Cohen, C. (2007). Introducci\u00f3n a la l\u00f3gica. Limusa. Recuperado de http:\/\/www.filosoficas.unam.mx\/~cruzparc\/copicap1.pdf<\/li>\n\n\n\n<li>San Jos\u00e9 G., M. C. (2001). L\u00f3gica. Esfinge.<\/li>\n\n\n\n<li>Campos Ben\u00edtez, J. M. (2011). L\u00f3gica simb\u00f3lica para todos. En La L\u00e1mpara de Di\u00f3genes, 2 (3), p\u00e1gs. 1-5. Recuperado de: https:\/\/www.redalyc.org\/pdf\/844\/84420303.pdf<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Introducci\u00f3n Nuevamente nos encontramos en esta UDA. 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