{"id":32355,"date":"2024-01-08T15:43:45","date_gmt":"2024-01-08T15:43:45","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=32355"},"modified":"2024-02-28T12:48:09","modified_gmt":"2024-02-28T12:48:09","slug":"guia-didactica-gestion-de-proyectos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/guia-didactica-gestion-de-proyectos\/","title":{"rendered":"Gu\u00eda did\u00e1ctica Gesti\u00f3n de proyectos"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-contrast-background-color has-background-dim-40 has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-34620\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/01\/Gestion-de-proyectos.jpg\" style=\"object-position:50% 5%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"50% 5%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1500\" height=\"700\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-34620\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/01\/Gestion-de-proyectos.jpg\" style=\"object-position:50% 5%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"50% 5%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/01\/Gestion-de-proyectos.jpg 1500w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/01\/Gestion-de-proyectos-300x140.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/01\/Gestion-de-proyectos-1024x478.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/01\/Gestion-de-proyectos-768x358.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1500px) 100vw, 1500px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\"><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"fundamentacion\">Fundamentaci\u00f3n <\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La presente Unidad de Aprendizaje (UDA) forma parte del \u00c1rea General, cuya finalidad es desarrollar en el estudiantado atributos de identidad de la Universidad de Guanajuato, particularmente en lo referente al desarrollo de la innovaci\u00f3n y el emprendimiento. Su desarrollo tiene un formato de curso, desde una perspectiva experiencial y pr\u00e1ctica. Se cursa preferentemente en la sexta inscripci\u00f3n del plan de estudios.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El estudiantado se incorporar\u00e1 posterior a haber abordado las unidades de aprendizaje relativas a estilo de vida saludable, desarrollo personal, derechos humanos, g\u00e9nero y cultura de paz, sustentabilidad e interculturalidad, teniendo dichos saberes como la base para abordar los escenarios actuales respecto a la cultura del emprendimiento.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los contenidos de la UDA se orientan a la detecci\u00f3n de necesidades del contexto, el fortalecimiento de herramientas emprendedoras, la ideaci\u00f3n, la gesti\u00f3n de proyectos y la generaci\u00f3n de propuestas de valor que atiendan desde su disciplina la situaci\u00f3n observada.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"competencia-general\">Competencia general<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Desarrolla el proceso emprendedor para s\u00ed mismo mediante el uso de herramientas personales, la gesti\u00f3n de proyectos y la generaci\u00f3n de alternativas de soluci\u00f3n para la atenci\u00f3n a las situaciones del contexto, atendiendo los principios de sentido de vida, respeto, colaboraci\u00f3n, responsabilidad social y sustentabilidad.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"contenidos-tematicos\">Contenidos tem\u00e1ticos<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Perspectiva del emprendedor<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Necesidades, desaf\u00edos y retos.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Generaci\u00f3n de ideas&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Adaptaci\u00f3n y gesti\u00f3n al cambio&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Motivaci\u00f3n al logro&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Persuasi\u00f3n e influencia positiva<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Creatividad e innovaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Proceso creativo&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Pensamiento de dise\u00f1o Propuesta de valor e innovaci\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Dise\u00f1o de proyectos<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Colaboraci\u00f3n y desarrollo de equipos&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Liderazgo y direcci\u00f3n&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Toma de decisiones y soluci\u00f3n de problemas&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Gesti\u00f3n de proyecto<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Metodolog\u00eda del trabajo<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se declara virtual autogestiva debido a que utiliza herramientas tecnol\u00f3gicas, anal\u00f3gicas y digitales en su dise\u00f1o instruccional, de tal forma que cada estudiante, con autonom\u00eda, regula y planifica sus actividades educativas, lo que le permite elegir los lugares y tiempos de estudio en su trayectoria, mismas que apoyan la orientaci\u00f3n a los objetivos de formaci\u00f3n y la persistencia, a trav\u00e9s de la autogesti\u00f3n del aprendizaje.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para el trabajo a distancia mediante la plataforma de educaci\u00f3n se deber\u00e1 considerar lo siguiente:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Materiales: <\/strong>se encontrar\u00e1n en el ambiente digital de aprendizaje referencia a lecturas, videos y otros recursos did\u00e1cticos complementarios.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Interacci\u00f3n en plataforma:<\/strong> se podr\u00e1n utilizar herramientas de comunicaci\u00f3n como foros para el an\u00e1lisis de las tem\u00e1ticas planteadas.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Actividades: <\/strong>se establecer\u00e1n consignas que servir\u00e1n de evidencia de los aprendizajes del estudiante.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Seguimiento del participante: <\/strong>el seguimiento ser\u00e1 constante, con el objetivo de acompa\u00f1ar y sostener el aprendizaje.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"criterios-de-evaluacion\">Criterios de evaluaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los criterios de evaluaci\u00f3n son los siguientes:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Claridad en la expresi\u00f3n evitando sobre y malos entendidos.<\/li>\n\n\n\n<li>Se observar\u00e1 el nivel de pertinencia del participante, sus posibilidades para aportar conceptos, dudas y comentarios.<\/li>\n\n\n\n<li>Se prestar\u00e1 especial inter\u00e9s al nivel de disposici\u00f3n a la tarea y compromiso con el aprendizaje.<\/li>\n\n\n\n<li>La evaluaci\u00f3n mantendr\u00e1 un enfoque hol\u00edstico que involucre lo cuantitativo y cualitativo.<\/li>\n\n\n\n<li>El 100% de la calificaci\u00f3n se basar\u00e1 en el desempe\u00f1o, entregables y las pruebas de conocimiento.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para aprobar es necesario cumplir en tiempo y forma los siguientes requisitos durante el desarrollo del curso:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lectura reflexiva de los materiales.<\/li>\n\n\n\n<li>Participaci\u00f3n activa y pertinente en las actividades que as\u00ed lo especifiquen.<\/li>\n\n\n\n<li>Resoluci\u00f3n de las pruebas te\u00f3ricas que apliquen.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"creditos\">Cr\u00e9ditos <\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">AUTOR<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>DESARROLLO Y PRODUCCI\u00d3N<\/strong><\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Mtro. Luis Fernando Dom\u00ednguez Araujo<br><br><strong>Dise\u00f1ador instruccional<\/strong><br>Lic. Aldo Francisco D\u00edaz Torres<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>Dise\u00f1ador multimedia<\/strong><br><br>Lic. Teresa Isabel Diosdado Mart\u00ednez<br>C. \u00d3scar Jes\u00fas Arguello Ru\u00edz<br><br>SEDigital<strong><br><\/strong>(Sistema de Educaci\u00f3n Digital)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fundamentaci\u00f3n La presente Unidad de Aprendizaje (UDA) forma parte del \u00c1rea General, cuya finalidad es desarrollar en el estudiantado atributos de identidad de la Universidad de Guanajuato, particularmente en lo referente al desarrollo de la innovaci\u00f3n y el emprendimiento. Su desarrollo tiene un formato de curso, desde una perspectiva experiencial y pr\u00e1ctica. 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