{"id":33078,"date":"2024-01-25T14:35:35","date_gmt":"2024-01-25T14:35:35","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=33078"},"modified":"2024-04-10T14:40:44","modified_gmt":"2024-04-10T14:40:44","slug":"clase-digital-7-voz-pasiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-7-voz-pasiva\/","title":{"rendered":"Clase digital 7.  Voz pasiva"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-40 has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-33238\" alt=\"a man sitting on a couch using a laptop\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/01\/i7fbpmanks8.jpg\" style=\"object-position:52% 16%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"52% 16%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1600\" height=\"1067\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-33238\" alt=\"a man sitting on a couch using a laptop\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/01\/i7fbpmanks8.jpg\" style=\"object-position:52% 16%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"52% 16%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/01\/i7fbpmanks8.jpg 1600w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/01\/i7fbpmanks8-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/01\/i7fbpmanks8-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/01\/i7fbpmanks8-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/01\/i7fbpmanks8-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/01\/i7fbpmanks8-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">Voz pasiva<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"introduccion\">Presentaci\u00f3n del tema<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Buen d\u00eda. \u00bfc\u00f3mo est\u00e1s? Espero est\u00e9s muy bien y entusiasmado con los logros obtenidos hasta el momento con el cursado de las clases del taller.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En clases anteriores estudiaste aspectos relacionados con la morfosintaxis del verbo, trabajaste con la flexi\u00f3n verbal referida a modo, tiempo y aspecto. En esta clase vas a trabajar con construcciones de voz pasiva.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Te preguntar\u00e1s \u00bfa qu\u00e9 se refiere la voz pasiva?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Seg\u00fan el manual de la Nueva Gram\u00e1tica de la Lengua Espa\u00f1ola:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Se denominan voces las manifestaciones morfol\u00f3gicas y sint\u00e1cticas de la di\u00e1tesis, en particular las que la expresan a trav\u00e9s de determinadas formas de la flexi\u00f3n verbal. Se distinguen tradicionalmente la voz activa, que vincula las funciones de sujeto y agente (o, en general, de \u2018participante activo\u2019 en un proceso), y la voz pasiva, que relaciona las de sujeto y paciente. Si quieres saber m\u00e1s realiza la lectura de la p\u00e1g. 775 de Manual de la Nueva Gram\u00e1tica de la Lengua Espa\u00f1ola y la presentaci\u00f3n del Tema III apartado 3.2 P\u00e1gs 2-4.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para facilitar la comprensi\u00f3n del concepto anterior te refiero a la caracterizaci\u00f3n del verbo transitivo. El verbo transitivo se construye con dos personas: la persona agente y la persona paciente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por ejemplo:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La voz activa se construye con agente y paciente. Lupita toma una fotograf\u00eda.<\/li>\n\n\n\n<li>La voz pasiva se construye con agente y paciente Una fotograf\u00eda fue tomada por Lupita.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En la oraci\u00f3n Lupita toma una fotograf\u00eda. Una fotograf\u00eda cumple la funci\u00f3n de complemento directo, Lupita cumple funci\u00f3n de sujeto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En la oraci\u00f3n Una fotograf\u00eda es tomada por Lupita. Una fotograf\u00eda cumple funci\u00f3n de sujeto pasivo por Lupita cumple funci\u00f3n de agente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Debes poner atenci\u00f3n a la forma y tiempo en que aparece el verbo. En la oraci\u00f3n de voz activa el tiempo verbal es presente de indicativo (toma). En la oraci\u00f3n de voz pasiva se conserva el presente pero en forma compuesta (es tomada).<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"desarrollo-del-tema\">Objetivos did\u00e1cticos de la clase<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Conoces la definici\u00f3n de verbo transitivo.<\/li>\n\n\n\n<li>Distinguir construcciones oracionales activas de las pasivas.<\/li>\n\n\n\n<li>Reconoces que el verbo transitivo est\u00e1 constituido con ambas personas, el agente que realiza la acci\u00f3n y, el paciente que la recibe.<\/li>\n\n\n\n<li>Realizas ejercicios de consolidaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"conclusion\">Contenido did\u00e1ctico<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A continuaci\u00f3n, se presenta el contenido did\u00e1ctico de acceso abierto o institucional para profundizar en el tema.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">No.<\/th><th>Nombre del recurso<\/th><th>Sinopsis<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Tipo de recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Enlace Web<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1<\/td><td>Presentaci\u00f3n &#8211; Competencia gramatical<\/td><td>Voz pasiva. Verbos transitivos\/intransitivos. Compilaci\u00f3n de clasificaci\u00f3n sint\u00e1ctica del verbo para la construcci\u00f3n de oraciones en voz activa y pasiva<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">PDF<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1hpRYhpVHX-urVs9dYRf07aN1bvEXd4-9\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">2<\/td><td>Oraciones activas, pasivas, impersonales y medias &#8211; De Manual de la Nueva Gram\u00e1tica de la Lengua Espa\u00f1ola<\/td><td>Distinci\u00f3n entre el tipo de oraciones activas y pasivas. Estructuras que permiten expresar los argumentos de un verbo y presentarlos de maneras diversas<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">PDF<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1MLAI1tpmKp00E2BKISiLKc2iujHGK8j4\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Material did\u00e1ctico complementario<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">No.<\/th><th>Nombre del recurso<\/th><th>Sinopsis<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Tipo de recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Enlace Web<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1<\/td><td>Los verbos ejercicios<\/td><td>Plataforma para realizar ejercicios sistematizado de la voz pasiva<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">P\u00e1gina web<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/aprenderespanol.org\/verbos-ejercicios-2.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"fuentes-de-informacion\">Resumen e ideas relevantes de la clase digital<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con el estudio de la clase 7, aprendiste a distinguir los verbos transitivos, los cuales poseen la propiedad de estructurar oraciones en voz activa y en voz pasiva, propiedad que no tienen los verbos intransitivos. Con un verbo intransitivo no es posible elaborar una oraci\u00f3n pasiva.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Recuerda: el verbo transitivo lo constituyen ambas personas, el agente que realiza la acci\u00f3n y el paciente que la recibe, de manera que en oraciones activas, el sujeto realiza la acci\u00f3n del verbo, en las oraciones pasivas, el sujeto se convierte en complemento agente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En la presentaci\u00f3n te proporcion\u00e9 la f\u00f3rmula para transformar de la voz activa, (con verbo transitivo) a voz pasiva. No olvides conservar el tiempo verbal de la oraci\u00f3n original pero, en la pasiva el verbo es compuesto (con verbo auxiliar).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ahora que adquiriste el conocimiento sobre la voz pasiva puedes resolver las actividades que te propongo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es muy sencillo si aplicas la f\u00f3rmula que te proporcion\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Espero verte la pr\u00f3xima clase. \u00a1Adelante!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Presentaci\u00f3n del tema Buen d\u00eda. \u00bfc\u00f3mo est\u00e1s? Espero est\u00e9s muy bien y entusiasmado con los logros obtenidos hasta el momento con el cursado de las clases del taller. En clases anteriores estudiaste aspectos relacionados con la morfosintaxis del verbo, trabajaste con la flexi\u00f3n verbal referida a modo, tiempo y aspecto. En esta clase vas a &#8230; <a title=\"Clase digital 7.  Voz pasiva\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-7-voz-pasiva\/\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Clase digital 7.  Voz pasiva\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":142,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_crdt_document":"","episode_type":"","audio_file":"","podmotor_file_id":"","podmotor_episode_id":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","filesize_raw":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","itunes_episode_number":"","itunes_title":"","itunes_season_number":"","itunes_episode_type":"","footnotes":""},"categories":[852,853],"tags":[41,857,856],"class_list":["post-33078","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-licenciatura-en-letras-espanolas","category-taller-de-lectura-y-escritura-basico","tag-clase-digital","tag-rosa-maria-teresa-angulo","tag-shli04057"],"acf":[],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33078","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/users\/142"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33078"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33078\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34764,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33078\/revisions\/34764"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33078"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=33078"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=33078"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}