{"id":33998,"date":"2024-02-16T17:52:39","date_gmt":"2024-02-16T17:52:39","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=33998"},"modified":"2024-02-16T17:53:26","modified_gmt":"2024-02-16T17:53:26","slug":"clase-digital-4-algoritmos-y-sus-representaciones-en-pseudocodigo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-4-algoritmos-y-sus-representaciones-en-pseudocodigo\/","title":{"rendered":"Clase digital 4. Algoritmos y sus representaciones en pseudoc\u00f3digo"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover is-light\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-40 has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-34161\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/02\/Captura-de-Pantalla-2024-02-08-a-las-12.00.57.png\" style=\"object-position:53% 100%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"53% 100%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1463\" height=\"589\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-34161\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/02\/Captura-de-Pantalla-2024-02-08-a-las-12.00.57.png\" style=\"object-position:53% 100%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"53% 100%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/02\/Captura-de-Pantalla-2024-02-08-a-las-12.00.57.png 1463w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/02\/Captura-de-Pantalla-2024-02-08-a-las-12.00.57-300x121.png 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/02\/Captura-de-Pantalla-2024-02-08-a-las-12.00.57-1024x412.png 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/02\/Captura-de-Pantalla-2024-02-08-a-las-12.00.57-768x309.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1463px) 100vw, 1463px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">Algoritmos y sus representaciones en pseudoc\u00f3digo<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"introduccion\">Introducci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Hola! Estas entrando al desarrollo de secuencias l\u00f3gicas y ordenadas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En la clase anterior conceptualizaste sobre lenguajes de programaci\u00f3n y lo que es necesario para lograr una comunicaci\u00f3n entre un dispositivo o m\u00e1quina y un ser humano o programador, para lograr esta comunicaci\u00f3n es necesario un compilador y un int\u00e9rprete para gestionar el c\u00f3digo fuente (lenguaje de alto nivel) y realice la traducci\u00f3n a lenguaje m\u00e1quina.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En esta segunda clase aprender\u00e1s que es un algoritmo y sus representaciones en pseudoc\u00f3digo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se te ejemplificaran el desarrollo de pseudoc\u00f3digos para que comiences a analizar y desarrollar una secuencia l\u00f3gica para un procedimiento con un pensamiento estructurado, ordenado para plantear soluciones a diversas problem\u00e1ticas que derivaran en lograr a que vayas interpretando cada vez m\u00e1s r\u00e1pido la creaci\u00f3n de \u00f3rdenes secuenciales de todo lo que vives en tu entorno.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cuando se te planteen los ejemplos no tienes que verlos como una \u00fanica soluci\u00f3n al problema plateado, cada ser humano tiene una estructura l\u00f3gica en que puede plantearse una soluci\u00f3n a un problema, por tanto, lo que se pretende es que tu mantengas tu creatividad y tu l\u00f3gica, pero agregar a ello una estructura l\u00f3gica ordenada y una introducci\u00f3n al manejo de sintaxis y sem\u00e1nticas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta sintaxis y sem\u00e1ntica ayudaran a formar el ordenamiento para cuando comiences a escribir l\u00edneas de c\u00f3digo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sin m\u00e1s, nos introducimos en el desarrollo del tema deseando que esto te inspire a querer seguir aprendiendo m\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1\u00c9xito!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"desarrollo-del-tema\">Desarrollo del tema <\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Algoritmo<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un algoritmo se asocia inmediatamente al \u00e1rea computacional, pero su nacimiento fue para darle soluci\u00f3n a las operaciones matem\u00e1ticas, de hecho, las operaciones matem\u00e1ticas b\u00e1sica como la suma, resta, multiplicaci\u00f3n tienen un algoritmo para desarrollar su soluci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En la clase digital anterior, en la historia de los lenguajes de programaci\u00f3n se menciona a Ada Lovelace quien escribi\u00f3 a mano el primer algoritmo, haciendo una traducci\u00f3n de los escritos del matem\u00e1tico Luigi Menabrea.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hoy d\u00eda los algoritmos son utilizados en todas las ramas de las ciencias formales, naturales y sociales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Podemos desarrollar un algoritmo para una armar una mesa, una receta de cocina, el uso de un electrodom\u00e9stico hasta algoritmos m\u00e1s complejos, como un algoritmo para resolver la ecuaci\u00f3n para la transformada de Laplace o para el funcionamiento de una aplicaci\u00f3n de un dispositivo m\u00f3vil (Facebook, GPS, predicci\u00f3n del tiempo).<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns are-vertically-aligned-center has-base-background-color has-background is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>\u00bfQu\u00e9 es un algoritmo?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un algoritmo es un conjunto ordenado y finito de pasos o instrucciones precisas, para resolver un problema.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tambi\u00e9n se define como \u201cuna serie de operaciones detalladas y no ambiguas, a ejecutar paso a paso, y que conducen a la soluci\u00f3n de un problema\u201d (Joyanes, 1992: 2).<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/02\/Captura-de-Pantalla-2024-02-08-a-las-12.03.01.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-34159\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"673\" height=\"503\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/02\/Captura-de-Pantalla-2024-02-08-a-las-12.03.01.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-34159\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/02\/Captura-de-Pantalla-2024-02-08-a-las-12.03.01.png 673w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2024\/02\/Captura-de-Pantalla-2024-02-08-a-las-12.03.01-300x224.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 673px) 100vw, 673px\" \/><\/noscript><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Propiedades para desarrollar un algoritmo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Preciso<\/strong>. Indicar el orden de cada paso.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Definido<\/strong>.&nbsp; Se debe obtener el mismo resultado cada vez, aun y si se ejecuta m\u00e1s de dos veces, siempre cuidando que los datos de entrada sean los mismos.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Finito<\/strong>. El algoritmo se debe tener un fin y cumplir el objetivo.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Legible<\/strong>. Ser claro, cualquier persona deber\u00eda entenderlo.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Ejemplo 1. Desarrollar un algoritmo para hacer un s\u00e1ndwich<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Comprar la barra de pan, mayonesa, mostaza, jam\u00f3n, queso, lechuga, jitomate<\/li>\n\n\n\n<li>Lavar la lechuga<\/li>\n\n\n\n<li>Lavar el jitomate<\/li>\n\n\n\n<li>Sacar dos piezas de pan<\/li>\n\n\n\n<li>Embarrar en una pieza de pan mostaza<\/li>\n\n\n\n<li>Embarrar en la segunda pieza de pan mayonesa<\/li>\n\n\n\n<li>Poner una cama lechuga sobre la pieza de pan con mostaza<\/li>\n\n\n\n<li>Poner dos rebanadas de jam\u00f3n sobre la cama de lechuga<\/li>\n\n\n\n<li>Poner una rebanada de queso sobre el jam\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>Poner dos rebanadas de jitomate sobre el queso<\/li>\n\n\n\n<li>Empalmar la pieza de pan con mayonesa<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Ejemplo 2 de algoritmo. Suma de dos n\u00fameros naturales<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Obtener un primer valor natural<\/li>\n\n\n\n<li>Obtener un segundo valor natural<\/li>\n\n\n\n<li>Realizar la operaci\u00f3n de suma de los sumandos<\/li>\n\n\n\n<li>Obtener la suma o resultado<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>En el \u00e1rea computacional, dos herramientas apoyan al desarrollo de algoritmos<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Pseudoc\u00f3digo<\/li>\n\n\n\n<li>Diagrama de flujo<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Pseudoc\u00f3digo<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es una representaci\u00f3n algor\u00edtmica que permite una escritura m\u00e1s parecida a l\u00edneas de un lenguaje de programaci\u00f3n o c\u00f3digo fuente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Caracter\u00edsticas para escribir un pseudoc\u00f3digo:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Puede estar en cualquier idioma, ya sea espa\u00f1ol, ingl\u00e9s, franc\u00e9s, alem\u00e1n etc.<\/li>\n\n\n\n<li>Las instrucciones que utiliza son acciones en infinitivo<\/li>\n\n\n\n<li>Se sustituyen los espacios por guiones bajos \u00ab_\u201d, ejemplo: area_de_un_figura_triangulo.<\/li>\n\n\n\n<li>Omitir el uso se acentos y \u00f1&#8217;s (las \u00ab\u00f1\u00bb se cambian por \u00abni\u00bb), ejemplo: a\u00f1o = anio.<\/li>\n\n\n\n<li>Lo que represente un fragmento de texto se denota con comillas, ya sea simples o dobles, ejemplo: \u00abno he dormido\u00bb, \u201cJuan\u201d, \u201cLa suma es: \u201d<\/li>\n\n\n\n<li>Siempre empieza con una instrucci\u00f3n de inicio y termina con una instrucci\u00f3n de fin.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">&nbsp;Ejemplo 1 de pseudoc\u00f3digo: Instrucciones para ir a la escuela.<\/h5>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Inicio<\/li>\n\n\n\n<li>Levantarse_a_hora_adecuada<\/li>\n\n\n\n<li>Ducharte<\/li>\n\n\n\n<li>Secarte<\/li>\n\n\n\n<li>Vestirte<\/li>\n\n\n\n<li>Desayunar<\/li>\n\n\n\n<li>Preparar_mochila<\/li>\n\n\n\n<li>Salir_de_casa<\/li>\n\n\n\n<li>Ir_a_parada_de_camion<\/li>\n\n\n\n<li>Tomar_ruta_adecuada<\/li>\n\n\n\n<li>Pagar_transporte<\/li>\n\n\n\n<li>Bajarse_en_destino<\/li>\n\n\n\n<li>Entrar_a_la_escuela<\/li>\n\n\n\n<li>Fin<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Ejemplo 2 de pseudoc\u00f3digo: Calcula el \u00e1rea de un tri\u00e1ngulo recibiendo como entrada el valor de la base y la altura.<\/h5>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Inicio<\/li>\n\n\n\n<li>Variables Altura, Base, Area.<\/li>\n\n\n\n<li>Escribir \u00abIntroduce la base y la altura: \u00ab<\/li>\n\n\n\n<li>Leer Base y la Altura.<\/li>\n\n\n\n<li>Calcula_area=&nbsp; ( Base * Altura ) \/ 2<\/li>\n\n\n\n<li>Escribir \u00abEl \u00e1rea es: \u00ab, Area<\/li>\n\n\n\n<li>Fin<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Ejemplo 3 de pseudoc\u00f3digo. Suma de dos n\u00fameros naturales<\/h5>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Inicio<\/li>\n\n\n\n<li>Variables num1, num2, suma<\/li>\n\n\n\n<li>Escribir \u201cIntroduce el primer n\u00famero natural\u201d<\/li>\n\n\n\n<li>Leer num1<\/li>\n\n\n\n<li>Escribir \u201cIntroduce el segundo n\u00famero natural\u201d<\/li>\n\n\n\n<li>Leer num2<\/li>\n\n\n\n<li>Calcular suma = num1 + num2<\/li>\n\n\n\n<li>Escribir \u201cEl total es: \u201d<\/li>\n\n\n\n<li>Imprimir suma<\/li>\n\n\n\n<li>Fin<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Ejemplo 4 de pseudoc\u00f3digo. Calcular la hipotenusa de un tri\u00e1ngulo rect\u00e1ngulo.<\/h5>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Inicio<\/li>\n\n\n\n<li>Variables Cateto1, Cateto2, Hipotenusa<\/li>\n\n\n\n<li>Escribir \u00abIntroduce Cateto 1: \u00ab<\/li>\n\n\n\n<li>Leer Cateto1<\/li>\n\n\n\n<li>Escribir \u00abIntroduce Cateto 2: \u00ab<\/li>\n\n\n\n<li>Leer Cateto2<\/li>\n\n\n\n<li>Calcular Hipotenusa = raiz (Cateto1 ^ 2 + Cateto2 ^ 2)<\/li>\n\n\n\n<li>Escribir \u00abLa hipotenusa es\u00bb<\/li>\n\n\n\n<li>Imprimir Hipotenusa<\/li>\n\n\n\n<li>Fin<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"conclusion\">Conclusi\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La comprensi\u00f3n del uso de pseudoc\u00f3digo antes de iniciar a programar es importante, ya que previo a crear l\u00edneas de programaci\u00f3n tu ya has estructurado una sem\u00e1ntica de lo que escribir\u00e1s y evitar\u00e1 ambig\u00fcedades o repetici\u00f3n de procesos en tu programaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En esta sesi\u00f3n aprendiste la conceptualizaci\u00f3n de algoritmo y pseudoc\u00f3digo, ejemplificamos de manera muy sencilla y concisa las soluciones para algunas situaciones de la vida cotidiana, de manera natural ir\u00e1s desarrollando algoritmos para tareas que antes pasabas desapercibidas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con los ejemplos que te fueron propuestos, reg\u00e1late un tiempo para verificar si la propuesta de soluci\u00f3n es la \u00fanica que pudiera solventar el resolver el problema, utiliza tu propia l\u00f3gica para modificarlos y encontrar una soluci\u00f3n al problema, estructurando una diferente a la planteada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cada vez que practicas el desarrollar tus propios algoritmos en pseudoc\u00f3digo estar\u00e1s desarrollando una mayor habilidad para gestionar soluciones.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Te invito a que sigas practicando!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Material did\u00e1ctico complementario<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Te invito a revisar este video llamado An\u00e1lisis del Problema y Dise\u00f1o del Algoritmo, en este video encontraras un ejercicio donde se te muestran las metodolog\u00edas para desarrollar un algoritmo y su representaci\u00f3n en pseudoc\u00f3digo. [@zelidth](17\/07\/2009).<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Dise\u00f1o de un Algoritmo\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/W9guFpjA00c?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tambi\u00e9n puedes visitar el libro PDF de An\u00edvar Ch\u00e1vez. Aprenda a Dise\u00f1ar Algoritmos (Cap\u00edtulo 3) (6 p\u00e1ginas). Chavez A. (2017). Aprenda a dise\u00f1ar algoritmos. Sello Editorial UNAD URL: <a href=\"https:\/\/repository.unad.edu.co\/bitstream\/handle\/10596\/11970\/Chave;jsessionid=D20A6649E17352AA307F10E15817DF59.jvm1?sequence=3\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/repository.unad.edu.co\/bitstream\/handle\/10596\/11970\/Chave;jsessionid=D20A6649E17352AA307F10E15817DF59.jvm1?sequence=3<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"fuentes-de-informacion\">Fuentes de informaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Joyanes, L. (1992). Metodolog\u00eda de la Programaci\u00f3n. M\u00e9xico: McGraw-Hill.<\/li>\n\n\n\n<li>Gottfried, B. S. (2005). Programaci\u00f3n en C. McGraw-Hill Interamericana.&nbsp;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Schildt H (1991), Programaci\u00f3n en TURBO C. McGraw-Hill.&nbsp;&nbsp;Chavez A. (2017). Aprenda a dise\u00f1ar algoritmos. Sello Editorial UNAD URL: <a href=\"https:\/\/repository.unad.edu.co\/bitstream\/handle\/10596\/11970\/Chave?sequence=3\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/repository.unad.edu.co\/bitstream\/handle\/10596\/11970\/Chave?sequence=3<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>C Programming Language, Brian W. Kernighan Dennis M. Ritchie. Prentice Hall; 2 ed.\u00a0Sitios web con programaci\u00f3n estructurada en C y trabajos acad\u00e9micos espec\u00edficos. \u00a0<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Introducci\u00f3n \u00a1Hola! Estas entrando al desarrollo de secuencias l\u00f3gicas y ordenadas. En la clase anterior conceptualizaste sobre lenguajes de programaci\u00f3n y lo que es necesario para lograr una comunicaci\u00f3n entre un dispositivo o m\u00e1quina y un ser humano o programador, para lograr esta comunicaci\u00f3n es necesario un compilador y un int\u00e9rprete para gestionar el c\u00f3digo &#8230; <a title=\"Clase digital 4. Algoritmos y sus representaciones en pseudoc\u00f3digo\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-4-algoritmos-y-sus-representaciones-en-pseudocodigo\/\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Clase digital 4. Algoritmos y sus representaciones en pseudoc\u00f3digo\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":142,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_crdt_document":"","episode_type":"","audio_file":"","podmotor_file_id":"","podmotor_episode_id":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","filesize_raw":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","itunes_episode_number":"","itunes_title":"","itunes_season_number":"","itunes_episode_type":"","footnotes":""},"categories":[880,881],"tags":[],"class_list":["post-33998","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-licenciatura-en-ingenieria-biomedica","category-uda-programacion-basica"],"acf":[],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33998","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/users\/142"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33998"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33998\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34468,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33998\/revisions\/34468"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33998"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=33998"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=33998"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}