{"id":35452,"date":"2025-02-10T16:10:15","date_gmt":"2025-02-10T16:10:15","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=35452"},"modified":"2025-02-10T16:10:16","modified_gmt":"2025-02-10T16:10:16","slug":"clase-digital-5-diseno-de-intercambiadores-de-calor-plato-y-aleta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-5-diseno-de-intercambiadores-de-calor-plato-y-aleta\/","title":{"rendered":"Clase digital 5. Dise\u00f1o de intercambiadores de calor plato y aleta"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-40 has-background-dim\" style=\"background-color:#696967\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-35453\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2025\/02\/close-up-ventilation-system-scaled.jpg\" data-object-fit=\"cover\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2560\" height=\"1707\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-35453\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2025\/02\/close-up-ventilation-system-scaled.jpg\" data-object-fit=\"cover\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2025\/02\/close-up-ventilation-system-scaled.jpg 2560w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2025\/02\/close-up-ventilation-system-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2025\/02\/close-up-ventilation-system-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2025\/02\/close-up-ventilation-system-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2025\/02\/close-up-ventilation-system-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2025\/02\/close-up-ventilation-system-2048x1365.jpg 2048w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2025\/02\/close-up-ventilation-system-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 2560px) 100vw, 2560px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">Dise\u00f1o de intercambiadores de calor plato y aleta<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"introduccion\">Presentaci\u00f3n del tema<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Una vez que has revisado la clase virtual de intercambiadores de calor plato y aleta, puedes pasar al siguiente paso. Este consiste en dimensionar un intercambiador de calor de platos, esto quiere decir que debes determinar el tama\u00f1o del equipo que satisfaga la carga t\u00e9rmica y dem\u00e1s restricciones de proceso.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Garc\u00eda-Castillo y Pic\u00f3n-N\u00fa\u00f1ez, (2021) propone la metodolog\u00eda para calcular el tama\u00f1o del intercambiador de calor, estableciendo que el tama\u00f1o de la unidad es mejor representado por el volumen, debido a que el \u00e1rea de transferencia de calor no brinda una idea clara del tama\u00f1o del equipo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El recurso did\u00e1ctico 1 proporciona la metodolog\u00eda y el sistema de ecuaciones necesario para calcular el tama\u00f1o de la unidad, esta metodolog\u00eda ser\u00e1 aplicada a un caso de estudio proporcionado por el profesor.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"desarrollo-del-tema\">Objetivo did\u00e1ctico de la clase<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Conocer las principales caracter\u00edsticas geom\u00e9tricas y de operaci\u00f3n de los intercambiadores de calor tipo plato y aleta.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"conclusion\">Contenido did\u00e1ctico<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A continuaci\u00f3n, se presenta el contenido did\u00e1ctico de acceso abierto o institucional para profundizar en el tema.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">No.<\/th><th>Nombre del recurso<\/th><th>Sinopsis<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Tipo de recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Enlace Web<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1<\/td><td>Dise\u00f1o de Intercambiadores de Calor Plato y aleta<\/td><td>Documento que explica la metodolog\u00eda de dise\u00f1o de unidades plato y aleta<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Documento<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1Ighkm4k9vrl2PJdnP16Px9-dpPd1k6a_\/edit?usp=sharing&amp;ouid=116598127946688255676&amp;rtpof=true&amp;sd=true\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"fuentes-de-informacion\">Resumen e ideas relevantes de la clase digital<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Una vez concluida la clase de dise\u00f1o de equipos intercambiadores del tipo plato y aletas, se pueden establecer las siguientes conclusiones e ideas relevantes:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Cuando se dise\u00f1a un intercambiador plato y aleta, la densidad de aletas y el tipo de superficie es una de las principales variables de dise\u00f1o.<\/li>\n\n\n\n<li>Como primer paso se debe especificar el tipo de aleta a emplear e indicar la densidad de aleta inicial que cumpla con los requerimientos de dise\u00f1o.<\/li>\n\n\n\n<li>Se especifica el \u00e1rea libre de flujo por corriente, el \u00e1rea frontal y el \u00e1rea de transferencia de calor.<\/li>\n\n\n\n<li>El dise\u00f1o final debe especificar el tipo de aleta empleada, la densidad de aletas, el n\u00famero de pasajes y la ca\u00edda de presi\u00f3n de ambas corrientes.<\/li>\n\n\n\n<li>Adicionalmente, debe especificarse el volumen de la unidad, largo, ancho y altura.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Presentaci\u00f3n del tema Una vez que has revisado la clase virtual de intercambiadores de calor plato y aleta, puedes pasar al siguiente paso. 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Dise\u00f1o de intercambiadores de calor plato y aleta\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":142,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_crdt_document":"","episode_type":"","audio_file":"","podmotor_file_id":"","podmotor_episode_id":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","filesize_raw":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","itunes_episode_number":"","itunes_title":"","itunes_season_number":"","itunes_episode_type":"","footnotes":""},"categories":[83,288,293,671],"tags":[41,672,673],"class_list":["post-35452","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bachillerato-general","category-plan-2020","category-quinto-semestre","category-uda-lenguajes-de-programacion","tag-clase-digital","tag-iiba03001","tag-maria-guadalupe-aguilar-espinosa"],"acf":[],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35452","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/users\/142"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35452"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35452\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":35454,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35452\/revisions\/35454"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35452"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35452"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35452"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}