{"id":475,"date":"2022-01-21T19:09:30","date_gmt":"2022-01-21T19:09:30","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=475"},"modified":"2022-02-08T18:43:24","modified_gmt":"2022-02-08T18:43:24","slug":"clase-digital-12-aspectos-eticos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-12-aspectos-eticos\/","title":{"rendered":"Clase digital 12. Aspectos \u00e9ticos"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover is-light\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"has-background-dim-40 wp-block-cover__gradient-background has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-476\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/jjmvkdunyt8.jpg\" style=\"object-position:48% 34%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"48% 34%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1600\" height=\"1067\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-476\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/jjmvkdunyt8.jpg\" style=\"object-position:48% 34%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"48% 34%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/jjmvkdunyt8.jpg 1600w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/jjmvkdunyt8-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/jjmvkdunyt8-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/jjmvkdunyt8-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/jjmvkdunyt8-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2021\/11\/jjmvkdunyt8-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">Aspectos \u00e9ticos<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"presentacion-del-tema\">Presentaci\u00f3n del tema<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Hola! Espero que te encuentres gozando de una salud impecable y sobre todo mantengas tu buen \u00e1nimo para continuar con tu \u00faltima clase del curso Investigaci\u00f3n III, en esta sesi\u00f3n se revisar\u00e1 el tema de Los aspectos t\u00e9cnicos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La \u00e9tica en investigaci\u00f3n es esencial para generar un conocimiento cre\u00edble y de confianza para la pr\u00e1ctica de enfermer\u00eda. Como doctorandos deben ser capaces de valorar cr\u00edticamente los aspectos \u00e9ticos de los estudios publicados y de la investigaci\u00f3n realizada en el \u00e1rea de las ciencias de la salud y humanidades o bien en su \u00e1rea de expertise.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Empecemos nuestra \u00faltima sesi\u00f3n, mucho \u00e9xito!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"objetivo-didactico-de-la-clase\">Objetivo did\u00e1ctico de la clase<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>El doctorando construir\u00e1 los argumentos que sostengan los criterios \u00e9ticos de la investigaci\u00f3n cuantitativa\/cualitativa y que permitan la elaboraci\u00f3n del consentimiento informado.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"contenido-didactico\">Contenido did\u00e1ctico<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"presentacion-de-los-contenidos\">Presentaci\u00f3n de los contenidos<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En la clase se abordar\u00e1n los c\u00f3digos \u00e9ticos y normas que gu\u00edan en la actualidad la realizaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n en ciencias de la salud y de la conducta para proporcionar al doctorante el conocimiento que le permita realizar el consentimiento informado y analizar los aspectos \u00e9ticos de los estudios publicados.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">T\u00edtulo<\/th><th>Sinopsis<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Tipo de recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Enlace web de consulta<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Pautas \u00e9ticas internacionales para la investigaci\u00f3n biom\u00e9dica en seres humanos<\/td><td>Consejo de Organizaciones Internacionales de las Ciencias M\u00e9dicas (CIOMS).<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Contenido textual<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/cioms.ch\/publications\/product\/pautas-eticas-internacionales-para-la-investigacion-relacionada-con-la-salud-con-seres-humanos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Sesi\u00f3n 12. Aspectos \u00e9ticos<\/td><td>El doctorando construir\u00e1 los argumentos que sostengan los criterios \u00e9ticos de la investigaci\u00f3n cuantitativa\/cualitativa y que permitan la elaboraci\u00f3n del consentimiento informado.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Presentaci\u00f3n<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/presentacion-aspectos-eticos\/\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"ideas-relevantes-de-la-clase-digital\">Ideas relevantes de la clase digital <\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Recuerda que la realizaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n para la salud debe atender aspectos \u00e9ticos que garanticen la dignidad y el bienestar de la persona sujeta a investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a1Has concluido la \u00faltima clase del curso! \u00a1Muchas felicidades! Ha sido un gozo compartir contigo este trayecto formativo. Deseo que esta unidad de aprendizaje haya cumplido con tus expectativas y encuentres satisfacci\u00f3n con los temas abordados, as\u00ed como con tu desempe\u00f1o y compromiso. No olvides realizar la tarea asignada para la plena conclusi\u00f3n del curso y te pido que sigas practicando para mejorar. Espero encontrarte nuevamente, \u00a1hasta pronto!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Presentaci\u00f3n del tema \u00a1Hola! Espero que te encuentres gozando de una salud impecable y sobre todo mantengas tu buen \u00e1nimo para continuar con tu \u00faltima clase del curso Investigaci\u00f3n III, en esta sesi\u00f3n se revisar\u00e1 el tema de Los aspectos t\u00e9cnicos. La \u00e9tica en investigaci\u00f3n es esencial para generar un conocimiento cre\u00edble y de confianza &#8230; <a title=\"Clase digital 12. 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