{"id":4975,"date":"2022-01-18T15:19:57","date_gmt":"2022-01-18T15:19:57","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/?p=4975"},"modified":"2022-02-08T18:55:34","modified_gmt":"2022-02-08T18:55:34","slug":"clase-digital-4-antropologia-en-salud","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-4-antropologia-en-salud\/","title":{"rendered":"Clase digital 4: Antropolog\u00eda en salud"},"content":{"rendered":"\n\n\n<div class=\"wp-block-cover\" style=\"min-height:284px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"has-background-dim-40 wp-block-cover__gradient-background has-background-dim\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-4976\" alt=\"\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/01\/vn6dbkajo5s.jpg\" style=\"object-position:81% 49%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"81% 49%\" \/><noscript><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1600\" height=\"1126\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-4976\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/01\/vn6dbkajo5s.jpg\" style=\"object-position:81% 49%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"81% 49%\" srcset=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/01\/vn6dbkajo5s.jpg 1600w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/01\/vn6dbkajo5s-300x211.jpg 300w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/01\/vn6dbkajo5s-1024x721.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/01\/vn6dbkajo5s-768x540.jpg 768w, https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/01\/vn6dbkajo5s-1536x1081.jpg 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/noscript><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-base-3-color has-text-color has-large-font-size wp-block-paragraph\">Antropolog\u00eda en salud<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"presentacion-del-tema\">Presentaci\u00f3n del tema<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La <strong>Antropolog\u00eda M\u00e9dica<\/strong> es una disciplina cuyo objeto ha estado cercano a la pr\u00e1ctica m\u00e9dica desde la antig\u00fcedad, y que con la actual globalizaci\u00f3n y la mayor visibilidad de la cultura adquiere una renovada importancia, especialmente para la salud p\u00fablica (Salaverry O, 2017). Estudia las dimensiones biol\u00f3gicas, psicol\u00f3gicas, culturales y sociales, que determinan el modo en que las personas entienden y viven la salud y sus problemas de salud (D\u00edaz Bernal Z, Aguilar Guerra T y Linares Mart\u00edn X, 2015). Los comportamientos asociados a los procesos de salud y enfermedad, los sistemas m\u00e9dicos de atenci\u00f3n a la salud, as\u00ed como las respuestas dadas a la enfermedad est\u00e1n en consonancia con la cultura, los grupos y las realidades sociales que los producen. Comprender esta relaci\u00f3n es crucial para la formaci\u00f3n de profesionales en el \u00e1rea de la salud (Langdon EJ y Wiik FB,2010).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La perspectiva antropol\u00f3gica requiere que, al encontrarnos con culturas diferentes, no hagamos juzgamientos de valor con base en nuestro propio sistema cultural y pasemos a percibir a las otras culturas seg\u00fan sus propios valores y conocimientos \u2013 a trav\u00e9s de los cuales expresan una visi\u00f3n de mundo propia, que orienta sus pr\u00e1cticas, conocimientos y actitudes. A este procedimiento denominamos <strong>relativismo cultural <\/strong>(Langdon EJ y Wiik FB,2010).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para poder comprender los elementos culturales que en este momento rodean la salud de la poblaci\u00f3n es necesario adentrarse a los diferentes <strong>modos de producci\u00f3n<\/strong> que han existido a trav\u00e9s de los a\u00f1os hasta la actualidad, lo que permitir\u00e1 a los alumnos identificar c\u00f3mo ha evolucionado la concepci\u00f3n y atenci\u00f3n de salud a partir de las diferentes estructuras sociales que han tenido las poblaciones.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"objetivo-didactico-de-la-clase\">Objetivo did\u00e1ctico de la clase<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Comprender el impacto que los determinantes sociales tienen sobre las formas que el proceso salud enfermedad toma en una sociedad determinada.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"contenido-didactico\">Contenido did\u00e1ctico<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"presentacion-de-los-contenidos\">Presentaci\u00f3n de los contenidos<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El reconocimiento de los elementos sociales en el proceso salud-enfermedad-atenci\u00f3n, ha permitido comprenderlo como un proceso hist\u00f3rico, social y culturalmente determinado. Al ser la cultura una prerrogativa fundamentalmente humana, esta se incluye en cualquier an\u00e1lisis posible, para generar teor\u00edas, m\u00e9todos y pr\u00e1cticas culturalmente competentes. De ah\u00ed la importancia de considerar a la salud como un espacio antropol\u00f3gico (D\u00edaz Bernal Z, Aguilar Guerra T y Linares Mart\u00edn X, 2015).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por lo tanto, en la presente secci\u00f3n nos adentraremos a la sociedad y la vida social y su efecto en el proceso salud-enfermedad, a los valores, cultura (h\u00e1bitos tradiciones), modos de producci\u00f3n y su efecto en el proceso salud-enfermedad.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">T\u00edtulo<\/th><th>Sinopsis<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Tipo de recurso<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Enlace web de consulta<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Antropolog\u00eda, salud y enfermedad: una introducci\u00f3n al concepto de cultura aplicado a las ciencias de la salud.<\/td><td>En este art\u00edculo los autores muestran una reflexi\u00f3n acerca de c\u00f3mo las nociones y comportamientos asociados a los procesos de salud y enfermedad est\u00e1n integrados a la cultura de los grupos sociales.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Contenido textual<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2022\/01\/Antropologi\u0301a-salud-y-enfermedad-una-introduccio\u0301n-al-concepto-de-cultura-aplicado-a-las-ciencias-de-la-salud.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Concepto de salud y enfoque antropol\u00f3gico<\/td><td>Concepto de salud y enfoque antropol\u00f3gico. Idoia Ugarte, miembro de la Junta directiva de la Delegaci\u00f3n Auton\u00f3mica de M\u00e9dicos del Mundo de Castilla La Mancha.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Contenido hipermediado<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">[<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XpXv2r_zXTY\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Acceder<\/a>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"ideas-relevantes-de-la-clase-digital\">Ideas relevantes de la clase digital <\/h3>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>La perspectiva antropol\u00f3gica requiere que, al encontrarnos con culturas diferentes, no hagamos juzgamientos de valor con base en nuestro propio sistema cultural y pasemos a percibir a las otras culturas seg\u00fan sus propios valores y conocimientos \u2013 a trav\u00e9s de los cuales expresan una visi\u00f3n de mundo propia, que orienta sus pr\u00e1cticas, conocimientos y actitudes. A este procedimiento denominamos <strong>relativismo cultural.<\/strong><\/li><li>La <strong>Antropolog\u00eda M\u00e9dica<\/strong> estudia las dimensiones biol\u00f3gicas, psicol\u00f3gicas, culturales y sociales, que determinan el modo en que las personas entienden y viven la salud y sus problemas de salud.<\/li><\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Presentaci\u00f3n del tema La Antropolog\u00eda M\u00e9dica es una disciplina cuyo objeto ha estado cercano a la pr\u00e1ctica m\u00e9dica desde la antig\u00fcedad, y que con la actual globalizaci\u00f3n y la mayor visibilidad de la cultura adquiere una renovada importancia, especialmente para la salud p\u00fablica (Salaverry O, 2017). Estudia las dimensiones biol\u00f3gicas, psicol\u00f3gicas, culturales y sociales, que &#8230; <a title=\"Clase digital 4: Antropolog\u00eda en salud\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/clase-digital-4-antropologia-en-salud\/\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Clase digital 4: Antropolog\u00eda en salud\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":142,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_crdt_document":"","episode_type":"","audio_file":"","podmotor_file_id":"","podmotor_episode_id":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","filesize_raw":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","itunes_episode_number":"","itunes_title":"","itunes_season_number":"","itunes_episode_type":"","footnotes":""},"categories":[151,156],"tags":[41,166,165],"class_list":["post-4975","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-licenciatura-de-enfermeria-y-obstetricia-no-escolarizada","category-uda-contexto-de-la-salud","tag-clase-digital","tag-maria-esther-patino-lopez","tag-scli04026"],"acf":[],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4975","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/users\/142"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4975"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4975\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6910,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4975\/revisions\/6910"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4975"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4975"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugto.mx\/rea\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4975"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}