Title: 4.2 Redactar buenos párrafos.

Planificar la escritura

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Para identificar aquello que se desea comunicar, responde a las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál es el propósito fundamental al escribir el párrafo?

- ¿Con qué intención se escribe?
- ¿Se busca defender una postura, sostener una tesis, persuadir a alguien, responder una pregunta, proporcionar información?

2. ¿Qué pregunta busca responder el párrafo?
3. ¿De qué se va a hablar el párrafo?, ¿Cuál es el tema a tratar?
4. ¿Qué se quiere decir sobre este tema?

Lluvia de ideas

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1. Haz una lluvia de ideas de todo lo que se te ocurra sobre el tema en cuestión, pueden ser frases o palabras, no necesariamente oraciones.
2. De todas estas ideas, identifica cuál es la principal, es decir, la que dará sentido al párrafo. A partir de esta idea, que es la más general, la que engloba a todas las demás, se escribirá el párrafo.

Momento de escribir

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1. Se te recomienda comenzar el párrafo con la idea principal, es decir, la más general.
2. Posteriormente, complementa esta idea con ideas secundarias. Estas desarrollan, amplían, explican la idea principal. Se sugiere no usar más de 5 oraciones.
3. Lo mejor es hacer una oración por idea y separarlas con punto y seguido (La oración y Oraciones compuestas).

Corrección

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1. Revisa si la sintaxis (el orden de los elementos de tus oraciones) es correcta, por ejemplo, la concordancia de género (masculino o femenino) y número (singular y plural), así como el uso de los nexos.
2. Revisa los signos de puntuación y corrige lo que sea necesario.
3. Revisa la ortografía y corrige los errores.

Verifica tu párrafo

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1. Se sugiere la lectura en voz alta y de manera repetida del párrafo, responde a la siguiente pregunta ¿se comunica lo que se quiere decir?
2. Analiza el significado de las palabras empleadas, ¿expresan de manera adecuada lo que se desea comunicar?, ¿se repiten alguna de ellas muy cerca una de otra? Puedes cambiarlas, buscar sinónimos, seleccionar aquellas que sean más apropiadas.
3. ¿Son tus oraciones cortas y comprensibles? Evita redactar oraciones muy largas.
4. ¿Los conectores discursivos son adecuados?
5. Evita dar muchos rodeos a lo que se puede decir con pocas palabras, recuerda que menos es más.
6. ¿Todas las ideas se relacionan de manera lógica?, ¿se contradicen?
7. ¿Cuál es la perspectiva desde la que hablas? Primera persona singular (yo), primera persona plural (nosotros), impersonal. La que uses es importante mantenerla a lo largo del párrafo y de tu texto.
8. ¿A quién te diriges?