Title: Clase 8. La comunicación y la afectividad en la tutoría

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La comunicación y la afectividad en la tutoría

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La calidad de la comunicación es un aspecto fundamental en las relaciones interpersonales, especialmente en el ámbito de la tutoría. Este proceso requiere la participación activa y la expresión tanto del tutor como del tutorado, quienes comparten la responsabilidad en el acompañamiento tutorial.

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Es esencial que ambos estén dispuestos al diálogo, la empatía, la asertividad y la retroalimentación para lograr una interacción efectiva y enriquecedora que favorezca el desarrollo personal y académico del tutorado.

En este sentido, te presentamos la octava clase digital denominada “La comunicación y la afectividad en la tutoría”, donde revisaremos que la efectividad de la tutoría radica en la comunicación funcional que pueda existir de ambas partes, que busquen los mismos objetivos y fines de la educación: lograr una trayectoria académica lo más eficiente posible.

Te invito a que revisemos nuestra última clase digital.

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La escuela es un espacio donde la comunicación es esencial y, en el caso de la tutoría, se requiere además de un acompañamiento cercano.

La tutoría debe entenderse como una relación entre el tutor y el estudiante, la cual se fundamenta en el diálogo y la asertividad. En este contexto, el estudiante comparte con el tutor su situación académica, permitiendo que el tutor oriente sus asesorías y apoyo de acuerdo con las necesidades específicas del estudiante. A su vez, es importante que el alumno se comprometa a seguir las sugerencias y los planes de acción acordados en la tutoría para alcanzar sus objetivos académicos.

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Para el logro de la comunicación en el modelo tutorial es necesario lo siguiente:

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La tutoría es un proceso comunicativo donde el tutor y el estudiante centran esfuerzos para el desarrollo integral y académico del propio alumno. La idea de la comunicación en la tutoría es reconocer las esferas de desarrollo como persona única y, a través de eso, generar una buena trayectoria académica.

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La tutoría siempre debe estar orientada hacia la comunicación, la confianza y el compromiso de ambas partes, con el objetivo de mejorar tu proceso de aprendizaje y formación.

Su propósito es generar estrategias de apoyo que potencialicen tus estudios y, en caso necesario, faciliten la regularización de Unidades de Aprendizaje. A través del diálogo y el apoyo mutuo, la tutoría busca que te sientas seguro, acompañado y confiado en que podrás avanzar en tus estudios y egresar de la mejor manera posible.

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Además, en ocasiones los estudiantes enfrentan conflictos fuera del ámbito académico, ya sean personales, con amigos, pareja o familiares. En estos casos, es importante reconocer que la comunicación en el proceso tutorial también puede ofrecerte apoyo mediante una escucha activa, en la que el tutor puede orientarte o sugerir acciones positivas y constructivas para tu vida.

Sin embargo, recuerda que es un proceso comunicativo de dos vías, donde se requiere que también dialogues con tu tutor y le permitas acompañarte en tu trayectoria escolar.

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Es importante destacar que las acciones discutidas entre tutor y estudiante dependen, en gran medida, de ti como persona.

El resultado positivo de tu desempeño académico está en tus manos y depende de tu compromiso, responsabilidad y dedicación. Aunque el tutor estará pendiente de tu progreso, estudiar y seguir las sugerencias que te brinda es tu responsabilidad.

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Para complementar, te invitamos a revisar el siguiente video, el cual te permitirá conocer más sobre la relación docente (tutor) y estudiante (tutorado).

Buen estudiante, mal estudiante | Jessica Fernández | TEDxUANL

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Elige la oración correcta.

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Para saber más:

El cerebro y sus conexiones: aprender a aprender. Héctor Ruiz, neurobiólogo

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Elige la oración correcta.

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Conclusiones

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La comunicación en el acompañamiento tutorial es fundamental para el buen desempeño de ambos actores, tutor y estudiante. Sin la participación de ambos, no es posible establecer un diálogo, ni mucho menos ofrecer una orientación efectiva.

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Conclusiones

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Al final, siempre serás tú quien tome las decisiones sobre tu trayectoria académica: cómo te organizas y administras el tiempo, tu nivel de compromiso con el aprendizaje, el desarrollo de tus habilidades, actitudes y competencias, así como la aplicación de tus valores y principios. No obstante, recuerda que una comunicación funcional con tu tutor es clave para que pueda acompañarte, orientarte y sugerirte aspectos valiosos para tu formación integral.

¡Muchas felicidades!

Has llegado al final de las clases digitales.

Esperamos cada clase haya sido de provecho y aprendizaje significativo para ti.

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Glosario

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Compromiso: conciencia personal de un acuerdo contraído para un logro determinado.

Confianza: capacidad de creer en algo determinado.

Corresponsabilidad: entendimiento de que un proceso determinado (trayectoria académica) depende de varios actores que realicen sus responsabilidades en forma oportuna y bien hecha.

Diálogo: capacidad de expresar de manera verbal los pensamientos con la intención de compartir de forma respetuosa.

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Glosario

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Responsabilidad: capacidad de responder, actuar a lo necesario.

Tutor: profesor o docente que tiene la función de acompañar (informar, orientar y guiar) a un estudiante (tutorado) en su trayectoria académica.

Tutorado: estudiante que tiene un tutor que lo acompañe en su trayectoria académica.

Tutoría: acompañamiento que le otorga un profesor – tutor a un estudiante con la finalidad de orientar e informar en la trayectoria académica.

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Declaración de autoría:

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AUTOR:
Carlos Alfonso Curiel Peña

PARTICIPARON EN ACTUALIZACIÓN:
Elizabeth Alejandra Ramírez Arreola
José Antonio Guerra Ramírez

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Declaración de autoría:

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