Title: Ejemplo: Clase digital textual

Título

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Debe coincidir con el título descrito en la Guía didáctica.

Presentación del contenido

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Se introduce el tema a desarrollar haciendo uso de un diálogo didáctico, es decir, realiza un saludo al lector, enfatiza el rol activo de las y los estudiantes a través de preguntas de reflexión que le ayuden a concientizar como el conocimiento de la clase contribuye al logro de la competencia general de la experiencia de aprendizaje.

Desarrollo del contenido

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Se describen conceptos, hechos, posturas y demás elementos que ayuden a la comprensión del tema. No olvides tomar en cuenta no solo la parte de los conocimientos conceptuales, sino también busca integrar elementos actuacionales y actitudinales para la formación integral de las y los estudiantes.

Conclusiones y énfasis de ideas claves

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En este apartado resalta y rescata las ideas más relevantes del contenido. También, es momento de involucrar a las y los estudiantes en un diálogo sobre lo que han aprendido al completar la clase digital: invítalos nuevamente a reflexionar.

Fuentes de información de apoyo para la profundización del elemento de competencia

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Incluye los recursos digitales a los que puedan recurrir las y los estudiantes para conocer más sobre el tema, privilegia aquellos que sean de acceso libre y respeten la normativa de derechos de autor.

Actividades

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Proporcionan formas para que las y los estudiantes tengan oportunidades para practicar, aplicar, analizar o sintetizar nueva información; puede incluir ejercicios, prácticas, laboratorios o estudios de casos. Elige la más adecuada de acuerdo a los objetivos de aprendizaje fijados para la experiencia de aprendizaje.

Evaluación de conocimientos

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Esta es una sección sugerida que puedes añadir para reforzar los conocimientos, a través de la evaluación las y los estudiantes podrán reflejar el dominio de los conocimientos adquiridos y contar con elementos que te permitan determinar la efectividad de los recursos dispuestos. Usualmente se construye como un examen digital.