Orígenes históricos de América Latina
Presentación del tema
¡Hola!
Es un gusto saber que inicias un proceso académico, pues siempre es satisfactorio tener a estudiantes con gran dedicación como tú, con motivación por aprender cada día algo nuevo. En este curso tendrás la oportunidad de descubrir y aprender temas relevantes para tu educación, es por ello que con mucho entusiasmo te doy la bienvenida al mismo.
En esta Unidad de Aprendizaje de Desarrollo Histórico-social de América Latina, a lo largo de las siguientes sesiones abordaremos algunos elementos de carácter histórico que le han otorgado identidad a las sociedades Latinoamericanas.
En esta primera sesión se revisan los orígenes precolombinos en lo que posteriormente se llamó América Latina. Ubicarás su espacio geográfico y temporal, así como las características de las regiones principales que conformaron civilizaciones previas a la conquista del Nuevo Mundo.
Es importante que analices con profundidad el contenido didáctico, en él encontrarás la información sustantiva para elaborar tu consigna y realizar tus exámenes.
- En la Narración histórica titulada “12 de octubre: cómo era realmente América antes de la llegada de Cristóbal Colón”, encontrarás la información de las principales culturas civilizatorias antes de la conquista, pon especial atención en Mesoamérica y Sudamérica que contemplan los pueblos originarios de América Latina.
- En el video “¿Cuáles fueron las CULTURAS PRECOLOMBINAS y sus características?” observarás una narración visual sobre las principales características compartidas de algunas civilizaciones.
- En el material didáctico complementario “CULTURAS PRECOLOMBINAS” escucharás una interesante narración sobre las culturas: Azteca, Maya e Inca.
Con lo anterior, podrás analizar las características generales de los pueblos originarios de América Latina. Te invito a iniciar esta clase digital.
Objetivo didáctico de la clase
Analizar las características generales de los pueblos originarios de América Latina y su ubicación geográfica y temporal.
Contenido didáctico
A continuación, se presenta el contenido didáctico de acceso abierto o institucional para profundizar en el tema.
No. | Nombre del recurso | Sinopsis | Tipo de recurso | Enlace web |
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1 | 12 de octubre: cómo era realmente América antes de la llegada de Cristóbal Colón | Historia de las principales culturas y su ubicación en América Latina | Narración histórica | [Acceder] |
2 | ¿Cuáles fueron las CULTURAS PRECOLOMBINAS y sus características? | La América precolombina antes del establecimiento del dominio político y cultural de los europeos | Video | [Acceder] |
Material didáctico complementario
No. | Nombre del recurso | Sinopsis | Tipo de recurso | Enlace web |
1 | Culturas Precolombinas | Presentación de las características de la cultura Azteca, Maya e Inca | Sitio web/Audio | [Acceder] |
Ideas relevantes
En esta primera sesión virtual, descubrimos algunas similitudes entre los grandes imperios de Mesoamérica, de la Región Andina y los pueblos Amazónicos; entre ellas destacamos la gran capacidad de organización política, militar, económica y social; características que a los conquistadores españoles les obligaron a comparar con algunas civilizaciones de Europa y Asia.
El mundo Precolombino en el ahora llamado Continente americano, daba testimonio de Civilizaciones totalmente organizadas y avanzadas; en la exploración realizada en la clase, se enuncian algunos sistemas operativos de las zonas urbanas que superaban las técnicas Europeas y que, cuando se presenta el fenómeno de conquista, brotaron algunas enfermedades por la imposición tecnológica.
También, se puntualizan los hallazgos científicos que las grandes civilizaciones dominaban a la perfección con relación a la composición e interpretación del tiempo, la construcción y las matemáticas; además de recuperar los rituales sagrados que manifestaban las distintas cosmovisiones y que obligaban a dejar el legado sociocultural que permite el entendimiento de las creencias y prácticas sociales de estos pueblos.
Si bien, la historia de América Latina, desde su denominación como objeto y fenómeno de estudio, ha estado caracterizada por el colonialismo, la guerra y la supervivencia; la observancia de las características de los pueblos originarios, permite la reconsideración y reflexión sobre la idea de civilización; de la misma manera, implica la indagación de los fenómenos de sometimiento, conquista y dominio que las culturas realizaban para mantener el poderío sobre las diversas zonas que permitieron la creación de los grandes imperios.
Felicitaciones por terminar esta clase digital, a continuación, te invito a resolver el examen de comprensión lectora y realizar la consigna correspondiente. Hasta la próxima.