El uso de los medios tecnológicos para mejorar el aprendizaje del español como lengua extranjera
Presentación del tema
En esta consigna leerás, el artículo llamado «EL USO DE LOS MEDIOS TECNOLÓGICOS PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA» , donde se menciona el uso de los medios tecnológicos para mejorar el aprendizaje del español como lengua extranjera, y tuvo como objetivo valorar la implementación del uso de los medios tecnológicos a través de las actividades de las nueve unidades que se relacionaron en el libro de Waked, Rodríguez, Aponte y Cardozo, (2015).
Como referencia teórica se tomó en cuenta a los autores Moreno, (2008) y Castañeda (2010), entre otros que fundamentaron
su teoría en la utilización de las TICs como recurso de aprendizaje. Finalmente, los participantes extranjeros mejoraron la competencia comunicativa en español como lengua extranjera (ELE), mediante el uso de los medios tecnológicos en la escritura, la lectura y la expresión oral.
Referencia:
Waked, M.T. (2016) El uso de los medios tecnológicos para mejorar el aprendizaje del español como lengua extranjera. Revista Horizontes Pedagógicos Vol. 18(1)96-107.
Objetivo didáctico de la clase
El estudiante reflexionará sobre los usos de medios tecnológicos para mejorar el aprendizaje del español como lengua extranjera.
Contenido didáctico
A continuación, se presenta el contenido didáctico de acceso abierto o institucional para profundizar en el tema.
| No. | Nombre del recurso | Sinopsis | Tipo de recurso | Enlace Web |
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| 1 | El uso de los medios tecnológicos para mejorar el aprendizaje del español como lengua extranjera | Lectura sobre el uso de los medios tecnológicos para mejorar el aprendizaje del español como lengua extranjera. | [Acceder] |
Resumen e ideas relevantes de la clase digital
Los estudiantes aprenderán diferentes conceptos relacionados con la tecnología y las tecnologías emergentes en la enseñanza del español como lengua extranjera.