Maestría en Desarrollo Organizacional

Guía didáctica de Teoría y facilitación del proceso grupal

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Fundamentación La capacidad para facilitar procesos grupales constituye una competencia indispensable en los entornos organizacionales contemporáneos, donde el trabajo colaborativo, la comunicación efectiva y la participación activa son elementos esenciales para alcanzar objetivos comunes. En contextos caracterizados por la diversidad de perspectivas y la complejidad de los problemas, las organizaciones requieren profesionales capaces de conducir … Leer más

Guía didáctica de Investigación Acción

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Fundamentación La investigación constituye una herramienta fundamental para comprender, analizar y transformar las realidades educativas, sociales y organizacionales mediante la generación de conocimiento sustentado en evidencia. En este contexto, la investigación-acción representa un enfoque metodológico que articula la reflexión crítica con la intervención sistemática, permitiendo que quienes participan en un proceso de investigación contribuyan activamente … Leer más

Guía didáctica de Diversidad y Multiculturalidad

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Fundamentación La incorporación de esta unidad de aprendizaje responde a la necesidad de dotar al estudiante de un marco teórico y metodológico que le ayudará a comprender los fenómenos de naturaleza grupal como catalizadores del cambio organizacional. El estudio de la teoría y la dinámica de grupos permite superar la visión estrictamente individual de las … Leer más