Guía didáctica Investigación sociológica del derecho

Unidad de Aprendizaje Investigación sociológica del derecho

Contribución de la UDA al perfil profesional

• El estudiante será capaz de discutir, analizar y generar conocimiento respecto a temas relevantes del Derecho, tal es el caso de la dogmática, las teorías contemporáneas del Derecho y la filosofía del Derecho.

Contextualización de la UDA

• La Sociología del Derecho como disciplina científica que se ocupa de las interrelaciones entre sociedad y derecho, esto es, de la influencia de los factores sociales en el derecho y de la incidencia de éste en la sociedad; es una materia básica y trascendental para la formación del abogado, en virtud de que el derecho, en tanto creación humana, se da y perfecciona dentro de la sociedad. No se puede tener una concepción del derecho fuera del entorno social, la realidad social constituye el marco referencial de desenvolvimiento de individuos y grupos sociales en el mundo de lo normativo.

Competencia general

• Analiza una amplia diversidad de trabajos complejos en relación con el Derecho y sintetizar sus argumentos de forma precisa.
• Demuestra conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico.
• Capacidad para analizar una amplia diversidad de trabajos complejos en relación con el Derecho y sintetizar sus argumentos de forma precisa.
• Capacidad para usar la tecnología necesaria en la búsqueda de información relevante para el desempeño y actualización profesional.

Metodología de trabajo

La UDA puede ser implementada en las modalidades presencial con apoyo de TIC, semipresencial o a distancia en línea. A continuación, se proporcionan una serie de consideraciones metodológicas para el trabajo en cualquiera de dichas modalidades. 

Presencial con apoyo de TIC

Para comenzar

• La o el docente comenzará la sesión en el lugar y la hora programados.
• Se realizará un encuadre en cada sesión a cargo del profesor, donde comunicarán los alcances de la misma.
• Con base en el cronograma, se podrán efectuar actividades iniciales que detonen la reflexión, la recuperación de saberes y la integración del grupo.

Durante

• Se llevará a cabo una exposición sucinta del tema a cargo de la o el docente, donde se buscará promover los saberes teóricos, procedimentales y actitudinales esenciales relacionados con el objeto de estudio.
• Posteriormente y con base en el cronograma, se realizarán actividades de exposición, reflexión, aplicación, estudio de casos, resolución de problemas, entre otros.

Para finalizar

• Se brindará un breve espacio de preguntas y respuestas para exponer dudas o inquietudes del ámbito disciplinar por parte de las y los participantes.
• La o el docente realizará una síntesis de los puntos más relevantes de la sesión con el objetivo de afianzar un aprendizaje significativo y, posteriormente, se procederá a realizar el cierre formal de la sesión.

Semipresencial o a distancia en línea

• Interacción en plataforma: se podrán utilizar herramientas de comunicación como foros para el análisis de las temáticas planteadas.
• Actividades: se establecerán diversas lecturas y trabajos, en cada sesión se realizarán actividades de reflexión, aplicación, resolución de problemas, entre otros.
• Seguimiento del participante: el seguimiento será constante, con el objetivo de acompañar y sostener el aprendizaje.

Materiales didácticos

Los materiales didácticos de la UDA pueden ser los siguientes:

• Guía didáctica. Se trata del contrato didáctico que regula el proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Clases digitales. Son los materiales didácticos centrales; en ellos se detallan los elementos teóricos esenciales para facilitar la comprensión de las temáticas de la UDA.
• Materiales complementarios. Son los materiales didácticos que detallan elementos teóricos adicionales a las temáticas centrales de la UDA.
• Pruebas teóricas. Son instrumentos para evaluar la comprensión lectora de los elementos teóricos de las temáticas presentadas.
• Consignas. Describen las actividades sugeridas para poder demostrar el nivel de desarrollo de los aprendizajes, de acuerdo a las temáticas de la UDA.

Criterios de evaluación

Contenidos temáticos

TEMA I. La Sociología del Derecho.

1. Concepto, método y fin de la Sociología del Derecho.
2. Características de la Sociología del Derecho.
3. Función práctica y utilidad de la Sociología del Derecho como disciplina científica.

TEMA II.- Perspectiva histórica de la Sociología del Derecho.

1. Precursores e iniciadores de la Sociología del derecho.
2. Corrientes contemporáneas de la Sociología del derecho.

TEMA III.- El hombre y su naturaleza social.

1. Hombre y sociedad.
2. Relaciones y procesos sociales.
3. Cultura y técnica.
4. Estado y Derecho.

TEMA IV.- Estructuras sociales, estructuras de poder y derecho.

1. Clases sociales.
2. Castas y estamentos.
3. Control social.
4. Formas de control social.
5. El poder como control social.
6. El derecho como control social.
7. El poder y el derecho.

TEMA V.- La función social del Derecho.

1. La organización.
2. Orientación y persuasión.
3. La resolución de conflictos.
4. La legitimación del poder.
5. La distribución.
6. La promoción.

TEMA VI.- La eficacia social del derecho.

I. Factores generales.

1. La sociabilidad.
2. El conocimiento del derecho.
3. La aceptación del derecho.
4. La participación subjetiva.
5. La protección represora y promocionadora.

II. Factores instrumentales.

1. Agencias de información y control.
2. Los profesionistas del derecho.

III. Supuestos de la ineficacia de las normas.

1. Factores derivados de las propias normas.
2. Factores derivados de agentes externos.

TEMA VII.- Las profesiones jurídicas y su importancia para la sociedad.

1. El juez.
2. El abogado.
3. El Agente del Ministerio Público.
4. El policía.

Bibliografía

• Covarrubias Dueñas, José de Jesús. La sociología jurídica mexicana. Editorial Porrúa. México.
• Gurvitch, George. Elementos de Sociología Jurídica. Editorial Cajica. México.
• Hallet Carr Eduard. La nueva sociedad. FCE. México.
• León Rábago, Diego. El hombre, la sociedad, el derecho y el Estado. Universidad de Guanajuato. México.
• Márquez Piñero, Rafael. Sociología Jurídica. Editorial Limusa. México.
• Nodarse J.J. Elementos de Sociología. Editorial Minerva. México.
• Soriano, Ramón. Sociología del Derecho. Editorial Ariel. Barcelona.
• Parsons, Talcott. Estructura de la acción social. Ediciones Guadarrama. Madrid.
• Recasens Siches, Luis. Sociología- Editorial Porrúa. México.
• Ritzer, George. Teoría sociológica clásica. Editorial Mc Graw Hill. México.
• Rodríguez Lapuente Manuel. Sociología del Derecho. Editorial Porrúa México.
• Treves, Renato. Sociología del Derecho. Editorial Ariel. Barcelona.

Complementarias

• GOMEZ, Cipriano, Derecho Procesal Civil: Banco de Preguntas, OXFORD, 2009.
• TOBÓN, Ariel, Fundamentos de Derecho Procesal Civil, Ángel, 2008.