Sinopsis: La evaluación y la retroalimentación son dos pilares importantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En este trabajo de investigación se analizarán principalmente los beneficios y desafíos de realizar ambas de manera virtual y automática.
Está claro que la digitalización y automatización del proceso de evaluación y retroalimentación generan beneficios, tales como la reducción del tiempo de revisión para el docente, una contribución significativa al aprendizaje al fomentar la autonomía del estudiante, así como la capacidad de brindar retroalimentación oportuna y personalizada. Para obtener estos beneficios y más, es necesario evaluar el efecto de la aplicación de instrumentos automatizados de evaluación y retroalimentación en el rendimiento del estudiante, y conocer los desafíos que existen para crear técnicas e instrumentos que generen evaluaciones y retroalimentaciones automáticas utilizando tecnología avanzada y sean eficientes en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Ponente: Carlos Enrique Alvarado Rodríguez
Para ver la ponencia, haz clic en el video.