Guía didáctica Control de convencionalidad y derechos humanos

Unidad de Aprendizaje Control de convencionalidad y derechos humanos

Contribución de la UDA al perfil profesional

• El estudiante será capaz de discutir, analizar y generar conocimiento respecto a temas relevante del Derecho, tal es el caso de la dogmática, las teorías contemporáneas del Derecho y la filosofía del Derecho.

Contextualización de la UDA

• El objetivo general de este Programa de Licenciatura es ofrecer al alumno una formación avanzada en investigación del Derecho, especialmente en lo que se refiere a los aspectos sustanciales de los temas actuales que constituyen objeto de discusión en esta materia.

Competencia general

• Conoce, interpreta y aplica las normas y principios del sistema jurídico nacional e internacional en casos concretos.
• Razona y argumenta jurídicamente.
• Buscar la justicia y equidad en todas las situaciones en las que interviene.
• Comprender adecuadamente los fenómenos políticos, sociales, económicos, personales y psicológicos -entre otros- , considerándolos en la interpretación y aplicación del Derecho.

Metodología de trabajo

La UDA puede ser implementada en las modalidades presencial con apoyo de TIC, semipresencial o a distancia en línea. A continuación, se proporcionan una serie de consideraciones metodológicas para el trabajo en cualquiera de dichas modalidades. 

Presencial con apoyo de TIC

Para comenzar

• La o el docente comenzará la sesión en el lugar y la hora programados.
• Se realizará un encuadre en cada sesión a cargo del profesor, donde comunicarán los alcances de la misma.
• Con base en el cronograma, se podrán efectuar actividades iniciales que detonen la reflexión, la recuperación de saberes y la integración del grupo.

Durante

• Se llevará a cabo una exposición sucinta del tema a cargo de la o el docente, donde se buscará promover los saberes teóricos, procedimentales y actitudinales esenciales relacionados con el objeto de estudio.
• Posteriormente y con base en el cronograma, se realizarán actividades de exposición, reflexión, aplicación, estudio de casos, resolución de problemas, entre otros.

Para finalizar

• Se brindará un breve espacio de preguntas y respuestas para exponer dudas o inquietudes del ámbito disciplinar por parte de las y los participantes.
• La o el docente realizará una síntesis de los puntos más relevantes de la sesión con el objetivo de afianzar un aprendizaje significativo y, posteriormente, se procederá a realizar el cierre formal de la sesión.

Semipresencial o a distancia en línea

• Interacción en plataforma: se podrán utilizar herramientas de comunicación como foros para el análisis de las temáticas planteadas.
• Actividades: se establecerán diversas lecturas y trabajos, en cada sesión se realizarán actividades de reflexión, aplicación, resolución de problemas, entre otros.
• Seguimiento del participante: el seguimiento será constante, con el objetivo de acompañar y sostener el aprendizaje.

Materiales didácticos

Los materiales didácticos de la UDA pueden ser los siguientes:

• Guía didáctica. Se trata del contrato didáctico que regula el proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Clases digitales. Son los materiales didácticos centrales; en ellos se detallan los elementos teóricos esenciales para facilitar la comprensión de las temáticas de la UDA.
• Materiales complementarios. Son los materiales didácticos que detallan elementos teóricos adicionales a las temáticas centrales de la UDA.
• Pruebas teóricas. Son instrumentos para evaluar la comprensión lectora de los elementos teóricos de las temáticas presentadas.
• Consignas. Describen las actividades sugeridas para poder demostrar el nivel de desarrollo de los aprendizajes, de acuerdo a las temáticas de la UDA.

Criterios de evaluación

Contenidos temáticos

I. Derecho internacional de os derechos humanos aplicado a la labor jurisdiccional
(DIDH)

1 Concepto del DIDH;

2 Fuentes del DIDH;
2.1 Tratados de derecho internacional como fuente normativa;
2.2 Derecho consuetudinario internacional;
2.3 Principios Generales del Derecho Internacional;
2.4 Producción jurídica a través de las Organizaciones Internacionales y de la jurisprudencia de los Tribunales Internacionales;
2.5 Obligaciones generales de los Estados en materia de derecho internacional de los Derechos Humanos: respeto, garantía y adopción de medidas.

II. Sistema Interamericano de Derechos Humanos (SIDH)

1 Órganos de promoción y de protección de derechos humanos y cuerpo normativo del Sistema Interamericano;
1.1.1. Comisión Interamericana de Derechos Humanos;
1.1.2. Corte interamericana de Derechos Humanos;
1.1.3. Convención Americana de Derechos Humanos;

2 Competencia Contenciosa de la Corte Interamericana de Derechos Humanos sobre el Estado mexicano;
3 Obligatoriedad de cumplimiento de las sentencias de la Corte Interamericana para los órganos jurisdiccionales mexicanos.

III. Modelo tradicional de aplicación del derecho internacional de los derechos humanos por los jueces locales

1 Antecedentes legislativos del artículo 133 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos;
2 La evolución de la doctrina jurisprudencial de la Suprema Corte de Justicia de la Nación en relación a las facultades de los jueces locales para desaplicar preceptos contrarios a la Constitución Federal y la jerarquía de los tratados internacionales;
3 La opinión de la doctrina constitucional mexicana respecto al control difuso de la constitucionalidad por los jueces locales;
4 La evolución de la doctrina jurisprudencial de la Suprema Corte de Justicia de la Nación en relación a la posición jerárquica de los tratados internacionales en el sistema jurídico mexicano.

IV. Incorporación del derecho internacional de los derechos humanos al orden jurídico mexicano

1 Reformas Constitucionales en materia de derechos humanos de 10 de junio de 2011 y su trascendencia en la labor jurisdiccional y en el litigio;

2 Caso Radilla Pacheco vs. México y su cumplimiento por la SCJN;
2.1 Antecedentes y sentencia del caso Radilla Pacheco;
2.2 Expediente varios 912/2010 de la Suprema Corte de Justicia de la Nación;
2.3 Subsecuentes condenas al Estado Mexicano por la Corte Interamericana;
2.4 Tesis que fijan la metodología para elaborar el control de convencionalidad;

V. Aplicación del control difuso de convencionalidad en México

1 ¿En qué consiste?
2 ¿Quién lo debe realizar?
3¿Cómo se debe realizar?
3.1 Carácter oficioso;
3.2 Interpretación conforme;
3.3 Principio pro homine o pro persona en la administración de justicia;

4 Material normativo controlado;
4.1 Leyes internas;
4.2 Constitución;
4.3 Jurisprudencia;

5 Material normativo controlante;
5.1 Tratados internacionales;
5.1.1 La Convención Americana de Derechos Humanos;
5.2 Jurisprudencia internacional;
5.2.1 La jurisprudencia y opiniones consultivas de la Corte Interamericana de Derechos Humanos;
5.3 Principios generales de derecho internacional;
5.4 Derecho Internacional consuetudinario;
5.5 Soft Law.

Bibliografía

• HERDEGEN, Mathias, Derecho Internacional público, Trad. Marcela Anzola, IIJ UNAM–Fundación Konrad Adenauer, p. 113–181, Colocación en la Casa de la Cultura Jurídica Gto: D010, H473d.
• ORTIZ AHLF, Loreta, Fuentes del Derecho Internacional de los derechos Humanos, en MARTÍN, Claudia y otros (coomps.), Derecho Internacional de los Derechos Humanos, “Doctrina jurídica Contemporánea”, Fontamara, México
• CORCUERA CABEZUT, Santiago, Derecho constitucional y derecho internacional de los derechos humanos, México, Oxford, 2002
• RODRÍGUEZ PINZÓN, Diego, La dimensión internacional de los derechos humanos: guía para la aplicación de normas internacionales en el derecho interno, 1999, BID.
• AYALA CORAO, Carlos M., El sistema interamericano de promoción y protección de los derechos humanos, en México y las declaraciones de derechos humanos, FIX ZAMUDIO, Héctor (coord.), Instituto de Investigaciones Jurídicas,UNAM, México, 1999
• El qué, cómo, cuándo, dónde y por qué de la Corte Interamericana, disponible en: http://www.corteidh.or.cr/colombia/faq.pdf
• Insumos para la formación en derechos humanos y administración de justicia, Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos, Guatemala, 2010
• GARCÍA RAMÍREZ, Sergio, Admisión de la competencia contenciosa de la Corte Interamericana de Derechos Humanos. El caso de México, en México y las declaraciones de derechos humanos, FIX ZAMUDIO, Héctor (coord.), Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM, México, 1999
• AYALA CORAO, Carlos M., Las modalidades de las sentencias de la Corte Interamericana y su ejecución, en La ciencia del derecho procesal constitucional. Estudios en homenaje a Héctor Fix- Zamudio en sus cincuenta años como investigador del derecho, t. IX, Derechos Humanos y tribunales internacionales, IIJ-UNAM, 2008, T. IX
• CARBONELL, Miguel, Las obligaciones del Estado en el artículo 1o de la Constitución Mexicana, en La Reforma Constitucional de derechos humanos: un nuevo paradigma, pp. 63-102
• CARMONA TINOCO, Jorge Ulises, La reforma y las normas de derechos humanos previstas en los tratados internacionales, en La Reforma Constitucional de derechos humanos: un nuevo paradigma, pp. 39-62
• CASTILLA, Karlos, El control de convencionalidad: un nuevo debate en México a partir de la sentencia del caso Radilla Pacheco, pp. 593-624 Casos y jurisprudencia
• Corte IDH, Opinión Consultiva 10-89 del 14 de julio de 1989, Serie A, num 10, Interpretación de la Declaración Americana de los Derechos del hombre en el marco del artículo 64 de la Convención Americana sobre Derechos Humanos.
• Corte IDH, Opinión Consultiva, OC 2-82, de 24 de septiembre de 1982, Serie A, Num. 2, El efecto de las reservas sobre la entrada en vigencia de la Convención Americana de Derechos Humanos.
• Corte IDH, caso Radilla Pacheco vs. Estados Unidos Mexicanos, sentencia de 23 de noviembre de 2009, párr. 7 a 18 de puntos resolutivos, en relación con:
  • Resolución de la Corte Interamericana de Derechos Humanos de 19 de mayo de 2011. Caso Radilla Pacheco vs. Estados Unidos Mexicanos. Supervisión de cumplimiento de sentencia, vistos y párr. 1 a 6 de considerandos.
  • Resolución del Expediente varios 912/2010 de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, 14 de julio de 2010, párr. 11, 13-19
  • Amparo directo en revisión 914/98. Magda Perla Cueva de Kalifa.
  • Amparo en revisión 1475/98. Sindicato Nacional de Controladores de Tránsito Aéreo..