Fundamentación La presente Unidad de Aprendizaje forma parte del área general que contribuye al desarrollo de las competencias transversales del modelo educativo y brinda acompañamiento humano y personal en el marco del Programa Institucional de Tutoría. Se inserta en la fase inicial de la trayectoria del estudiantado cuya finalidad es la integración y adaptación al … Leer más
Presentación del tema Hemos llegado a la última clase digital de la unidad de aprendizaje (UDA) “Planeación de proyectos” y, con ello, a la parte final del desarrollo de nuestros proyectos, por lo que es importante visualizar los resultados y las conclusiones a las que ha llegado el equipo de trabajo apegándose, en todo momento, … Leer más
Presentación del tema Les doy la bienvenida nuevamente a la tercera clase digital de la unidad de aprendizaje (UDA) “Planeación de proyectos”. En esta ocasión, trataremos lo referente a la ejecución del proyecto como tal. La ejecución de un proyecto representa la materialización de planes meticulosamente diseñados. En este proceso, la integración de equipos emerge … Leer más
Presentación del tema Es un gusto volver a encontrarnos en la segunda clase digital de la unidad de aprendizaje (UDA) “Planeación de proyectos”. En esta ocasión, nos enfocaremos en la planeación de los proyectos, las acciones y los responsables, entre otros elementos clave. La planificación de un proyecto es un componente elemental que sienta las … Leer más
Presentación del tema Qué alegría compartir con ustedes la unidad de aprendizaje (UDA) “Planeación de proyectos”. Para comenzar, en esta primera clase digital hablaremos sobre la planeación estratégica, componente esencial en el contexto del desarrollo de proyectos, ya que proporciona una hoja de ruta detallada que guía la ejecución efectiva de iniciativas específicas. En el … Leer más
Fundamentación La incorporación de la unidad de aprendizaje (UDA) “Desarrollo de proyectos” en el plan de estudios del Bachillerato General, de la Universidad de Guanajuato, es esencial para preparar a la comunidad estudiantil de manera integral, pues proporciona habilidades prácticas en la planificación, ejecución y evaluación de proyectos, competencias fundamentales para la vida académica y … Leer más
Introducción En 1859, un terrateniente australiano llamado Thomas Austin liberó 24 conejos en la naturaleza para su caza. Debido a que Australia tenía pocos depredadores y abundante comida, la población de conejos se disparó. En menos de diez años, la población de conejos se contaba por millones. El crecimiento demográfico descontrolado, como en el caso … Leer más
Presentación del tema ¡Hola! Te damos la bienvenida a la última clase digital de la UDA Historia del arte y del diseño II. Estamos muy orgullosos de que estés a punto de concluir este curso digital con un contenido tan ambicioso como interesante. Como recuerdas, en la sesión anterior hicimos un recorrido por una selección … Leer más
Presentación del tema ¡Hola! Te damos la bienvenida a la séptima clase digital de la UDA Historia del arte y del diseño II. Como recuerdas, en la sesión anterior hicimos un recorrido por una selección de 27 obras de arte creadas en la primera mitad del siglo XX. Ahora te proponemos continuar juntos este trayecto … Leer más
Presentación del tema ¡Hola! Te damos la bienvenida a la sexta clase digital de la UDA Historia del arte y del diseño II. Como recuerdas, en la sesión pasada aprendimos sobre algunos de los movimientos y estilos relacionados con el posmodernismo. Ahora que hemos realizado un recorrido de las escuelas, movimientos y estilos que han … Leer más
