Competencia digital docente
Objetivo didáctico Identificar las funciones que las y los docentes universitarios deben desarrollar para considerarse digitalmente competentes en el contexto educativo actual. Recurso didáctico digital
Maestría en Docencia Universitaria para la Educación Digital
Contenidos didácticos digitales | Campus Digital UG
La importancia de esta UDA reside en los elementos teóricos que aporta en la formación disciplinar de las y los estudiantes, ya que a través de las preguntas ¿Qué es la Sociedad Digital? ¿Ofrecerá la Sociedad Digital más transparencia, participación e innovación? ¿Qué significa la sociedad digital para la educación y los alumnos? tendrán la oportunidad de considerar la noción del aprendizaje digital y reflexionar sobre el uso de herramientas digitales para apoyar el aprendizaje. Además, identificarán brechas en sus capacidades digitales y desarrollarán una estrategia para realizar mejoras.
Objetivo didáctico Identificar las funciones que las y los docentes universitarios deben desarrollar para considerarse digitalmente competentes en el contexto educativo actual. Recurso didáctico digital
Objetivo didáctico Definir el concepto de competencia digital, tomando en cuenta los inicios del sistema educativo tradicional hasta la integración de las TIC. Recurso didáctico digital
Los distintos autores e investigadores de estos términos, al intentar acuñar nuevos conceptos, han proporcionado múltiples definiciones: algunas son similares, otras bastante diferenciadas y muchas son redundantes. Se observa que la competencia digital y la alfabetización digital están estrechamente relacionadas pero no son idénticas. A continuación, se proporciona un resumen de los matices y sutilezas … Leer más
Introducción ¿Por qué las habilidades digitales son relevantes en el siglo XXI? Durante las últimas dos décadas, las habilidades digitales han intensificado su relevancia debido a la forma en que la tecnología ha impactado en los distintos aspectos de vida: la digitalización se ha inmiscuido en gran parte de los entornos laborales, pero también en … Leer más
Presentación del tema ¡Hola de nuevo! Te doy la más cordial bienvenida a otra clase digital, en ella trabajaremos los siguientes aspectos: Comprender la importancia de contar con las habilidades digitales y de navegación digital para favorecer los aprendizajes. Distinguir los roles y nuevas dinámicas que emergen en un entorno educativo digital. Reflexionar cómo la … Leer más
Objetivo didáctico Analizar los retos y desafíos del aprendizaje en los entornos digitales modernos, y su importancia en el autodesarrollo. Recurso didáctico digital
Introducción 1. La era digital La tecnología está provocando cambios masivos en la economía, en la forma en que nos comunicamos y nos relacionamos entre nosotros y cada vez más en la forma en que aprendemos. Sin embargo, nuestras instituciones educativas se construyeron en gran medida para otra era: estaban basadas en una era industrial … Leer más
Introducción Como una de las instituciones sociales por excelencia, la universidad camina a la par del desarrollo humano: promueve el progreso social, fomenta valores y legitima el conocimiento, al tiempo que contribuye a la generación de nuevas formas de pensar y comportarse (Barnett, 2008; Sosa, 2011). Tiene, además, un carácter dicotómico: a la par que … Leer más
Presentación del tema Hola, te doy la bienvenida a esta nueva clase digital, me da gusto que sigas en este trayecto formativo. En esta ocasión, abordaremos los siguientes aspectos: Reconocer la importancia que tienen los entornos digitales en las interacciones de las personas. Analizar las dinámicas de comunicación, colaboración y participación en los entornos digitales … Leer más
Objetivo didáctico Adentrarse en la implementación de nuevas tecnologías y la comunicación digital como estilo de vida, para así, tener una economía del conocimiento. Recurso didáctico digital