Clase digital 4. Construcción y validación de ítems

Introducción Hemos llegado a la última clase de tu curso “Evaluación de los aprendizajes – Principios básicos para la construcción de instrumentos de Evaluación”; a través de este recorrido hemos explorado a grandes rasgos la evaluación de los aprendizajes y nos hemos ido desde la construcción del concepto de evaluación, su implicación en la educación, … Leer más

Clase digital 3. Elaboración de tablas de especificaciones

Introducción ¡Te doy la bienvenida a la clase 3 de curso sobre Evaluación de los aprendizajes – Principios básicos para la construcción de instrumentos de Evaluación! En esta clase, vamos a sumergirnos en el fascinante mundo de las Tablas de Especificaciones y su importancia en el diseño de instrumentos de evaluación. Al finalizar esta sesión, … Leer más

Clase digital 2. Metodología de construcción de instrumentos de evaluación

Introducción Bienvenido a la segunda clase del curso Evaluación de los aprendizajes – Principios básicos para la construcción de instrumentos de Evaluación. Una vez que hemos revisado el concepto de evaluación, evaluación educativa y su diferente tipología, vamos a adentrarnos en el proceso de la construcción de un instrumento de evaluación. El objetivo que tenemos … Leer más

Clase digital 1. Principios teóricos de la evaluación educativa

Introducción ¡Bienvenidos al curso «Evaluación de los Aprendizajes – Principios Básicos para la Construcción de Instrumentos de Evaluación»! En esta primera sesión, nos adentraremos en el fascinante mundo de la evaluación educativa. Exploraremos los conceptos fundamentales de la evaluación y su evolución en el contexto educativo, desde diversas perspectivas de autores destacados en el campo. … Leer más

Guía didáctica Evaluación de los aprendizajes – Principios básicos para la construcción de instrumentos de Evaluación

Fundamentación El Sistema Institucional de Evaluación y Formación para el Desarrollo Docente (SIEFDD) de la Universidad de Guanajuato considera que la formación docente “…es un proceso sistemático y continuo que implica acciones articuladas, consistentes y frecuentes tanto a nivel institucional, como de opciones de formación, en donde el núcleo reflexivo es la práctica docente.” (PIFOD, … Leer más

Clase digital 4. Salud reproductiva

Introducción Bienvenidas y bienvenidos a esta última clase “Salud Reproductiva” en donde reflexionaremos sobre lo importante que es prestar atención a un tema que, hoy día, genera mucho tabú en la sociedad: sexualidad y sus derivados, es decir: cuerpo y sexualidad, qué es la salud sexual, enfermedades de transmisión sexual, derechos sexuales y reproductivos, por … Leer más

Clase digital 3. Salud física

Introducción ¡Hola! Bienvenido y bienvenida a la clase “Salud Física”, en donde revisaremos algunos puntos acerca de los beneficios de la actividad física, así como la importancia del descanso y la recreación. Respecto al ejercicio físico, se revisarán tipos de ejercicios a los cuales se puede recurrir y con ello concientizar sobre la calidad de … Leer más

Clase digital 2. Alimentación saludable

Introducción Bienvenidas y bienvenidos a esta clase en donde abordaremos características nutricionales de los alimentos, para lo cual es importante que comencemos a ahondar en el contexto que nos rodea y en específico el rol que tienen los alimentos en esta rutina cotidiana. En este sentido, te invitamos a reflexionar ¿cuál es tu rutina diaria, … Leer más

Clase digital 1. Salud integral

Introducción Te damos la bienvenida a tu primera clase de la unidad de aprendizaje (UDA): Vida Saludable. En ella realizarás ejercicios que te permitan reforzar conocimientos generales sobre temas relacionados con la construcción de la persona a partir de la multifactorialidad de la salud integral y sus dimensiones, partiendo de la construcción de la persona … Leer más

Guía didáctica Estilo de vida saludable

Fundamentación La presente Unidad de Aprendizaje (UDA) forma parte del Área General, cuya finalidad es desarrollar los atributos de identidad de la Universidad de Guanajuato, particularmente el desarrollo de estilos de vida saludable y sustentable. Su desarrollo tiene un formato de curso, desde una perspectiva experiencial y práctica. Se cursa preferentemente en la primera inscripción … Leer más