Guía didáctica Introducción al acompañamiento tanatológico

Fundamentación La unidad de aprendizaje «Introducción al acompañamiento tanatológico» es una piedra angular en la formación de los futuros profesionales de la Licenciatura en Enfermería y Obstetricia. Su fundamentación se basa en la necesidad imperante de abordar de manera integral y compasiva las dimensiones emocionales y espirituales de los pacientes y sus familias en situaciones … Leer más

Guía didáctica Atención fisioterapéutica especializada en deportistas de alto rendimiento

Fundamentación La Universidad de Guanajuato, en su compromiso de equipar a los futuros fisioterapeutas con las habilidades y conocimientos necesarios para alcanzar su perfil de egreso, ha diseñado el curso «Atención Fisioterapéutica Especializada en Deportistas de Alto Rendimiento». Este curso tiene como objetivo primordial proporcionar a los estudiantes una base sólida en el ámbito de … Leer más

Guía didáctica Habilidades de Comunicación Médica

Fundamentación La comunicación efectiva es un pilar fundamental en el campo de la medicina. Desempeña un papel crucial en el establecimiento de relaciones sólidas entre médicos y pacientes, así como en la realización de un interrogatorio y abordaje clínico adecuados. También resulta esencial para la comprensión y el manejo apropiado de la información médica, así … Leer más

Guía didáctica Movimientos sociales y los derechos humanos

Fundamentación En el marco de la Licenciatura en Artes Digitales de la Universidad de Guanajuato, reconocemos la importancia de la educación integral que trasciende las fronteras de nuestras disciplinas. En esta ocasión, presentamos el curso «Movimientos Sociales y los Derechos Humanos», diseñado para enriquecer la formación de nuestros estudiantes y promover un entendimiento profundo de … Leer más

Guía didáctica Reglas básicas de acentuación

Fundamentación El presente curso está diseñado para todo aquel que desee mejorar sus habilidades de escritura y, en particular, perfeccionar la aplicación de las reglas fundamentales de acentuación en la lengua española. Esta experiencia de aprendizaje es esencial para cualquier persona que busque expresarse de manera precisa y correcta en su escritura, contribuyendo así a … Leer más

Guía didáctica El legado de las vanguardias del siglo XX en la historia y el arte

Fundamentación El movimiento de vanguardia del siglo XX representa un periodo verdaderamente revolucionario en la historia del arte y la cultura. Fue un momento en el que surgieron nuevas formas y estilos artísticos, marcado por el rechazo de las convenciones tradicionales y el uso del arte como una poderosa herramienta para desafiar las normas y … Leer más

Guía didáctica Estesiología veterinaria

Fundamentación La experiencia de aprendizaje en Estesiología Veterinaria representa un componente esencial dentro del programa educativo de Medicina Veterinaria en la UDA (Universidad de Animales) en el contexto de la unidad de aprendizaje «Anatomía de los Animales Domésticos II». Este último tema, centrado en la Estesiología, que abarca el estudio de los sentidos en los … Leer más

Guía didáctica Introducción al videomapping 3D y producción de visuales

Fundamentación La Licenciatura en Artes Digitales es un campo que exige una combinación única de habilidades técnicas y creativas. Los proyectos multidisciplinarios en animación y multimedia son una parte fundamental de esta formación. No se trata solo de dominar software de diseño y animación, sino de comprender profundamente la estética y la creatividad que subyacen … Leer más

Guía didáctica Curso Diseño de identidad visual de marca personal

Fundamentación En el contexto actual, caracterizado por una alta competencia y una creciente interconexión digital, la creación y cultivo de una marca personal se convierte en un elemento crucial para lograr un impacto significativo en el ámbito profesional. Este proceso permite a los individuos identificar sus fortalezas únicas, sus valores personales y su propuesta de … Leer más

Guía didáctica Evaluación de los aprendizajes – Principios básicos para la construcción de instrumentos de Evaluación

Fundamentación El Sistema Institucional de Evaluación y Formación para el Desarrollo Docente (SIEFDD) de la Universidad de Guanajuato considera que la formación docente “…es un proceso sistemático y continuo que implica acciones articuladas, consistentes y frecuentes tanto a nivel institucional, como de opciones de formación, en donde el núcleo reflexivo es la práctica docente.” (PIFOD, … Leer más